《假装热情》观后感3篇

《假装热情》观后感1　　这是韩国一部少有的小品喜剧。　　韩国电影的风格一贯都是给人一种严肃、暴力、血腥的感觉，但故事的中心总是为著社会去控诉一些事情。　　故事名称Youcallitpassion，女下面是小编为大家整理的《假装热情》观后感3篇,供大家参考。

《假装热情》观后感1

　　这是韩国一部少有的小品喜剧。

　　韩国电影的风格一贯都是给人一种严肃、暴力、血腥的感觉，但故事的中心总是为著社会去控诉一些事情。

　　故事名称You call it passion，女主角「朴宝英」在故事裡为一个见习记者，"幸运地"给派到娱乐版部门碰上另一位男主角「郑在咏」，而他就是这个部门的主任。

　　在故事初段「朴」与其它同事的交流反映出她敢言，看待不公*的事，总会表达出自己的不满，而其它同事则因怕得罪权贵、失去工作等原因只敢怒，不敢言，只能在一间看似是休息室的地方吐出苦水。

　　在中段导演为我们换一个角度，从主任「郑」的角度去看这个故事。作为一位年轻人、菜鸟我们可以不顾一切的去前冲，我们有的是时间、机会，错了大可以重来。但若是一位己有家庭，身下还有多名员工跟他"搵食"的主任，抉择一些较敏感的事情时，你是否也一样能够可以那麽洒脱？

　　故事尾段，「朴」为了揭发一些事情而不顾失去工作的风险，为的就是电影的名称"You call it passion". 或许是这份热情，这份激情感染她身边的同事，更重要的是，她让「郑」重新看到了身为一个记者应该要做的事。

　　其实，「郑」是任何一位在职场上打滚了一段日子的人，当初你入行时，怀著热诚、真诚的赤子之心去工作，慢慢的，你的心给这个世界的.现实慢慢地磨灭，当初燃烧的红红烈火早己熄掉。

　　这部片子剧情简单，却是一部满有意思的片子，比起那些只会用金钱去堆砌的所谓特技，零剧情的片，这部电影一定不会让你觉得浪费时间。

　　我们一起再点燃内心的火吧！

《假装热情》观后感3篇扩展阅读

《假装热情》观后感3篇（扩展1）

——《假装》歌词3篇

《假装》歌词1

　　紫色灯光穿过酒杯

　　晚风偷窥灰色约会

　　这数晚你带着敷衍的身躯

　　似不想多跟我依偎

　　即使相拥都似误会

　　眼睛仿佛想讲再会

　　沉默对着沉默烟灰

　　双方心神实在未溶汇

　　请说谎吧 不要相告你有他

　　准这最后一宵有火花

　　假装一双恋人 假装一起欢腾

　　假装喜欢亲我吧

　　重演当天的好戏 即使即将分离

　　假装一宵可以吗

　　假装一双恋人 假装一起欢腾

　　假装舍不得我吧

　　留多些思忆给那即将孤单的人

　　深深地亲他 就算假

　　今宵假装一切不知

　　也装不懂当中意义

　　你每个吻冷象冬天的枯枝

　　我只好辛苦诈不知

　　始终始终把你重视

　　你即使只草草了事

　　全在我内曾是痴

　　即使于今时亦尽是情义

《假装热情》观后感3篇（扩展2）

——不要假装读大学读后感3篇

不要假装读大学读后感1

　　《不要假装读大学》这本书给迷茫的大学生指明了成长的方向，与其说是大学生的学习生活指南，我觉得更适用于每一个青年人。是一本接地气的书，谁读了谁受益！经典的一句话是，在人的一生中，中学阶段的学习决定的是你读什么大学和专业，而大学阶段的学习决定的是你将过什么样的人，通过这本书可以使大学生少走很多弯路，对他们有很大的帮助，同时对大学生的父母也有帮助。

　　每个做父母的都希望子女健康，快乐，做什么事都顺利。有时会过多干预子女选择的生活方式，从而产生不必要的矛盾，也为我这个未来孩子上大学妈妈敲响了警钟，俗话说，儿孙自有儿孙福，学会接纳一个*凡的子女，多一点淡定，少一点功利心，儿女只要在这个世界上能够靠自己独立生活，就是我们的福气！

