党员教师主题征文稿4篇

党员教师主题征文稿4篇党员教师主题征文稿　我心目中的共产党员,教师征文演讲　　我们老师是一个有着多年党龄的老教师，年逾半百的他工作一向勤勤恳恳，认认真真。　教育工作已经做了几十下面是小编为大家整理的党员教师主题征文稿4篇,供大家参考。

篇一：党员教师主题征文稿

目中的共产党员,教师征文演讲　　我们老师是一个有着多年党龄的老教师， 年逾半百的他工作一向勤勤恳恳， 认认真真。

　教育工作已经做了几十年。

　我们老师作为一名党员教师， 多年来在教学岗位上兢兢业业， 受到学生、老师、 领导的赞扬， 他热爱教师这个职业， 当老师的几十年来，上班路虽远， 但上课从未迟到过， 生病还坚持上课， 劳累得喉咙嘶哑了， 大量吃药， 但就是不停课不调课。

　学生由于生病等各种原因需要补课， 我们老师从来不计时间， 不讲报酬。

　他非常关心青年教师的成长， 不仅指导青年老师业务、 传授教学方法， 而且从思想上、 生活上关心， 常和青年教师谈心， 鼓励青年教师积极创新， 使青年教师很快胜任学校的工作。

　　 　　　平时我们老师也注重知识的更新， 新技术的学习。

　教学中注重学生素质的提高， 注重启法式、 讨论式教学， 我们老师还常用一些新的教学手段来教学， 如用 Ｐ ｏ ｗ ｅｒ　 ｐ ｏ ｉｎ ｔ电子讲稿讲课， 他还常制作一些有价值的实物给学生演示。

　使学生掌握分析问题的基本方法， 所以学生们反映学得轻松， 不容易忘记。

　　　　要用自己的素质影响别人， 就要自己过得硬。

　我们老师虽已５０多岁， 可是他仍要求自己向青年教师学习， 会使用新的教学方法及手段， 决不落后。

　此外， 他还利用业余时间， 积极参加各项电脑培训， 如电脑初级， 电脑网络技术等， 把自己推向真正落实素质教育的第一线。

　在电脑前长时间的操作， 常常搞得他头晕

　眼花， 然而我们老师始终认为：

　要更新教育理念， 贯彻素质教育的不光是年轻老师们的任务， 只要你是一名教师， 就应该干到老，学到老。

　他就这样身体力行地影响着周围的同事、 学生、 家长，等等相关人群。

　　　　我们老师平时注重做学生的思想政治工作， 课堂上常常结合国际国内形势又不脱离所授课程启发学生努力学习， 立志成材，收到较好效果。

　我们老师是一名党员， 这经常激励着他要做一个好教师， 做一个人类灵魂的好工程师。

　　　　我们老师在教育教学中注意以身作则， 用自己高尚的师德、崇高的人格影响着身边的人。

　对于学生的过失， 他不是一味指责批评， 而是用自己的实际行动感召学生。

　放学后他常常留下来陪学生完成作业， 用自己的真诚与执着给学生以榜样。

　　　　我们同志拥护党的路线、 方针、 政策。

　他认真学习邓小平理论、 江总书记的“七· 一” 讲话及教育方面的理论。

　他热爱教育事业、 工作责任心强。

　我们老师以自己的人格、 品德影响学生、注意培养提高学生能力， 让更多的学生受到锻炼。

　我们老师努力做好后进生的转化工作， 常放弃休息进行家访。

　　　　我们老师就是这样一位永不言败， 不停追求、 求真务实的好老师。

　从他的身上我清晰地感受着强烈的时代脉搏， 以及强大的震憾力。

　　

　 　　

篇二：党员教师主题征文稿

教 师 党 员 思 想 汇 报 5 篇 篇 与 文 教 师 师 德 征 文 7 篇 篇 集 合 集

　报 教师党员思想汇报 5 篇

　【篇一】

　尊敬的党组织：

　一、思想方面：

　一年的时光就这样过去了，在这一年来， 我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“三个代表”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定****理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的***员。

