中班科学不喝水蜡教案3篇

中班科学不喝水的蜡教案1　　活动目标：　　1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。　　2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。下面是小编为大家整理的中班科学不喝水蜡教案3篇,供大家参考。

中班科学不喝水的蜡教案1

　　活动目标：

　　1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。

　　2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。

　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。

　　活动准备：

　　1、三个大水盆装满水，纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。

　　2、幼儿每人事先折好一个小船。

　　活动过程：

　　(1)玩纸船。“请小朋友看看教室里有什么?”(水盆，水盆里有水)“你们想玩吗?想想你要怎么玩。”幼儿讨论后自由选择地方玩。提问：A你是怎么玩纸船的?B你的纸船怎么了?C你发现了什么?小结：蜡不喝水，蜡涂在纸上就好像给纸穿上了一件雨衣，可以保护纸的

　　(2)折纸杯。教师出示一个纸折的杯子，让幼儿观察。提问：A你觉得这个纸杯能装水吗?B你有什么办法可以让纸杯不漏水。幼儿自由讨论后进行操作。小结：蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果，涂的厚均匀的`不会漏水反之就要漏水。

　　(3)发现纸杯的秘密。教师出示另一种一次性纸杯，让幼儿比较发现他们的不同，然后揭晓纸杯的秘密。

　　(4)延伸。生活中这样的现象还有很多，请小朋友回去再找找，我们下次再来做实验。

推荐访问:中班 教案 科学 中班科学不喝水蜡教案3篇 中班科学不喝水的蜡教案1 中班科学不喝水的蜡教案 中班科学不喝水的蜡教案反思 小班科学教案不喝水的蜡