　　最好的`教育是身教大于言传，从现在开始多看书，多学习，认真对待生活，你想要孩子是什么样？你先向那个方向发展，给孩子树立榜样，孩子的未来一定会阳光灿烂！

不要假装读大学读后感2

　　《不要假装读大学》这本书给迷茫的大学生指明了成长的方向，与其说是大学生的学习生活指南，我觉得更适用于每一个青年人。是一本接地气的书，谁读了谁受益！经典的一句话是，在人的一生中，中学阶段的学习决定的是你读什么大学和专业，而大学阶段的学习决定的是你将过什么样的人，通过这本书可以使大学生少走很多弯路，对他们有很大的帮助，同时对大学生的"父母也有帮助。

　　每个做父母的都希望子女健康，快乐，做什么事都顺利。有时会过多干预子女选择的生活方式，从而产生不必要的矛盾，也为我这个未来孩子上大学妈妈敲响了警钟，俗话说，儿孙自有儿孙福，学会接纳一个*凡的子女，多一点淡定，少一点功利心，儿女只要在这个世界上能够靠自己独立生活，就是我们的福气！

　　最好的教育是身教大于言传，从现在开始多看书，多学习，认真对待生活，你想要孩子是什么样？你先向那个方向发展，给孩子树立榜样，孩子的未来一定会阳光灿烂！

《假装热情》观后感3篇（扩展3）

——学校观后感-学校观后感3篇

学校观后感-学校观后感1

　　一、校园文化建设的基本思路

　　我校校园文化建设的基本思路以科学的教育发展观为指导，以育人为宗旨，以丰富多彩的活动为载体，按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，既重视硬件建设，也重视软件建设，既体现主旋律，又倡导多样化，既加强规范引导，又注重个性发展，从而实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

　　二、校园文化建设的基本构成

　　我校校园文化建设遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行。

　　(一)设施建设

　　基本建设体现以人为本的建设理念，围绕学校办学理念，努力打造阳光校园——自然和谐，水*融;快乐自信，和谐幸福;阳光心态，灿烂笑容; 民主开放,海纳百川;生机勃发，现代人文。传统中寓于现代，科学中蕴含人文，为校园文化建设搭好骨架。

　　(二)环境建设

　　我校环境建设将以建设“自然和谐,水*融;生机勃发，现代人文”的阳光校园环境为目标，遵循“科学、合理、精致、靓丽”的原则，通过学校建筑物造型色彩、绿色植物造景、人文景点设置，来塑造阳光校园的整体形象，为培养阳光少年起到潜移默化的教育作用。学校环境以绿、黄、粉、蓝、白五种色调为主，体现出靓丽、多彩、协调、和谐的阳光校园文化主格调;校园的美化绿化工作以“四季常绿、三季有花、自然优美”为目标，分期分批的有序进行。

　　(三)文化建设

　　文化建设是校园文化建设的重点，是校园的点晴之笔。围绕“立足师生发展，共铸阳光校园”的学校办学理念，建构七大系列的主题教育。主要包括：

　　1、以培养“大气、灵气、雅气”的阳光教师和“健康、快乐、自信”的阳光少年为主题的“办学思想教育系列”：让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染。

　　2、以“秉承传统文明，弘扬民族精神”为主题的“传统教育系列”，其主要内容包括：民族文化，名言警句。三字经、道德经节选;学会尊重、学会惜时等有关内容，是师生了解、学习、传承中华民族文化传统和民族精神的园地。

　　3、以“播种良好习惯，收获健康人生”为主题的“养成教育系列”，主要分布在教学楼前的宣传橱窗内及花池、草坪的文化牌上，还包括人生格言、名人名言、箴言佳句等，使学生理解"习惯就是素质"的内涵，从而养成遵纪守法，言行规范，文明自律，全面发展的良好习惯。

　　4、以“培养健全人格，提升生命质量”为主题的“人格教育系列”。主要分布在办公楼、教学楼、主要内容包括人格和命运、性格与成功、心态与成长、处事与做人等有关内容，学生在此通过学习、吸收、内化，可以品味人生真谛，加深理解“学习改变命运，人格成就未来”的真正内涵。

　　5、以“普及科学知识，关注科技前沿”为主题的“科技教育系列”，主要分布于电脑室走廊内。以此激发起学生爱科学、学科学和用科学知识报效祖国的壮志豪情。

　　6、以“陶冶艺术情操，展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”，主要分布在各个班级，其内容主要以学生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功幸福、品味实践之乐、畅谈人生理想、憧憬美好未来。真正发挥了"学习的场所、实践的基地、创新的.乐园"的育人功能。