　二、教学方面 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案 。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学

　生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣。

　我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解， 及时查缺补漏。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

　爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

　爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人 师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。

　我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展。

　三、个人学习：

　积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件 ，为教学服务， 也 积极撰写教育教学论文 。

　四、努力方向：

　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

　一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

　学期的教育教学工作即将结束，回顾一学期的工作，心中有太多太多的感慨。教师这一职业是非常辛苦的，不仅担负着教学工作，更担负着管理同学的重担。是学生的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学生行为习惯培养的主力军。

　此致 敬礼！

　汇报人：xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 【篇二】

　 敬爱的党组织：

　自工作至今，我一直对党怀着崇高的敬意，怀着为人民服务的精神坚守在自己的岗位上。以下是我这一年来在工作和思想上的所得：

　一、思想方面：

　我不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，坚决维护祖国统一、维护民族团结，努力把自己锻炼成新时代的合格的辛勤园丁。

　二、教学方面

　在工作上，积极学习新理念、新方法，认真备课，仔细听课。根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

　担任教师工作以来，我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和教育。

　三、个人学习：

　积极参加政治学习和学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。深入学习专业知识以充实自己，学而不厌。

　四、需要加强的方面：

　1、加强理论学习，进一步认识和把握科学发展观 要切实地把加强理论学习作为自己的第一需要，通过学习，进一步开阔自己的理论视野和知识视野，在基本理论的掌握、理解和运用上做到深入、系统、全面，不断提高自己的思想素质和理论水平，以科学发展观作为指导我们工作实践的根本保证。

　2、坚持以人为本，全心全意教书育人 我感觉到作为一名教师，在今后的教学工作中应力争做到：育人为本，首先要考虑育什么样的人。一言以蔽之，德育为首、全面发展，

　潜移默化地提高他们的综合素质、身心素质、道德意识和创新能力，使他们真正成为一个合格的学生。

　3、以德为本，德高为范 学校是育才育人的基地，承载着许多家庭的未来和希望。这就要求我们教师在工作中要坦荡为人，诚信为人、扎实做事，提高自己人格魅力，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。

　4、做好本职工作是践行科学发展观最好的体现。

　首先敢于创新，敢于尝试，敢于研讨，在教学中真正让学生受益，让我们教学工作事倍功半。其次增强服务意识，加强学生的习惯养成培养，让师生关系更加和谐融洽。

　此致 敬礼 汇报人：xx ××××年××月××日 【篇三】

　作为一名教师，也作为一名党员，我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中，我付出着、收获着、快乐着、进步着，用心去面对每一个学生，用我的全部热情来浇灌我的教育事业。

　一、心灵沟通：和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念

　里有个词语十分重要：一视同仁!对待学生一视同仁，尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语：聪明的孩子人人喜欢，而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生，平等地对待每一位学生，是必备的职业品质，也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验，撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中，我也存在着不足，例如，有时缺少耐心，对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识，但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。

　二、思想熏陶：在学习中提升自我在教学工作之余，我积极参加政治理论学习，撰写心得体会，把平时的学习点滴记录下来，并进行积极地反思和总结，在理论上提升自我。"我们应该像热爱生命一样热爱工作"，田校长用他年轻的生命告诉我们：一旦决定从事某种职业，就要发挥"干一行，爱一行"的精神，就要立即打起精神，不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志，任劳任怨地干好每一件事，做一个真正敬业的人。"一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切"，就是这样的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。

　三、教学相长：且思且行且成长教师只有在教学中不断反思，在反思中不断改进自己的教学方法，付诸行动，才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终，我在平时的教学中，从以下几点入手：记成功之举;反思"败笔"之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思，对课堂教学进行重新设计;通过"说课"、"听课"、"评

　课"等日常教学活动，与别的教师相互沟通，相互交流，发现自己或别人在教学设计中的优缺点，取长补短。在这样的不断地磨砺中，我不断成长。教师的汩汩"活水"源头何在?读书，会在无形中提升了我们的品位，成熟了我们的人格，从而影响我们的学生。在本学年中，我积极地阅读与教学有关的书籍，积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客，把平时教学中的点滴收获记录下来，在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。

