幼儿园自查自纠工作2篇

幼儿园自查自纠工作2篇幼儿园自查自纠工作　幼儿园师德师风自查自纠报告　幼儿园师德师风自查自纠报告　幼儿园师德师风自查自纠报告2016-12-17浏览:分享人：沈美琳手机版　幼儿下面是小编为大家整理的幼儿园自查自纠工作2篇,供大家参考。

篇一：幼儿园自查自纠工作

儿园师德师风自查自纠报告

　 幼儿园师德师风自查自纠报告

　幼儿园师德师风自查自纠报告 2016-12-17 浏览:分享人：沈美琳手机版

　幼儿园师德师风自查自纠报告(一)

　师德师风工作已经开展到第二阶段了，通过这段时间的学习与整改，我在教师这个岗位上用实践深刻的体会到了教师这一职业的重要性，同时也使我对自己的岗位有了更进一步的了解。

　作为一名教师，肩负着培育祖国后备军人才的神圣使命。教师，不仅要教好书，还要育好人，各方面为人师表。在日常生活中，教师的言行举止都潜移默化地影响着自己的学生，可见，师德师风建设非常重要。

　作为一名教师，要想做好自己的本职工作，培育出优秀的后备军，最基本的首先要经常的进行自查、自省，因此，我对照着《教师职业道德规范》，结合自己在工作中的表现，进行了一次深刻的自我反思。

　在工作中，自己还是有很多的不足，许多的事情自己做得不够好，不够完善。作为一名幼师，必须具备着一颗爱心、耐心、责任心，在这一方面，我认为自己不够有耐心。幼儿园的孩子，特别是中班的孩子，思想还是具体形象化的，这一代的孩子，大多数是独生子女，在家里犹如“皇帝”一般受宠，要什么给什么，而到了幼儿园，到了这一个小集体

　里，许多东西不是想要就有的，这个时候，他们就会耍赖、哭闹。而我就是在这点上处理得很不好，我不能够很有耐心的去教育、劝说孩子，自己总是在劝了一会儿无果后，就开始心气急躁起来，有点不耐烦了，表情也开始变得严肃起来，甚至会有大声训斥的行为，这样使孩子们的心灵受到了惊吓与伤害，同时会使孩子有样学样的模仿，对孩子以后的成长有偏向的危险。对此，我做了深刻的反省，自己要时刻注意自己的语气，不让急躁的心态有机会出现，提高自己的耐心，用心去做好人和事情，做一名合格的、有爱心、有耐心、有责任的心的幼儿教师。同时也要加强学习教育理论知识，专业知识，在工作中严于律己，虚心求进，时刻为人师表，力争做一名师德高尚，教育精湛的人们教师。

　 幼儿园师德师风自查自纠报告(二)

　师德建设是高校一项经常性、长期性的思想政治工作，是建设高水平教师队伍，办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实幼园师德师风建设精神，进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“亲善、崇实、乐业、求新”的园风，“用心工作、爱心育人、真诚服务”的教风，以办好人民满意的教育为宗旨，着力提高教师队伍的整体素质。每位教师根据幼儿园师德师风建设计划进行了师德自查，通过这次活动收到了较为理想的效果，现将情况总结如下：

　一、领导重视，狠抓思想教育不放松

　 开园以来，我园高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了由园长任组长，班子成员为成员的师德师风领导小组。每周我们利用政治学习，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。

　二、抓住重点，自查自纠

　针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

　1、召开学校领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，依法办园，依法执教，规范办园秩序等方面进行自查自省。

　2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

　3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。

　4、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

　5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、

　教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。

　三、自查自纠情况

　1、通过开展师德师风自查自纠，我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。

　2、存在的问题有：

　(1)缺乏主动的政治理论学习和业务学习。

　(2)工作主动意识不强，爱岗敬业不够突出。

　(3)个别教师节约意识不强，有浪费现象。

　总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。

　在今后的工作中，我园将以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使教职工成幼儿园师德建设的楷模。

　 幼儿园师德师风自查自纠报告(三)

　根据《浙江省教育厅关于建立中小学和幼儿园教师师德师风检查制度的通知》，为进一步抓好我园教师职业道德建设，提升教师纪律观念和敬业精神，形成“团结、求实、创新、奋进”的园风，

　“懂得尊重、懂得学习、懂得敬业、懂得生活”的教风，我园师德建设领导小组对我园师德建设情况进行细致地自查自纠，以更好的促进我园师德师风建设，提高教师队伍的整体素质。现将情况总结如下：