　　7、以“营造良好氛围，培育创新人才”“骨干教师，名师”为主题的“处室文化教育系列”，主要分布于学校对外宣传窗口，让社会、家长更加了解学校情况，让教师有自豪感、成功感，增强自信心。

　　(四)活动建设

　　活动建设是校园文化建设的血脉，它丰富活跃着校园文化，丰富多彩的校园文化活动，能使学校充满生机和活力。因此，我们非常重视校园文化活动的建设。

　　1.充分利用各种载体——以每期开学典礼、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动、每周升旗仪式、班队会活动为契机，开展了爱国、爱校、爱家的感恩教育活动，增强报效祖国的责任感和使命感。

　　2.开展系列读书活动、征文比赛、演讲比赛活动，这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，培养健康、快乐、自信的阳光少年。

　　3.举办了教师才艺大赛、课改论坛、师德论坛、敬业爱岗演讲比赛，展现自身才华，畅谈教育美景，形成了人人关心校园文化，人人参与校园文化的良好局面;在教师中开展校旗、校歌、校徽设计征集活动，在学生中我们开展 “校园文化牌设计”、“班级文化建设”、“文明班级评选”等活动，激发了他们爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。

　　4.用先进文化覆盖整个校园。我校充分利用校广播电台、宣传栏、壁报栏、校园小报、读书征文比赛，文学、艺术、心理、历史等文化讲座和法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的形式，使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围，绿色班级评选活动、读书、征文比赛、主题班会等活动，营造了文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化覆盖到校园的每一个角落。

　　5.开展丰富多彩的文化活动，活跃校园文化。加强了学生各种艺术团体的建设，成立了“花之声”、“我绘我心”、“小旋风”“阳光鼓号团”、“异想天开”等艺术团队，扩大了学生的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了学生的鉴赏能力，使校园文化建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

　　(五)制度建设

　　如果把校园文化建设看成一个整体，比作一个完整的人，基本建设是躯体，环境建设好比外衣，文化建设是眼睛，活动建设是血脉，那么，制度建设就是校园文化建设的大脑和灵魂。它决定着校园文化建设的方向和品位以及校园文化建设的政治性、先进性、科学性和人文性。我校十分重视校园文化建设的研究，班子成员经常学习有关校园文化建设的理论文章，多次就校园文化建设问题进行研讨。并在此基础上，合理规划，建立和完善相关制度，制订了《校园文化建设实施方案》、《文明班级评选方案》、《师德教风建设实施方案》、《关于进一步加强校园安全工作的实施方案》、等，为促进我校校园文化建设的不断发展提供了方向和制度保证。

学校观后感-学校观后感2

　　我跟的班级是小学一年级启智班，印象最深的是四个姓朱的孩子，她们在家园联系栏里父母联系方式中留的都是同一个电话，他们穿着一样的鞋子，有着不同的问题。我想“他们难道是兄弟姐妹吗?那这个家庭真的是太不幸了。”后来了解到他们是珠海福利院过来的孩子，福利院的孩子都姓朱;班里有个唐氏综合症的孩子，上课时前半段一直在晃头，后半段就咬衣服。下课时班主任陈老师摸摸他的脸说他很可爱的。我也学着陈老师的样子摸摸他的头他的脸，他一下子就扑过来倒在我手臂上，说实话心里有点怕，但我觉得那应该是他示好的一种方式，我微笑着慢慢扶他坐好。学校里大部分孩子都很热情，主动要跟我们握手，还拉着我们进他的教室。我们看了普通班和重症班，得知他们无论康复的怎样，在18岁就必须要毕业了，这是我们不想听到但又必须面对的现实。

　　这里的老师年轻、稳重，看起来都是和我们年龄差不多的年轻人，但从事的却是比我们付出更多耐心与爱的工作。我感触很深一点是：在这里的课堂，老师就是一*角戏，老师的提问一定要走下来面对面的对着每一个孩子，重复自己说过一遍又一遍的话，还要面对随时出现的突发状况，师生互动少之又少，老师注定是孤独的演绎者。

　　这次参观，我感触良多。看了这些孩子，我为他们的不幸遭遇感到难过，希望他们在这样专业的学校能够得到康复与进步，同时我对自己的工作内容与环境感到满足，更想去关爱班级里每日朝夕相处、健康可爱的孩子，强烈的职业幸福感油然而生。通过这次活动，我也了解、关注到社会上还有这样一个群体，需要我们共同努力去理解、关爱他们，我想说：“每一朵花都美，真的。