　四、教育科研：抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过："如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。"在一年中，我积极参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作，对教科研充满激情，充满神往，在研究中，充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现：让自己静下心来进行教育科研，去发现、思考、探究一点问题，从而营造一方属于自己的精神家园，是支持自我发展的好途径。在这一学年中，我积极撰写报道和论文，多次发表获奖。再回首，又是一年忙碌而充实的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造，这样才不会有遗憾。以后的路还有很长，我也不知道自己将来的道路在何方，不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师，作为一名党员，我都需要时刻不断的努力，不断的进步。这才对得起我现在

　的工作，对得起我现在所要面对的学生，对得起党组织对我的信任，我相信在以后的道路上我会走的更好! 【篇四】

　 敬爱的党组织：

　提起党员教师，人们会认为他们是教师队伍中的典范，是教师队伍中的一支生力军。我们深知时代的机遇、社会的发展，对新世纪的教育工作者提出了新的要求，特别是一名党员教师，更要用自己的爱托起明天的太阳。

　有句名言说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。”在人的心灵中，教师的心胸最开阔。因为教师是“知识之母”，从身心两方面对学生实施全面的关心和教育。在教师对学生的爱中，包含着对人类文明的憧憬，体现人类对未来的憧憬！如果说，过去的教育是以单纯的知识传授为特征的应试教育，那么现代教育则越来越以人的自身发展为教育目的。爱学生，是教师的天职，爱学生，应具有时代特点。爱学生，这是一个永恒的主题。希望得到教师的爱，可以说是许多孩子在学校一切思想和行动的中心动机。然而，新世纪的党员教师也必须看到，现代社会对人的主体性、独立性要求愈来愈高。尤其是生活在这座活跃并将更活跃的国际性大都市的孩子，其独立性特征更加明显，对教师的情感依恋正在趋向复杂化。因此，新世纪的教师要时时处处充满爱心，向孩子奉献

　真情，来不得半点疏忽和懈怠，更来不得半点虚伪和矫情。那么，怎样让孩子在爱的阳光雨露及教师的敬业氛围中健康成长呢？

　查老师！这几个月,千家万户都传颂着一个乡村教师的名字。谁也记不清，查老师资助过多少学生，垫付过多少学费，踏进过多少次学子的家门，给孩子们送去过多少件冬衣。是什么驱使她这样的矢志不渝，那就是——爱的力量。爱使她从生活到学习，从思想到行为，从课内到课外，在孩子的身上一次一次地实践着，耕耘着，将爱体现在每一个孩子身上，尤其是“困难孩子”的身上。正是这爱心的浇灌，使原本失去信心和疲惫的灵魂重新获得了勇气及希望。

　爱的方式可以不同，但爱的份量没有轻重。把爱伸向被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那不被注意的心，为孩子拨开心头的乌云，给孩子送去明媚的阳光，这才是真正的爱。这不禁让我想起一位教育家的话，“一个教师只有把为别人做出贡献视为自己最高的享受，他才能成为共产主义信念的真正培育者，才能造就出具有共产主义思想的一代新人”。因此，新一代的党员教师就应有开阔的胸襟，把爱无私奉献给每个孩子，不管大小、强弱、品行的优劣，并把这一点看作是自己的本份，视作一种至高无上的乐趣，这就是爱的教育。即使枯萎的心也能苏醒，即使冰冻的感情也能融化，因为这是世界上最博大、最深广的爱。这样的爱，能容纳一切，能融化顽石，能点石成金……

　教师爱学生，还必须表现在教师是否有渊博的学识和精湛的业务能力。因为“爱”不是一句空话，教师必须尽可能让孩子多学一点，学得好一点，成长得快一点。我们常说：“要给学生一杯水，自己就要