　一、自查情况

　(一)领导重视，狠抓师德教育

　我园领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由陆园长任组长，其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作。

　我们利用政治学习，组织教师学习相关师德工作的相关文件，学习《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师专业标准》等相关法律、法规等。通过学习，使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法，乐于奉献的自觉行为。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，同时结合本园实际，制定了《小港中心幼儿园教职工师德规范》，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省。

　每学期，陆园长还同全体教职工签订了《师德师风承诺书》和《廉洁倡议书》，进一步明确了责任。

　(二)制度保障，规范师德师风

　为了提高全体教职员工对遵守师德规范的约束力和自

　觉性，幼儿园结合工作实际，对照师德规范的要求，科学制订和逐步完善了幼儿园师德师风各项规章制度，主要有《教职工考核评分细则》、《教职工考核制度》。这些制度的建立不仅对教师的教育教学工作起到导向作用，而且使幼儿园对教师的学年考核有据可依、公平公正。

　(三)主题培训，师德常抓不懈

　1.幼儿园领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，依法办园，依法执教，规范办园秩序等方面进行自查自省。

　2.教职工师德师风学习会。每学期召开教职工大会，要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。

　3.暑期师德集中培训。为提高学教师的师德水平，每年暑假我园都会组织全体教职工举行师德培训会。培训采取理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学等形式，通过主题报告、小组交流、心得体会等途径提高师德培训的有效性。

　4.新教师岗前师德培训。开学前一周，园长室专门召开新进教师座谈会，向新进教师提出具体的工作要求，并安排好师徒结对工作，确保新教师能尽快适应小港中心幼儿园，成为一名德艺双馨的教师。

　(四)学习先进典型，塑造教师形象

　 幼儿园只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。

　(1)抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，幼儿园在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹。

　(2)学习模范教师事迹。我园先后组织教师学习了窦桂梅等模范教师的感人事迹，每一位优秀教师都以他们对教育事业的满腔热情，兢兢业业的的工作态度与精湛的教育教学艺术为师德规范作出了最好的诠释，也给广大教师最直观的感受与引领。

　(五)考核监督，落实师德建设

　1.为了把各项制度落到实处，学校成立了由陆静芬园长为组长的教师绩效考核领导小组，建立教师的评价机制，对教师实行师德一票否决。幼儿园建立了平时考核、学期考核和年度综合考评三级考核机制，形成了从师德、专业技能、教育教学行为到教育教学效果，从教育教学到卫生保健等一系列的监控体系，搭建了一个促进教师专业发展的评价平台。

　2.建立师德师风投诉制度，畅通有效的投诉举报电话，接受幼儿家长对师德师风的监督，幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠，构建了幼儿、家长、社会三位一体的师德评价体系。

　 3.开展师德师风家长问卷调查，以家长的满意率作为评先、评优的首要依据，对调查中发现的问题幼儿园及时给予了处理、整改。

　4.幼儿园将把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，以及对师德考核不合格教师实行“一票否决”的情况，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

　二、存在问题

　通过自查，发现以下几方面的问题：

　1.师德师风专栏缺失，师德宣传阵地建设力度有待加强，行风监督员没有设立。

　2.部分教师表率作用欠缺，以身作则还有待加强。个别教师上班玩电脑游戏、聊天时有发生。

　3.极少数教师不注意专业发展。没有树立终身学习观，不注意知识更新，缺乏对教育本质、教学方法、教学效果、教育创新的探索与研究。上课没有激情，教学方法单调，没有开拓和创新意识。

　4.教师师德情况归档不到位。

　三、整改措施

　工作中存在不足和遗憾实属难免，“知不足而改进”是推进师德师风工作的有效手段。幼儿园将通过这次师德师风检查，摆出问题，积极面对，认真整改。

　 1.强化学习促提高。师德师风建设要常抓不懈。针对少部分教师责任意识缺失的问题，幼儿园要有目的、有计划、多形式地进行主题教育活动，开设师德师风专栏，加强师德教育的学习与宣传。要对师德标兵、师德典型的先进事例进行发布宣传。要通过园长信箱、举报箱等经常了解情况，及时解决热点难点问题。努力建设一支师德高尚、教艺精湛、勇于创新的教师队伍;努力创建一个环境优美、学风浓厚、关系和谐的育人环境。