《假装热情》观后感3篇（扩展4）

——《星夜》观后感3篇

《星夜》观后感1

　　天空与大地被紧凑的粗线条所清晰的勾勒出来，深沉和凝重的底色色调给人带来的是一种恐惧、压抑甚至是悲剧的感觉。

　　天空和大地就像是黑夜中掩面哭泣的人，充满了很多无奈，但是并非没有抗争。旁边那种高耸起来的柏树，深深的刺入天空的黑暗当中，感觉就如同人伸出的唯一的手臂想要去做最后的努力和抗争，撕裂着覆盖在脸上和身上让人窒息的束缚。

　　尽管那被描绘成波浪状的夜空和月亮给人一种眩晕的感觉，但是从心里在看到这一切的时候，他们似乎能从这眩晕中把握住那岿然不动的心境，就像是迷幻中时隐时现的希望，感觉是那样的亲切那样的舒服。

　　尽管整个画面的构图和色彩都在运动和变化中，但是这样的变化并非是没有目的性，没有方向的，这种扭曲和四处碰撞是带着一种向上的挣扎着。

　　黄色和黑色的色彩对比，小镇上短线与夜空中长线的线条对比，棱角分明的小镇和涡旋状夜空构图上的对比，这一切带给我们的感觉唯有震撼了。

　　让我们看到的.是一种激情在压抑之后肆无忌惮的放任和表达。

《假装热情》观后感3篇（扩展5）

——《早熟》观后感3篇

《早熟》观后感1

　　人生是一杯淡淡的茶，越品，越香，越淳厚。

　　也许我们会在人生的路上迷惘，也许我们会不甘于人生的寂苦而寻求我们的个人世界。但是永远记住，就算全世界都背叛你，家人却会永远站在你身后，默默地支持你。就算总会有争吵，就算总会有不如意。

　　只有在家里，我们可以毫无顾忌地任性，毫无顾忌地柔弱。家，永远是我们避风的港湾。

　　亲人，脐带相连，血浓于水。

　　年轻的我们，朝气的我们，蓬勃的我们，我们有太多的梦想，太多的希冀，可是，现实却是如此的残酷。我们会叛逆，会不理解，会试图用自己还很幼稚的想法去解决这些。就如电影中的女主，渴望着拥有自己的家庭，拥有一个可以一生为伴的人。可是，她却太过单纯，太过天真，不知道拥有的同时需要付出。世上有太多我们不能把控的事，同时，却同样有着我们必须遵守的许多事，我们不能任意妄为。也许父母的很多话在你听来很刺耳，很不能理解，不能接受，可这却是不争的事实。在我们享受着这个世界的同时，我们也同样肩负着扞卫它的义务。人生，很简单，也很复杂。当我们降临在这个世界时，我们的脚步就已踏踏实实地踏上了虚无缥缈的人生之路。

　　希望蓬勃的少年们能够静下心来听取长辈的见解，用公正的、成熟的`态度来面对这个世界，面对自己。

　　祝愿天下所有的父母健康长寿，幸福快乐。

《早熟》观后感2

　　看完整个故事后，闭上眼睛，回想这电影的一些片段：它们或者温馨，或者冰冷，或者叛逆，或者??总之，是感动。感动于若男和家富的真挚爱情，感动于他们勇于承担责任的态度，感动于双方父母对自己子女的期望，感动于他们理解，宽容子女的心胸。

　　我暂且不说故事的真实性，但它的确有可能是我们青少年发生在身边事情的缩影。青涩的恋情在青涩的岁月中无疑是美好而浪漫的，我们有理由相信这真的是爱情，尽管，大人们总是认为我们不懂爱情。其实，像我们这样的年纪需要最多的就是从各个方面的尊重。若男的家庭处于社会上层，她家教森严，但由于父母忙于工作，无暇与她用心交流。她的父亲只是强硬的将若男的未来都一一安排好——学法语，弹钢琴??这一切的一切只是父亲的一厢情愿，他没有问过若男的心意，他不了解若男的心思。但从父亲的一举一动，我们都知道，他实际上是为了若男好，不过这种关心似乎过于霸道。相反，家富的家庭处于社会底层，家境较为贫寒，但一家三口生活的其乐融融，尽管有时因为家庭琐事吵吵闹闹，但这样才真体现出温馨的气氛。这种气氛正是若男家庭所缺少的，所以她想融入这个更有人情味的家庭，不管，房间很小；不管，经济拮据。可是这种家庭也有它的弊端：家富的父母每天为了生计忙忙碌碌，因此疏忽了对家富的管教。家富一天吊儿郎当，不务正业。双方家庭尽管地位悬殊，但却犯下了一个共同的错误——缺乏对自己子女心灵上的沟通，缺乏对自己子女生活上的关心。这是我们父母千万不能忽视的，也是我们父母最容易忽视的，让父母扪心自问现在是不是也为了工作，为了给予我们更好的物质生活而忽视我们的精神世界。如果父母真的爱我们的话，那么请给与我们更多的关注，不要等我们像家富和若男犯下严重错误之后，父母才醒悟他们自己的过失，这样于事无补。

