地球仪,小学生状物作文600字3篇（完整文档）

地球仪小学生状物作文600字1　　一个小小的球体，却有许多国家的秘密。你们知道它是谁吗？它就是地球仪。今天我就来给大家介绍一下它。　　地球已有一个圆圆的小球体，半圆形的支架和像火山一样的底座。地球仪下面是小编为大家整理的地球仪,小学生状物作文600字3篇（完整文档）,供大家参考。

地球仪 小学生状物作文600字1

　　一个小小的球体，却有许多国家的秘密。你们知道它是谁吗？它就是地球仪。今天我就来给大家介绍一下它。

　　地球已有一个圆圆的小球体，半圆形的支架和像火山一样的底座。地球仪是椭圆形的，就像一个五颜六色的皮球一样。地球仪就像一个刚生下来的小婴儿的头一样大。地球仪穿着一件彩色的衣服。其中我发现，这件衣服上的大部分的蓝色是海洋，而其他颜色就是一些国家、群岛、冰川……地球仪摸起来异常光滑，就像涂了一层润滑油一样

　　转动地球，中间的那一条红色的赤道非常明显，就像拴在它身上的一条腰带。而且它一直呈66度角转动。地球自转一圈是一天，公转一圈是一年。地球仪的经纬线，密密麻麻的，就像一张渔网。上面还覆盖着密密麻麻的.文字，看得人眼花缭乱。

　　再次转动地球仪，我的目光落到了*的北京。北京是*的首都，北京城的正中间是古老的*。*的墙是红色的，中间挂着一块*的照片，旁边有两块儿牌子，上面写着“中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！”的标语。穿过*，我们又来到了故宫，故宫是世界上保存最完好的古建筑之一，以前是皇帝住的地方，现在故宫吸引着数以万计的中外游客来这里旅游。

　　*的长城举世闻名。长城始于春秋战国时期，动用了百万人的人力才建造而成。如今几百万年过去了，我们发现，长城上没有用一根铁钉。我不禁赞叹古代人民的劳动智慧。

　　北京也有很多特色小吃，比如糖葫芦，驴打滚儿……

　　小小的地球仪，告诉了我世界的秘密，我要把它当成我的好朋友，时常与它交谈！

地球仪 小学生状物作文600字3篇扩展阅读

地球仪 小学生状物作文600字3篇（扩展1）

——地球仪_小学生六年级作文3篇

地球仪_小学生六年级作文1

　　在开学的前一天，妈妈说：“五年级很重要，你得好好学习了。”我就直接回了一句，请母亲大人放心，我一定会加倍努力学习。” 妈妈点了点头接着说：“相信你是最棒的，新学期妈妈送你一件礼物――地球仪。”我也有地球仪啦！我心想。

　　在周二的时候，我的地球仪就邮到了。

　　哇！是AR的地球仪，这个地球仪好漂亮呀！每一块陆地上的城市、颜色都特别分明，用手轻轻划就转起来了。

　　这个地球仪好大呀！整个球体有我的头那么大，底坐是塑料材质，底坐上有一个竖轴，竖轴旁边还有一个斜轴，斜轴的材质是用铁做成的，整个球是空心的。地球仪最大的奥秘就是在这个AR技术上，它具有一个智能系统。首先我们需要在手机上下载一个APP软件，在这个软件里面分成了好几个板块，有恐龙、有动物、还有美食等等，这些板块按照系统提示可以分别和它互动。

　　地球仪有好多线条，有洲界线、国界线、地区界线、军事分界线等。地球仪上还标明了河流及湖泊，甚至连每个国家的首都也标出来了，七大洲和八大洋标的就更明显一些。没想到在这个地球仪上还有这么丰富的知识，它就好像一个知识渊博的老师。

　　以后在我看书时，遇到一些不知道的国家或者陌生的小岛，我就随时可以请教这位“老师了。”地球仪使我了解了不少国家、岛屿和海湾。比如说：“美国、加拿大、墨西哥、夏威夷岛…。”我还了解了比较有名的加勒比海和撒哈拉大沙漠，每当我要问“老师”难题的时候，它总是笑着说：“又哪个不会啦！”