　有一桶水。”这个严于律己的学习精神在新时期尤需发扬，因为时代变了，新知识和新信息正在以极快的速度发展着，新世纪的教师也受到了前所未有的挑战。伟大的教育家陶行知先生说得好：要想学生学好，必须先生学好。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。同时，21 世纪的人才需求向今天的教育提出了更高的要求：要进一步深化教育改革，逐步建立起充满生机与活力的社会主义教育新体制。因此，新时代的党员教师要进一步解放思想，更新观念，积极地投身到终身教育和终身学习中去，不断树立现代教育意识，刻苦钻研，从而提高自己的教学质量，真正地把博大的爱倾注在教学中，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。可以说，对孩子充满爱...

篇三：党员教师主题征文稿

在我心中教师征文

　 党在我心中教师征文

　党在我心中教师征文 2016-06-13 浏览:分享人：傅坚武手机版 党在我心中教师征文

　 “三十年如一日最不易，一诺千金最动人”，河北省枣强县的一名普通农妇用 30 载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。他用实际行动让九州动容，让人从内心深处受到一次洗礼，一种如何做人的洗礼，一种共产党员给我们的震撼。

　听到的事迹，我还在大学一年级。她的事迹，让我开始用更加关注的眼神审视我生活中的每个人，审视周围的党员，尤其是和我接触最多的老师们。我所在的河北农业大学，是一所有着百年历史的高等学府，更是一所紧跟党的步伐，牢记党的宗旨，不断在实践中成长的高等院校。

　改革开放之初的 1979 年，我们学校承担了“河北省综合开发治理太行山”的重大课题。许多党员教师放弃城市院校舒适的教学和生活条件，常年奔波在环境艰苦的太行山上。不少老教授年事已高，体弱多病，但仍坚持每年有 1/3 以上的时间工作在山区。没有专车，他们就乘长途汽车，骑自行车，凭两个脚板，翻山越岭;没有招待所，他们就睡在农家的土炕上。饿了，他们同老百姓一起喝粥啃咸菜;传经授艺，

　他们同老农们一起泡在水田里。他们在实践中把传统的民族精神与共产党人的优秀品质相结合，铸造了一种充满时代气息和特征的“太行山精神”。

　三十多年来，农大人前赴后继，不断拓展着教学、科研、生产相结合的“太行山道路”，在培育英才、服务社会的实践中不断丰富着“艰苦奋斗，无私奉献，求真务实，爱国为民”的“太行山精神”。在这里涌现了许多共产党人的先进事迹，他们用实际行动奏响了时代的凯歌。

　植保学院退休老党员朱之堉教授，深爱着教育事业，作为党员他“退休不退色”。2001 年，年近七旬的他与入学伊始的 4 号楼 226 宿舍的王璇等七名同学建立了联谊关系。四年中，老先生经常走进她们宿舍，问寒问暖，还邀请她们到自己家里做客。在他的帮助和指导下，这七名同学积极进取，刻苦努力，2016 年全部考取了硕士研究生，一度被传为佳话。如今他年近八旬，还经常来学院看望师生;每年新生入学，都要给新同学作报告，讲传统、讲学业、讲人生，让无数学子受益终生。

　我所在学院的老师们勤奋工作，精心育人。无论是在平时，还是在寒暑假、双休日，都能在实验室、在教室、在试验田看到他们忙碌的身影。学院团委的辅导员老师们对我们关爱有加，想尽一切办法为家庭经济困难的学生排忧解难，随时化解着我们的困惑、迷惘和烦躁。“党在我心中”，就是

　要用心去做好每一件事，就是要义无反顾的承担应尽的责任!

　近日，中央电视台、《光明日报》等多家媒体纷纷报道了我校果树 9301 班的先进事迹，一个坚守 15 年的约定，一个平凡的群体，一段并非由血缘关系构建的真情，再次让我们动容!

　作为一名学生党员，我深刻体会到了，“党在我心中”就是要认真做好每一件事，就是要义无反顾的承担应尽的责任!

