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端午节五大领域活动设计方案3篇

时间:2023-01-20 11:15:06 来源:网友投稿

端午节五大领域活动设计方案1  农历五月初五是我们中华民族的传统节日———端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生下面是小编为大家整理的端午节五大领域活动设计方案3篇,供大家参考。

端午节五大领域活动设计方案3篇

端午节五大领域活动设计方案1

  农历五月初五是我们中华民族的传统节日———端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节纳日松幼儿园开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解*传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。具体如下:

  活动时间:

  6月19日

  活动主题:

  快乐端午粽飘香

  活动目标:

  1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  2、了解端午节有关的习俗,还有许多传说、故事、儿歌。

  3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  4、乐于参加包粽子、制香包、做龙舟等活动,体验节日的快乐

  活动安排:

  1、传统节日主题教育活动。

  通过视频、图片等形式,使幼儿了解有关端午节的来历、传说、习俗等,感受传统节日的文化氛围。

  2、动手操作活动。

  通过绘画、手工(粽子、香包、彩线)等活动,体会传统节日的丰富生动,感受自己动手操作的乐趣。

  3、快乐端午粽分享活动。

  通过亲子分享粽子的活动,送上节日祝福,表达亲子情深,进而培养爱(爱父母、爱祖国)的情感。

端午节五大领域活动设计方案2

  一、活动目的:端午节是*一个古老的传统节日,直到现今,端午节仍然是许多*人民喜爱和盛行的传统节日。今年的端午节三天小长假,为四隆广场和景子街购物广场业户又创造了一个销售佳期。为了营造商场浓浓的节日氛围,促进两店业户销售业绩再创新高,特策划端午节促销活动。

  二、活动主题:端午佳节钓香粽四隆景子好礼多

  三、活动时间:20XX端午节

  四、促销活动:

  《端午佳节钓香粽四隆景子礼品多》

  活动时间:下午13:00——15:00

  活动地点:四隆广场一层大厅(南门扶梯处)、景子街一层大厅北侧

  活动内容:活动期间光临四隆广场、景子街购物广场、景子街小商品城的消费者,不限金额,凭购物小票和购买物品参加游戏一次。

  消费者到指定区域内手持钓竿,计时开始从蓝线处跑到对面红线处,钓取红色圆圈内的“粽子”,钓着粽子向回跑,把粽子放到起点的蓝色圆圈内,游戏时间为90秒。在规定时间内钓取的粽子越多礼品越丰富。(红线与蓝线之间距离4米,跑道宽1、5米)

  奖品设置:

  4个———————粽子一盒

  3个———————风筝一个

  2个———————杯子一个(库存)

  1个或0个————纸抽一盒(库存)

  (注:可同时有4人参加)

  每天30盒粽子X天X=180盒

  每天20个风筝X天X=120个

  每天54个杯子X天X=324个

  每天80盒纸抽X天X=480个

  五、各部门工作安排:

  1、商管部:负责组织业户做好活动宣传,活动期间的业户管理,业户须知起草和发放。

  2、工程部:负责活动装饰品安装、张贴工作

  3、保卫部:负责活动现场秩序维护。

  4、财务部:活动资金保证与结算。

  5、工会:活动纪律督导和活动现场人员调配,业户销售情况抽查。

  6、超市:粽子、冰柜等在超市采购的活动奖品、礼品的运送工作

  六、活动预算:

  1、粽子:13元/盒X80盒=2340元

  2、风筝:库存马克杯:库存纸抽:库存

  3、活动道具kt板粽子70个、钓竿:750元

  总计:10090元

端午节五大领域活动设计方案3

  活动目标:

  1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

  2、知道包粽子的原料和方法。

  3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

  活动准备:

  幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。

  包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。

  活动过程:

  1、出示粽子,引出“端午节”的传说。

  提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?

  幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?

  介绍端午节来历的传说。

  2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。

  在端午节,人们会进行哪些活动?

  龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?

  绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?

  你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?

  3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。

  小结:端午节是*人特有的节日。

  4、品尝粽子,感受节日的气氛。

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