　　地图很大还很全，但还是没有地球仪形象，地球是圆的，地球仪也是圆的，多形象啊！

　　就这样，我和它成为了朋友。

地球仪_小学生六年级作文2

　　“地球仪”这个名字对大家并不陌生吧，而我，却对地球仪有一种更特殊的感情。

　　我家的地球仪是小时侯妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。

　　地球仪是圆球体、地轴和地座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的圆形表示着世界各国在地球上所出的位置，以及海洋、河流、*原、山脉和沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北底座半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能*稳地放在桌子上不会滚动。

　　地球仪的颜色也很好看：成片的绿色表示*原，窄长的是谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝色的是海洋，蓝色越浓，表示海洋越深。国与国之间有国解线，临近的国家版图又不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目，同时也显得五彩缤纷。

　　我经常拿着地球仪看，看着它；我仿佛成了一名旅行家。看到日本的富士山观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科列宁的墓地，我还在美国的旧金山、唐人街上漫步、、、、、、小小的地球仪把我完全带入了另一个世界，它实在太奇妙了！

　　地球仪还是一个不张口的笑地理老师呢！有一次它还帮我解决了一个地理问题。有一次爸爸问我柏林在哪里？在哪一个洲？我想了想，却是一无所知，便忙看了看“小老师”,脱口而出；“在欧洲。”爸爸听了，满意的笑了.看看爸爸那欣慰的笑容，我得意的看了看那位“小老师”——地球仪。

　　我爱我的地球仪，不仅因为它色彩绚丽，造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的理想放的很远，它不像自行车那样讨人喜欢，它不像录音机、彩电那样价格昂贵，它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样**凡凡，可我却那样的喜欢它——地球仪！

地球仪_小学生六年级作文3

　　地球仪是我们熟悉的。它有一个底盘，托起一个金属半圆环，用一个轴贯穿整个地球仪，用来固定地球仪，上面还有一些刻度。地球大部分为蓝色，显然地球上的海洋面积比陆地面积大得多，海洋包围着陆地。地球仪中间有一条线，似乎是捆绑着它的腰带，这就是赤道，把地球一分为二，分为南、北半球，连接南极与北极并相交于赤道的是经线，与赤道*行的就是纬线。

　　南极有1400万*方千米，它被大西洋、印度洋和太*洋包围着，陆地都被冰雪覆盖，成为了一片不毛之地。我国在南极建有科学研究考察站，第一个是长城站，建立在南极洲乔治王岛上，占地4200*方米，于是年竣工。第二个中山站，第三个是昆仑站，建立在南极洲更深的内陆中，于是20xx年1月27日竣工。这些考察站是去勘探地质、植物的。在南极，看到最多的就是企鹅，它们和其它一些动物自由生活着。

　　北极生活着一些北极熊，这儿是研究气候变暖问题的好地方，这边最大的陆地是格陵兰岛，有一种格陵兰鲨，在海底吃腐食。那儿资源很丰富：有生物资源、矿产资源和风力资源。

　　第三站是亚洲。亚洲有48个国家，其中我国的国土面积是最为广阔的，有960万*方公里。在*内陆地区，有长江和黄河，黄河是我们中华民族最早的发源地，也是我们是华民族的象征。古代，黄河流域经济、文化繁荣，后来，环境渐渐变得恶劣起来，母亲河成了一条祸河。长江的交通十分便利，与国外交流很便捷，再加上自身资源丰富，形成了经济发达的“长江三角洲”，让浙江、江苏等省渐渐富了起来，除了这两条大河，我国还有一条京杭大运河，隋朝时开凿，是开凿最早、最长的人工运河。让唐朝发展到了鼎盛。