　同学们，老师们，不是所有人都能冲锋陷阵，也不是所有人都能堪称卓越，但只要党在心中，我们就会找到自己的坐标，就会有永远支撑自己不断前进的力量。我为自己是一名共产党员而自豪，也必将坚守着入党誓言而不断进取。

　党在我心中教师征文

　 这几天我看了一本名叫《党在我心中》的书。

　我看了里面雷锋的故事。

　一天雷锋要去赶火车，凌晨 5：00 就起床了，连早饭都没吃，就走了。在路上买了几个馒头准备在火车吃。可在离火车站只有几里路的时候，雷锋停住了脚步，他看见一个老太太背着一个小男孩，马上就跑过去背小男孩，问老太太去哪，老太太说“去火车站赶火车。”听老太太这么一说，雷锋说：“我也是。我帮你背这个孩子去车站吧。”后来雷锋得知原来老太太和他去同一个地方，等车到了站，雷锋又把小

　朋友和老太太一起送回家了。雷锋才去目的地。

　这篇故事给我了很大的启发，这篇故事让我想起了一句俗语“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。还让我知道了不管事情再怎么急，也一定要帮助那些需要帮助的人，因为好心有好报，帮助别人总会有回报的。在雷锋眼里，需要别人帮助的时候雷锋一定会去帮助他们的。但雷锋是做好事不留名，不求回报的人。

　有一次弟弟差一点摔跤我就把弟弟扶了一下，舅舅和舅妈知道了就给我买十盒鞭炮，算是对我会照顾弟弟的回报。可我只做了一件这么小的事，就得到了回报。结果爸爸妈妈知道后，就批评我了，说做一点点小事就要别人的报酬，以后可不能这样了。我以后要向雷锋学习，我也要多做好事，不做坏事，还要做好事不留名，也不求回报。

　我还看了爆破英雄董存瑞。董存瑞出生在河北省怀来县南山堡村一个贫苦农民的家中，他长大后当了一名爆破手，1948 年，董存瑞在的部队准备攻打隆化城，可敌人在隆化城建立了很多碉堡解放军过不去，必须炸掉堡垒，所以董存瑞就得负责炸掉堡垒。后来他为了炸掉堡垒，解放隆化城，而牺牲了，人们记住了他，隆化城也改名为存瑞城。

　这篇故事也给我了很大的启发，我想：如果现在还在战争时期，我长大了也要上战场杀日本鬼子，为以前的先烈报仇雪恨。我后来在电脑上玩打仗游戏，战场上我就是拿一把

　手枪，都可以杀好多日本鬼子。

　我从爆破英雄董存瑞身上学到了为了民族大义，就算丢了自己的性命也不重要，这是很伟大的行为。我有一次也舍己为人，上次我和弟弟一起在小河边溜冰，弟弟的溜冰鞋突然刹不住了，眼看就要掉下去了，结果我把弟弟推了回去，自己却掉了下去，被冻的感冒了。

　我觉得这本书特别好，书中写的这些英雄人物为了民族大义，牺牲小我，舍己为人，不求回报的这种精神，将永远激励着我们。

篇四：党员教师主题征文稿

建党节国旗下教师演讲稿 0 800 字 字 5 5 篇

　 党员，更意味奉献。从×年到现在，我连续送了三届毕业班，这三年不仅给我提供了与许多优秀老教师并肩作战的机会，而一些老党员的奉献精神更是深深地震撼着我。下面给大家分享七一建党节国旗下教师演讲稿 800 字.欢迎阅读!