　　若男面对家庭的冷冷清清，家富面对自己的庸庸碌碌。他们的生活缺乏青年人身上应有的朝气，明确的目标。好吧，这样的话，让我们自己在对方身上找到温暖，得到应有的爱。由于两个人内心同样的无聊，同样的寂寞，沉睡多年的爱情提早萌发。我们无法否认，在我们这个年纪我们是多麽的冲动，多么幼稚啊！不计一切后果！但我们敢爱敢恨，哪里有压迫，哪里就有反抗！就算反抗不得，我们还是会坚守我们的承诺。爱情之火已经点燃，它可是具有燎原之势啊！结果一发不可收拾——若男怀孕了。爱情固然伟大，但这突如其来的生命是使他们的感情更加坚定，还是??？看到这里我不禁有些害怕，害怕感情的支离破碎，害怕家富的“畏罪潜逃”，害怕若男的“弱不禁风”在未成熟的人们身上发生这等成熟的事情，他们怎么做？

　　还好，家富肩负起照顾一大一小的责任，从昔日的懵懂少年蜕变成今天真正的男子汉，我不由得长舒了一口气，倍感欣慰。此时的爱情，已经不再是简简单单的相互喜欢了，这种情感已经升华成富有责任的高尚道德了。他们还是面对巨大的压力，所以跑到一个荒废的地方，开始二人世界的浪漫生活，其实，这也是一种对父母原谅的漫长等待。一个新的家庭的组建是不容易的，尤其是对没有经济收入的未成年人，尽管他们每天吃没有营养泡面、罐头，但相互依偎的生活仍是美好的。他们静静的等待新生命的降临。多么单纯无瑕的两个人啊，虽然他们很傻，只要过自己想要的生活就好了。 *

　　静的隐居生活中偶而也会起一些小波澜：生活费的逐渐减少，生活方式的单调足以让两个年轻人的新鲜感骤然下降，他们之间的言语已经少得可怜，没有沟通的两个人将要怎样生活?他们会就此分手么？这是两个还没有能力承担自己生活保障的年轻人所要考虑的必然问题，这也是考验他们爱情坚贞程度的一次测验。又是责任，使他们共同撑起了属于自己的一片天空。生活又趋于*静。事已至此，双方的父母已经不再相互职责了，他们站在了孩子的角度原谅了他们所犯的过错。谁没有年轻过？谁没有犯过错？既然两个年轻人真心相爱又何苦帮打鸳鸯？对于父母的及时醒悟才免得一场悲剧的发生。是责任促使家富和若男成长、成熟。是理解促使双方父母对教育孩子的方式有了重新的认识。

　　故事是圆满的大结局，是香港电影的一贯风格。我也很希望是这样。

《早熟》观后感3

　　闲来无事，看了一部电影《早熟》。刚看的时候也就是抱着打发时间心态去看的，可看到了中间，泪点低的我，又情不自禁了。或许剧情老套吧，但也很能反映当下社会年轻人的心态。剧中的男女主角，哦不，应该说不光男女主角，还有各自他们的父母，都深深地打动了我。

　　此剧由房祖名担任男主角（家富），生长于劳动家庭，父亲是一名小巴司机，母亲是一位酒楼接待员，一家人住在一个拥挤的房屋内，没有高档奢华的生活，甚至比普通家庭还要贫困。可女主角家就不一样了，女孩由薛凯琪饰演（若男），在富贵的家庭中长大，其父是一名声名显赫的律师，母亲是公益界活跃份子，从小在父母的安排下长大的她，受种种束缚，不干做乖乖女的她，不顾父母反对，坚持与男主角在一起。