　　看着地球仪，我们就像在环球旅行，更像是在读一本书。

地球仪 小学生状物作文600字3篇（扩展2）

——地球仪_小学生五年级作文3篇

地球仪_小学生五年级作文1

　　我喜欢的玩具有许多：精美的木制玩具，活泼可爱的小熊猫，威风凛凛的变形金刚，呆头呆脑的小猪……

　　不过，我最喜欢的还要数那只在我10岁生日时，妈妈送给我的"地球仪了。我家那只地球仪的体积足足有一只足球那么大，它全身上下分为球体、地轴和底三个部分。在地球仪那圆滚滚的身体上，标着世界各国在地球上的位子，以及海洋、河流、高原、山脉、沙漠、等分布情况。地轴的上边拉着北极，下面顶着南极。底面把球体牢牢地立在桌面上。球体上的颜色也是五花八门：成片的绿色是草原和森林；土黄色的是茫茫的沙漠；淡黄色的是一条条山脉；淡蓝色代表的是一望无际的海洋。多彩的地球安在乌黑的底座上，显得更加和弦悦目。

　　看着，看着，我仿佛成为一个地质学家冒着风险，去探索深山密林、沙漠盆地。我又好像是一个小小的旅行家，去游览全世界的名胜古迹，大好河山！我爱我的小地球仪，不仅是因为它色彩绚丽、造型别致，而是它让我懂得了许多地理知识，让我的目光看得更高、更远……

地球仪_小学生五年级作文2

　　我的书桌上摆放着一个地球仪，是妈妈去年在超市给我买的。

　　这个地球仪圆圆的，倾斜着。上面绘有许多不规则图形。这些不规则图形标注着国家、河流和高山的的名字。地球仪上还有很多不同颜色的色块。这些不同的颜色，代表着不同的意思。比如绿色代表*原、丘陵；黄色、棕红色代表山地、高原，颜色越深就越高；蓝色代表海洋，颜色越深就越深。

　　地球仪上还有无数条经线和纬线。经线连接南北两极，每条经线长度相等，指示南北方向。每条纬线与经线垂直相交，长度不相等，指示东西方向。

　　而我们的祖国——中华人民共和国。它位于亚洲的东部，图案像一只翘着尾巴的大公鸡。再仔细观察，我又发现了祖国的两条大动脉——长江和黄河。先看长江，它像一条奔腾的巨龙，从遥远的青藏高原奔腾而下到达东海之滨——上海，不愧是*第一河流。再看看黄河——我们的母亲河，就像一个巨大的“几”字，它从青海省出发一直流到山东省，直至流入渤海。

　　我喜欢地球仪，因为这就是我们生活的家园。每天完成作业后，我最喜欢做的事情就是转动地球仪，学习上面的知识。它不但为我打开世界的大门，更让我懂得，保护地球，热爱家园是多么重要！

地球仪_小学生五年级作文3

　　我家有一个小小的地球仪，那是我妈妈从遥远的天水，给我带回来的。

　　地球仪表面大部分都是海洋。我把地球仪一转第一眼就看见了*，像一只雄鸡昂首在太*洋边，第二眼就看见了长城，像一条飞龙在天空中腾空而起，接着长沙、北京、上海、广州、重庆、天津……这都是我们祖国的大城市。

　　我的地球仪让我知道了全世界有200多个国家和地区，人口60亿左右，地球有许多奇异的地方，比如：百慕大三角区、死海……

　　地球是我们人类的家园，是太阳系中的成员之一。

　　亚洲总人数超过了35亿，其中*、印度就将近20亿人。

　　一天我问爸爸：“希腊的首都是啥？”爸爸说：“自己去查地球仪。”可我怎样也查不到，于是我问爸爸：“希腊在北半球，还是在南半球。”爸爸说：“在北半球。”于是我在北半球上查，终于查出了希腊的首都是雅典。我真感谢地球仪帮我实现了这个愿望。