　  

　建党节国旗下教师演讲稿【1】

　我永远不会忘记，20_年 6 月 12 日，那是一个阳光灿烂的日子，我站在鲜红的党旗下，我庄严地举起右拳宣誓：为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切。

　从那一刻起，我知道我的一切已经不再属于我自己，我将更属于培养我的党和人民。我的人生从此有了新的起点。我也深深知道，共产党员的人生价值在于对社会的奉献。

　党员，首先意味着责任。×年×月我以一个学生党员的身份进入×省×中学工作，由一个受教育者转

　变为一个教育者，角色的转变意味着责任的加重。成为南通中学政治学科的一员，对于我来说，一切都是陌生的，没有任何经验可言。但我坚信只要虚心学习，带着责任心去做事，就一定能把工作做好。在政治学科，林×老师的敬业精神，张×老师和刘×老师不同风格的教学艺术，黄×老师的严谨，梁×老师的朴实，张×老师的执着，王×老师的稳健，朱×老师的开朗――都给我留下深刻的印象。而他们共同拥有的是强烈的责任感和事业心。

　党员，更意味奉献。从×年到现在，我连续送了三届毕业班，这三年不仅给我提供了与许多优秀老教师并肩作战的机会，而一些老党员的奉献精神更是深深地震撼着我。

　共产党员姚×同志是我校分管教学的副校长，行政事务已经耗费了他大量的精力，可他还担任着高三毕业班的物理教学。对于教学，他同样倾注了满腔的热情。有时，为了一些“双差生”，他始终控制住自己的情绪，对学生耐心说教，循循善诱，用他的爱心感化着学生。每天，他几乎都要工作到后半夜，不经意间，他的双鬓已经凭添了几缕白发。还有老党员陆×同志，带病坚持工作，曾两度晕倒在讲台上;王×老师，已过退休年龄，可为了学校的教育事业，仍耕耘在教学第一线。看到这些，我不禁想起于谦的一首诗《石灰吟》：千锤百

　炼出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。这，就是一个共产党员的真实写照。所以，在高考前教学最紧张的时候，学校通知我，要我代表学校参加市里的教学比武，我熬了几个通宵赶写出教案，并制作成课件。有人对我说，你教毕业班，可以不参加比武的，何必这么辛苦呢?我笑着说，谁叫我是共产党员呢。当我集中精力忙于毕业班的冲刺，取消了原定的婚期时，有人对我说，这是你的权利，为什么要放弃?我笑着说，谁叫我是共产党员呢。当我作为青年教师成为“文明与我同行”的教师巡视员时，有人对我说，你是高三教师，完全可以不参加，比你更年轻的教师多的是，我笑着说，谁叫我是××员呢。

　我想，人的一身要递交两份答卷，一份交给社会，让群众认为你不错;一份交给自己，让你回首往事时感到人生无悔。而作为一名共产党员，他的一生要递交三份答卷，一份交给社会，让群众认为你是他们的榜样;一份交给自己，让你回首往事时，感到无比自豪和骄傲;一份交给党，让党旗因为有了你而增光添彩。

　我也许不能做到完美，但，我要力争做到优秀，因为，我是一名共产党员。

　建党节国旗下教师演讲稿【2】

　 各位领导、各位党员同事们：

　大家好!

　在这繁花似锦的夏季，我们迎来了伟大母亲——中国共产党九十三岁的生日，值此大喜之时，我谨代表全体党员表达我们的心声，献上我们诚挚的祝福，也由衷地感谢组织和同志们对我的信任。

　值此党的生日来临之际，我被评为优秀共产党员，在这个特殊的日子里，能有机会发言，向党倾诉心声，我感到很荣幸。

　作为一名党员教师，我深感肩上的责任之重大，所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

　我们都是党员教师，身兼双重身份，既是共产党员，又是人民教师，惟有保持共产党员的先进本色，时刻牢记自已是一名中国共产党员，时刻牢记党的宗旨，时刻牢记党员应尽的义务和神圣的职责。诲人不倦，耕耘不辍，才能当好一名合格的党员教师。

　岁月的长河缓缓流淌，开挖总干渠和总排干的两大壮举已经过去四五十年。今天，当我们回顾那段艰苦奋斗的岁月，感叹巴彦淖尔干部群众吃苦耐劳、勤奋努力、不畏艰辛干出来的、闯出来的辉煌成就时，我们将永远珍惜“总干”精神这一最可宝贵的精神财富。

