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2023我是中国娃大班教案,菁选2篇

时间:2023-01-30 14:25:05 来源:网友投稿

我是中国娃大班教案1  活动目标:  1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。  2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。  活动准备:  不下面是小编为大家整理的2023我是中国娃大班教案,菁选2篇,供大家参考。

2023我是中国娃大班教案,菁选2篇

我是中国娃大班教案1

  活动目标:

  1、初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同,知道自己是中国人。

  2、知道中国很大,中国人很聪明,萌发做中国人的自豪感。

  活动准备:

  不同肤色小朋友的图片,世界地图,中国地图。

  活动过程:

  1、经验交流。

  (1)出示不同肤色小朋友的图片,引导幼儿找出图片上中国小朋友。

  (2)中国小朋友长得什么样?除了中国小朋友还有谁?

  (3)启发幼儿将中国小朋友与其他国家小朋友进行比较,说说他们的不同之处。

  2、在幼儿活动材料上观察与操作。

  (1)讨论:我们最爱吃什么?外国小朋友最爱吃什么?

  (2)请幼儿帮助不同国家的小朋友选择餐具和食物。

  (3)鼓励幼儿学学各国小朋友相互问好的语言。

  3、寻找发现中国的地理位置。

  (1)出示世界地图,以“中国娃娃住哪里”为题,请幼儿在世界地图上找找中国的位置。

  (2)共同认识首都北京的位置以及地图上的特殊标记。

  (3)引导幼儿尝试在世界地图上找到某些外国小朋友居住的大致位置,并将他们送回家。

  4、感受祖国真大。

  (1)在世界地图上比较中国与其他国家的大小,知道中国很大。

  (2)欣赏诗歌《我们的祖国真大》。

  我们的祖国真大。北方是冬爷爷的家,十月就飘大雪花。南方是春姑娘的家,一年四季都盛开鲜花。啊!祖国,妈妈,你的孩子在同一个时间里,有的滑雪,有的游泳,有的围着火炉吃西瓜。

我是中国娃大班教案2

  教材分析

  中国人又称中华儿女、炎黄子孙、龙的传人。诗歌分为三段:第一段引导幼儿理解作为一个中国人,黑头发黄皮肤值得我们骄傲。第二段引导幼儿说出祖国的名胜古迹,第三段引导幼儿说出中国最令我们骄傲的事情与时刻有哪一些,体验升*、奏*时的自豪感与骄傲感。本活动旨在引导幼儿理解诗歌三段分别表达的内容与含义,学会有感情地朗诵诗歌。帮助幼儿了解祖国与家乡最值得骄傲的事物,感受作为一名中国人的自豪感。

  活动目标:

  1.理解诗歌三段分别表达的内容与含义,了解祖国与家乡最值得骄傲的事。

  2.能自豪和骄傲的情感朗诵诗歌。

  3.感受作为一名中国人的自豪感。

  活动准备:

  物质准备:课件《我骄傲,我是中国娃》。

  经验准备:和爸爸妈妈一起了解调查祖国,家乡最值得骄傲的事物有哪些。

  活动过程:

  一、交流讨论和父母一起搜集调查的祖国、家乡最值得骄傲的事物图片或知识,了解值得我们骄傲的事情。

  引导幼儿从肤色、外形、中国名胜、中国成就等几个方面回答。小结:我们的祖国真大,有这么多值得骄傲的事情。

  二、欣赏诗歌内容,了解诗歌中值得骄傲的事情。

  师:诗歌名字叫什么?诗歌里都提到了哪些值得我们骄傲的地方?小结:我们的名胜古迹和成就都是值得我们骄傲的地方。

  三、分段理解诗歌内容,进一步了解祖国的名胜古迹与成就。

  1.观看第一段挂图,引导幼儿理解作为一个中国人,黑头发黄皮肤值得我们骄傲。

  2.观看第二段挂图,引导幼儿说出祖国的名胜古迹,并结合诗歌分析它们的特点。如珠穆朗玛峰是世界最高的`山峰,像我们挺直的脊梁;长城是古时候抵御敌人的城墙,像伸展的手臂保护着我们等。

  3.观看第三段挂图,说说中国最令我们值得骄傲的事情与时刻有哪些,体验升*、奏*时的自豪感和骄傲感。

  小结:我们的祖国真伟大,我骄傲,我是中国娃。

  四、有感情地朗诵诗歌,感受自豪、骄傲的中国娃情感。

  1.引导幼儿通过多种形式有感情的朗诵诗歌。

  2.师:为什么说这些地方值得我们中国人骄傲?进一步激发幼儿作为一名中国娃的骄傲和自豪。

  小结:我们的祖国与众不同,独一无二。

  附诗歌:

  我骄傲我是中国娃

  我有一双黑色的眼睛,我有乌黑浓密的头发,我有一身黄色的皮肤,我生长在东方华夏。我骄傲,我是中国娃!

  珠穆朗玛像我挺直的脊梁,巍峨泰山像我坚实的臂膀。万里长城像我伸展的手臂,黄河长江哺育我茁长成长。我骄傲,我是中国娃!

  当宇宙飞船发射成功,当*迎风飘扬,当中国获得诺贝尔奖,当嘹亮的*响彻四方。我骄傲,我是中国娃!

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