　　草根与公主，本没有交集，也不该有交集，可命运的齿轮，还是让他们在一场舞会邂逅，二人相互吸引，爱的单纯，爱的直接。一切都是这么顺理成章，就好像发生在我们的身边一样。终于，两人在新年的夜晚，偷吃了禁果，一切还都那么浪漫，年少的我们，不是都有那个冲动的时候，可冲动总归要付出代价：意外怀孕。

　　当若男找到家富商量此事时，带着惶恐的心来到私人诊所打胎。一个十六岁的花季少女，面对着一件又一件的器具摆在她面前时，疯也似的逃离诊所。投入了门外紧张不安的家富怀抱，两人选择留下了这个孩子。

　　当双方父母知道后，两父亲打起来画面，若男父亲暴走的画面，这所有的画面，又怎么能不让我们有所感触。当若男得知要去美国，毫不犹豫的选择跟家富私奔，年少的叛逆，在他们身上体现的淋漓尽致。他们来到一个无人居住的小村子里，过着窘困的生活，家富为了养活若男，开始四处打工，若男在家洗衣做饭，等待着家富的回来。当爱情的浪漫遇见生活的现实，两人在一起总归会伴随着吵架，可两人还是相依相偎，没有选择分开。

　　看到这里，不得不有很多感慨。时下很多青年做着相同的事情，有的奉子成婚，有的一堕了之，搞的伤痕累累不欢而散。家富是敢于承担责任的，留下了孩子，为了女友，四处打工。但现实是残酷的，没有学历，没有一技之长，能做的只有小工，干着体力活。日子一天一天的过去了，家富够坚强，挺了下来，但一天的夜里他哭了。或许他后悔了，虽然勇敢的面对现实，可这残酷的重担还不是他一个孩子所能承受的。

　　承受不了，还是得由父母来解决，结局多少让我们有点意外，本以为结局会以分离落幕，可没想到报警捉拿家富的是若男的父亲，亲自为他申诉的还是她父亲，这段申诉的话，我记得非常深刻：当我们年轻的时候，其实和现在的年轻人一样，都是充满激情，追求浪漫，不顾现实，所以或多或少地都会犯过错，可是到了现在，已为人父母，当然不希望自己的儿女重蹈覆辙，于是千方百计去帮他们安排一切，以为他们只要遵从我们的计划，就一定会得到幸福，可是我们从来没有想过他们的感受，一直在打压她们的意愿，我们不知道对他们的要求过高，会给他们很大的压力，我不知道对她过分的.压迫，会对她心理造成这么大的影响。我现在明白，人生是需要经历的，任何人如果没有尝过甜酸苦辣，是不可能真正的成长，家富确实犯了错，错的是他年轻、幼稚、冲动，可他做对了一件事，就是他尝试去承担他的责任，尽了最大的努力去照顾若男，因为他爱若男，爱的单纯，爱的真。

　　现在的孩子过于早熟，不能有正确的爱情观。也能希望父母多一些宽容和理解，去帮助孩子在成长的道路上少一点曲折，少犯一些错误。学校对于青少年的教育，应当多注重青少年心理的特点，关注他们的心理健康，对他们所犯的错误加以引导，帮助他们能够正确的处理问题。

　　《早熟》看完了，不得不反问自己一句，真爱是什么？单纯的真爱，是深爱着对方，彼此承担责任，为幸福的未来而努力的。自己其实也是个孩子，经历的不够多，但时刻提醒着自己，走正确的道路，犯了错要勇于承担后果。记得自己曾经说过，男人的肩上扛着责任二字。我那牵挂的伊人，我那炙热的爱情，我们的未来该会怎样？

　　不想多说，请看过影片，慢慢咀嚼，慢慢品味。

《假装热情》观后感3篇（扩展6）

——南极大冒险观后感_观后感3篇

南极大冒险观后感_观后感1

　　这天，我和同学、老师一齐看了一部“十分棒”的电影—《南极大冒险》开始，我认为这是一个讲探险家在南极被困，发奋克服困难逃走的故事，但是我想错了。

　　《南极大冒险》主要写了八只狗：第一只—具有母亲般坚强性格的雪橇犬首领“玛雅”;第二只—在恶劣环境中脱颖而出的“麦克斯”;第三只—头脑简单四肢发达的“小不点”;第四只—孪生兄弟之一“杜依”;第五只—杜依的孪生兄弟“*”;第六只—跑像风一样快的“影子”;第七只—精力旺盛的红毛犬“巴克”;第八只—年纪最大擅长打牌的“老杰克”在南极独立生存175天的故事。