　整改负责人：

　整改落实部门：

　2.健全机制促规范。针对极少数教职工上班玩电脑游戏、聊天等纪律观念不强、作风散漫、岗位职责意识淡薄的问题，幼儿园将设立行风监督员，进一步完善师德师风各项规章制度，强化检查，以促进教师更加规范地教书育人。

　整改负责人：

　整改落实部门：

　3.完善制度保长效。我园将建立师德师风长效机制，切实提高教师队伍素质。幼儿园要依据市局有关文件制定师德师风考核办法，逐步修订和完善制度，建立师德师风长效管理机制，有效促进教师队伍整体素质的提高，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

　整改负责人：

　 整改落实部门：

　4.档案归整显完善。我们将要求有关部门和档案室共同协作，把师德师风的有关文件资料、学习材料等进行整理、归档，使师德师风建设工作更加规范、完善。

　总之，师德建设是一项系统工程，是我园教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。

篇二：幼儿园自查自纠工作

园清理整顿自查自纠报告 根据上级通知精神我园对照清理整顿内容进行了认真自查现将自查情况报告如下 一、基本情况 一场地园舍和配置设备设施 我园是经乳源县科技教育局批准的全日制幼儿园。幼儿园占地面积1300m2建筑面积1000m2户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整由一座两层楼及一座二层楼的建筑为教学楼和操场、配有电子监控摄像电视电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备幼儿活动室、卧室、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全配有录音机、电视、电钢琴、vcd等另外还提供了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具每年为园添置新的大小型玩具厨房整套设施均不锈钢材料先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务并确保全园安全工作给孩子一个自由想象的空间使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥是幼儿学习玩耍的理想乐园。幼儿园不但重视硬件的建设更注重对软件的开发与管理力争做到管理工作规范队伍建设专业化教学设施现代化教育模式多样化教育手段科学化幼儿全面发展化。交通便利家长方便接送园内环境优美设施齐全办学条件优越。

　二幼儿园规模及师资队伍情况 在短短3年的时间我园队伍不断地发展壮大如今现有教职工32人幼儿约363名设有大大、大、中、小班共10个班。其中园长2人教师20人保育员8人司机1人厨工2人中专学历20人。

　二、建立健全内部管理制度 为规范管理幼儿园我园建立了科学民主的园务制度不断提高自我约束、自我管理的能力。如在6月20日举行的家长会中我园以班为单位详细向家长汇报公文易文秘资源网始建于2003年是专业的文秘写作资源网站海量的范本、专业的内容欢迎访问 本文档由公文易文秘资源网根据会员上传内容生成未经许可不得随意传播 copyright www.govyi.com共3页 第1页

　了幼儿的进步和存在问题汇报了幼儿园工作的成绩和不足并请家长提出意见和建议。又如在学期末举行的“家长问卷调查”中大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价并根据家长的意见作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

　三、加大安全工作管理力度 安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化真真正正使安全工作到实处确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规列入日常生活和教育教学当中提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度全天有专人值班做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗拐、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

　四、开展自律与诚信建设活动 为树立诚信意识强化诚信观念我园对家长的承诺一向做到言出必行使家长更信任和支持我园的工作。如我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、毛巾、手册、vcd和相片等不管物价有否提高我园一直遵守我们的承诺家长对我园的诚信度感到满意。另外我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。四、师资队伍建设 良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献二讲创造性开展工作三讲团队协作的三讲精神并始终坚持把思想建设放在首位坚持学习与交流。首先领导从自身做起并带动全体班子成员积极参加各类进修学习在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己认真学习教育管理理论实施科学工作方法努力做好教职工的思想工作成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地定期深入班级了解教师教育教学现状及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革特别是在课程研究方面进行了初步的尝试使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

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　我们还进一步加强对青年干部队伍的培养与建设努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍并民主地下放有关职权使其在部门中逐步担当起部分责任独当一面不断增强他们的组织、协调能力。目前我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

　五、依法办学 我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》树立正确的教育观、儿童观大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作不存在超业务范围经营活动的情况也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处如环境场所偏小、班级班额配备问题某些老师专业水平不足等等、但我们有信心通过我们的努力获得社会的认可在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势教育教学设备不足我们可以动脑筋想办法来补充经常带领老师进行专业训练培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。。。。。。

　总之只要我们用心就一定会获得认可对我们工作中存在的不完善的地方我们一定不断的努力在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

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