　市委书记何永林同志将挖总干渠和总排干精神，形象地概括为“总干”精神，核心就是一个“干”字，就是敢想敢干，齐心真干，苦干实干，巧干会干，干就要干成，干就要干好。这是巴彦淖尔人精神价值的现实体现，必将激励着一代又一代的巴彦淖尔干部群众在新的征程上奋勇前进。

　我们的时代需要弘扬“总干”精神，同样作为一名普通的人民教师，在我们的平常工作中更离不开总干精神。

　开挖总排干时，物质条件极其匮乏，坚强的人们硬是用手挖肩抬的方式，开出了 400 多公里的排干总渠，那时的人们把工作作为一种无穷的动力，他们这种锲而不舍、锐意进取无私奉献的精神是值得我们教师学习的。古语云：师者所谓传道授业解惑者也，一个教师要对学生的各个方面乃至灵魂进行指导，带领他们走向更广阔的天地，具备了足够的知识，扎实的专业技能，还远远不够。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋

　骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我认为一名优秀的教师应该要有一池流动的“活水”。我们不能满足于已取得的学历和掌握的知识，而应主动地进行知识的更新和“充电”，自觉拓宽知识领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。

　“平常时期看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享受在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力;他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者。

　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，曾几何时，我们庄严地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺

　和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为五原县教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩。

　谢谢大家!

　建党节国旗下教师演讲稿【3】

　尊敬的各位领导、各位同志们：大家下午好!

　非常荣幸能够站在这里发言，此时内心既激动，又有些忐忑。过了这个学期，到绵外就已经两年了。两年里值得回忆的事情很多，但用两个字就足以概括内心的感受，那就是感动。

　感动，因为绵外人的拼搏精神。走进绵外，工作在绵外，我们时刻能感受到这里与众不同的文化氛围：教研会上，大家畅所欲言，热烈讨论;办公室里，老师们伏案疾书，备课、批作业，孜孜不倦;阅览室里，读者们时而掩卷沉思，时而低头做着笔记……学习、工作是这里的主旋律，努力、拼搏是绵外的灵魂。为了上好到盛国家参赛的竞赛课，我们的共产党员胡泉英、任冬丽、李再宏老师精益求精，在各个备课小组的帮助下，备课、试讲、修改教案、再试讲……前后达几十次。

　其实，在绵外获得的无数荣誉里，有哪一项不是我们老师，我们党员奋力拼搏赢来的;在绵外取得的成绩里，有哪一个不是我们老师，不是我们党员用汗水换来的。

　感动，因为绵外是一个团结的集体。人们常说，文人相轻，说我们老师只会孤军作战。但是在绵外，我时刻感受到的是集体的温暖，是集体的力量，是集体的智慧。在每个年级组，不管谁出差学习，其他的老师总会主动地帮她代课;谁班里的学生调皮了，大家都会一起想办法教育;快要期末考试了，大家聚到一起，商讨复习计划，整理复习资料，大家无私地分享智慧，共同承担肩头的责任。因为我们明白，我们是一个集体，我们是绵外人。正因为这样，我们学校才在绵阳市组织的统考中一直名列第一。

　感动，因为绵外人无私奉献的精神。来到绵外，大家哪一位不是把自己的精力、把自己的智慧奉献给了学生，奉献给了学校，奉献给了党的教育事业呢?是的，我们绵外的老师，绵外的党员就是一群无私奉献的楷模。就说李再宏老师吧，为了上好参赛课，为了给学校排练节目，她把孩子送到了乡下，孩子病了，她却顾不上去看一眼。她没有想到，孩子的病情突然恶化，竟悄悄离开了我们。你说，这样的党员难道不值得我们的尊敬吗?这样的绵外人不值得我们敬重吗?生活在这样一个集体里，我无法不让自己感动，无法不让自己努力向前。

　 是的，在日复一日的工作中，我劳累过、病倒过，也曾抱怨过，但是更多的是工作中的充实与快乐。当我看着我们的孩子们在运动会上获得团体总分第一名而热泪盈眶时，我的心与他们一起飞扬;当我看到孩子们获得了绵阳市优秀班集体的时候，我的心与他们一样兴奋;当与孩子们分别，当孩子们泪流满面地和我拥抱时，我的心充溢着离别的哀伤，更填满了无尽的幸福。得到孩子们的爱戴，得到家长的尊重，得到老师们的肯定，谁能说我们不是幸福的呢?

