疫情防控教案（2022年）

下面是小编为大家整理的疫情防控教案（2022年）,供大家参考。

　 疫情防控教案

　 二年级（12）班 一、教学目的：

　1、使学生了解新型冠状病毒。

　2、新型冠状病毒的临床表现及传播途径。

　一、教学重点：

　怎样预防新型冠状病毒

　二、教学难点：

　注意卫生，开窗通风，正确洗手。

　 三、教学用具：

　媒体、黑板

　 四、教学内容及过程：

　一、什么是新型冠状病毒

　冠状病毒是一个大型病毒家族，感染者表现从感冒到重症疾病不等，如中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）。新型冠状病毒是以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株，比如此次发现的新型冠状病毒 2019-nCoV。

　 二、新型冠状病毒感染的肺炎患者临床表现 一般症状：发热、乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难。部分患者起病症状轻微，可无发热。严重者：急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍。

　 三、新型冠状病毒的传播途径

　 新型冠状病毒可能通过飞沫传播和接触传播。飞沫传播：病人或病原携带者在呼气、喷嚏或咳嗽时，病毒经口鼻排出，易感者吸入后可引起感染。接触传播：易感者直接或间接接触携带病毒的分泌物、

　血液、体液或排泄物时，有可能造成感染。

　四、防控措施

　 （一）远离传染源

　 通过正规渠道，关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情报道，避免前往正在发生疫情的地区。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方，必要时请佩戴口罩。需要乘坐公共交通工具时，建议佩戴外科口罩。杜绝捕猎、贩卖、购买、加工、食用野生动物，避免在未加防护的情况下接触野生动物或养殖动物。尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。不屠宰或食用病、死禽畜或野生动物。

　养成良好安全饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开，家中肉蛋要充分煮熟。避免近距离接触任何有发热、咳嗽等症状的人，陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。

　 （二）注意卫生

　 咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。不要随地吐痰，应将口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。

　 保持手卫生。双手减少接触眼、鼻及口。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。(教学生洗手的方法，洗手方法歌：(1)、冲水再用除菌皂。(2)、揉搓指缝不能少。(3)、手心手背要搓洗。(4)、再把泡沫都冲掉。(5)、毛巾擦手要做到。) 避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。

　2020 年 10 月 8 日

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