　　它们留给我印象最深的是和金钱海豹抢食的故事。一开始麦克斯找到了一条白鲸，那里有金钱海豹，一条狗无法夺食，就在这时玛雅带着雪橇犬来了。于是它们用了调虎离山之计，让麦克斯引开金钱海豹，玛雅带着其他雪橇犬去吃食。得到的食物给首领“玛雅”来分。我想如果是人类，肯定会抢夺食物的，更不好说让首领来分，这就是团队精神，把食物分给伤员，再有团队的配合发奋找到食物。我认为这点是人类没有的。正因人类就知道自己吃自己的，最后没有团队的配合，得不到食物，只有饿死。在那里我感到：团队是无敌的，只有团队才能够到达一人达不到的事。

　　《南极大冒险》让我明白了团队是无敌的。

南极大冒险观后感_观后感2

　　看了《南极大冒险》这部美国大片后，首先为科学家对工作的执着态度和对恶劣环境的适应潜质而震撼，原来这种南极大冒险有时会让人的抗拒潜质到达极限，这是对极限的一种挑战，当身居零下三十多度甚至五十多度时的南极，人还得外出工作，为了搜寻一块坠落在南极岛上的神秘陨石，冒着掉进冰窟窿和被海豹吞食的死亡危险。我不得不为他们为科学献身的精神而感动。

　　其次敬佩雪橇犬的"精明能干的潜质。当在去墨尔本山的路上，麦克莱伦博士不慎掉入冰川裂缝中，但是八只聪明能干的雪橇犬很快便将其救出，这是狗狗们的第一次精彩表演。在回到考察站的途中，尽管麦克莱伦博士再次骨折陷入冰窟窿，然而杰瑞的临危不乱的指挥和玛雅的正确战术实施，非人所能做到的方法，使得其幸免于难。最后，顶着百年不遇的暴风雪，他们*安地回到了美国考察站。

　　三是羡慕雪橇犬的团结友爱的精神，20xx年来的最大暴风雪席卷南极，为了安全，包括杰瑞在内的考察站科学家们都务必乘小飞机撤离。飞机的空间实在过于狭小，杰瑞不得不将与他相依为命的八条雪橇犬暂时留在南极冰原上。在主人不在的时候他们团结友爱、互相协助一齐挣脱束缚，一齐觅食，共同生存。

　　四是学习雪橇犬的单纯忠诚的思想，当杰瑞指定玛雅当头领时，一切行动都听她的指挥，包括觅食后也由她来分配，尽管是谁找来的还归谁，但他们之间务必履行这个程序，即谁找来食物一齐摆放到头领的面前，再由头领将这分配给找寻者。没有觅食的雪橇犬是分不到食物的，当生病不能觅食的却能得到赏物。当玛雅在一次觅食中不胜负伤，最后没有办法当头领时，她会主动让位，由迈克斯接替她的位置并履行领导和组织的职责。

　　五是学习雪橇犬的团队精神，它们很有组织纪律性，职责分工明确，合作精神也十分好，遇到敌情，不危惧，会共同应对，它们凭着超凡的耐力、勇气和群众的力量坚持生活了175天，直到人们回到冰原将它们接走，虽然8只狗狗最后只剩下了6只，但它们不会轻易让一只狗掉队。

　　六是学习杰瑞的诚实守信的精神，他对雪橇犬的承诺，即来带他们离开南极，由于种种原因，原来讲好来接雪橇犬的人一个个不能履行承诺，也有的不能明白杰瑞的举动时，是杰瑞的坚持和到处游说感动了很多人，才致使他们一齐与杰瑞克服种种困难，冒着危险回到了南极，最后接走了雪橇犬，在杰瑞重返南极与他的爱犬见面时，说实话，当迈克斯带领着群狗冲向杰瑞的时候，当迈克斯带着杰里找到已经期盼多时的玛雅的时候，伴随着那久别重逢的音乐，不轻弹的男儿泪确实已经满眶打转了，这种感情坚信世上的人都少有啊。同时我也为杰瑞的诚实守信而感由衷的敬佩，此人对狗都能做到这样，对工作、对人更会如此，因此我们也要做个诚实守信的人。

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