　其实，我知道我还有许多的缺点，教学上对学生学习中精细化执行力有待加强，班级管理中还应适当严格。但是领导和同事们却给了我肯定，给了我荣誉。我知道，我获得的每一次荣誉都有你们的帮助和厚爱，都是你们的肯定和激励。作为一名共产党员，我常常告诉自己——踏踏实实做人、认认真真做事，那样我就不会有愧于共产党员这个光荣的称号。

　我的演讲完毕，谢谢大家!

　建党节国旗下教师演讲稿【4】

　同志们：

　 大家下午好!

　今天，为庆祝建党 95 周年，我们相聚在一起，以座谈会的形式来表达对党生日的祝贺。希望与会的干部党员们围绕“庆七一、颂党恩、树形象、促发展”为主题，畅所欲言，以便互相交流，互相促进，加深了解，加强团结，更好地为工作服务，为教育事业的发展尽我们绵薄之力。现在我谨代表一小党支部向全校 50 多位党员同志们致以诚挚的问候和节日的祝贺!

　众所周知，为了实现中华民族的伟大复兴，无数仁人志士特别是一代又一代中国共产党人秉承五千年绵延不绝的民族精神，前赴后继，艰辛探索，顽强拼搏，付出了心血、汗水和生命。前人的奋斗和奉献使我们过上了富裕安康的生活，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。我们理当不负期望，做好本职工作，努力创造属于我们自己的光荣。

　借此机会，我想结合自己工作经历和对生活的理解，和大家谈点看法，以此共勉。我觉得一个干部或一个党员，在平时工作和生活中要怀“三心”，要讲“三手”。

　常怀敬畏之心，心怀敬畏，是心怀神圣感的尊敬和惶恐，既

　是一种人生的态度，又是一种生活的信念，只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无限生机。孔子说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言。” 一个人有了敬畏之心，胸中就有了方向、行为准则和规范，就能自觉约束自己，不做出格越轨之事。有助于自己心灵的净化，人格得到完善。人一旦没有敬畏之心，往往就会肆无忌惮，甚至为所欲为，胆大包天 。现在有些人完全丧失了对生命，对道德和对社会舆论的敬畏，为了眼前利益，种种短见和自私行为，不仅违背了科学发展的理念，还会触犯法律法规、损害形象，更有甚者还会影响社会的稳定，或危及子孙后代的延续。

　常怀感恩之心，“滴水之恩，涌泉相报”，“吃水不忘挖井人”这些经典话语是中华民族传承的美德——感恩的凝聚和升华。许多美丽的传说也无不透射出中华民族对感恩的认同和崇尚。感恩是一种文明，是一种品德，有了感恩的心，人与人，人与社会，人与自然才会变得亲近和谐。生命也将得到滋润。让我们每个人都怀着感恩之心吧!因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式，感恩是一种处世哲学，感恩更是一种生活的大智慧。懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。

　常怀忠孝之心，何为“忠”?我想传统教育中的“忠”是对国家尽心尽力。问题是现在谈“爱国”，很多东西太空洞，太遥远，国家在哪里?国家就在你的脚下，国家就在你的眼前，你眼中所看到的就是国家。对老师而言，学生就是我的国家，爱我的学生就是爱国，上好每一节课就是爱国，对学生尽心尽力就是爱国。忠于自己的事业，忠于职守，以身作则，全心全力把工作做好，贡献社会，这是尽忠。

　何为“孝”?“ 百行万善孝为首 当知孝字是根源”，词典上解释为“顺从父母”。我的理解是听从父母的管教，使父母放心，使父母愉悦为天下第一大孝。自己的孝顺会给子女树立榜样，对学生也能起到潜...

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