地球仪 小学生状物作文600字3篇（扩展3）

——地球仪 小学生状物作文600字

地球仪 小学生状物作文600字1

　　一个小小的球体，却有许多国家的秘密。你们知道它是谁吗？它就是地球仪。今天我就来给大家介绍一下它。

　　地球已有一个圆圆的小球体，半圆形的支架和像火山一样的底座。地球仪是椭圆形的，就像一个五颜六色的皮球一样。地球仪就像一个刚生下来的小婴儿的头一样大。地球仪穿着一件彩色的衣服。其中我发现，这件衣服上的大部分的蓝色是海洋，而其他颜色就是一些国家、群岛、冰川……地球仪摸起来异常光滑，就像涂了一层润滑油一样

　　转动地球，中间的那一条红色的赤道非常明显，就像拴在它身上的一条腰带。而且它一直呈66度角转动。地球自转一圈是一天，公转一圈是一年。地球仪的经纬线，密密麻麻的，就像一张渔网。上面还覆盖着密密麻麻的.文字，看得人眼花缭乱。

　　再次转动地球仪，我的目光落到了*的北京。北京是*的首都，北京城的正中间是古老的*。*的墙是红色的，中间挂着一块*的照片，旁边有两块儿牌子，上面写着“中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！”的标语。穿过*，我们又来到了故宫，故宫是世界上保存最完好的古建筑之一，以前是皇帝住的地方，现在故宫吸引着数以万计的中外游客来这里旅游。

　　*的长城举世闻名。长城始于春秋战国时期，动用了百万人的人力才建造而成。如今几百万年过去了，我们发现，长城上没有用一根铁钉。我不禁赞叹古代人民的劳动智慧。

　　北京也有很多特色小吃，比如糖葫芦，驴打滚儿……

　　小小的地球仪，告诉了我世界的秘密，我要把它当成我的好朋友，时常与它交谈！

地球仪 小学生状物作文600字3篇（扩展4）

——地球仪作文10篇

地球仪作文1

　　大家好！我是地球仪。我穿着一身花衣裳，这件衣裳由黄绿相间的国土和蓝色的海水组成，十分漂亮。我的身子滚圆滚圆的，我有个形影不离的好朋友——半圆支架，它帮助我保持站立姿势，给我稳稳的安全感。

　　我一出生，就肩负着普及知识的使命。我和我的伙伴们来到千家万户，书房里的橱柜、客厅中的长桌、科技馆的展厅……都是我们的家。我还可以360°旋转，每次小主人转动我，看着她眼里闪烁着的探索欲，是我最幸福的时刻。

　　我是一位知识渊博的学士，小主人一有不懂的问题就来请教我，我也会毫无保留地告诉她。我的身上有许多细线，纵横交错，密密地斜织着。那些横贯南北的线叫经线，绕着我一圈一圈的“花边”是纬线，其中在我半腰最明显的一条红色“丝线”，便是赤道。我的身上还一一注明了哪个洲、哪个洋、哪个国家、哪个城市……你们别看我小，我可以让你大开眼界！

　　自从小主人拥有我后，她在我身上发现了繁荣昌盛的*，也认识了赫赫有名的英国、美国等。没几天，她还知道了大名远扬的亚马孙河、尼罗河，浩瀚无边的太*洋，天寒地冻的南北极，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多神奇的地方。从此，她更加珍爱我，天天把我擦得一尘不染。

地球仪作文2

　　20xx年8月的一天，我买了一个地球仪，我从来没有使用过地球仪，真新鲜呀！

　　那天晚上，我做完作业后就迫不及待的打开了盒子；“哇!原来地球仪是这样的呀！我兴奋地喊着；于是，我拿起了地球仪，挥手画起了各个大陆的海岸线，这时，我在心里想：“不愧是地球仪呀!那么有趣！”

　　突然，我的手停在地球仪上亚洲的泰国区域上面，眼睛却盯着澳大利亚，瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!

　　我对自己偶然的发现惊呆了！我急忙跑到爸爸那里高兴地对他说：“爸爸！我能当科学家了！”爸爸奇怪地说：“就你？能当科学家？为什么呢？”我跟爸爸说：“我发现在地球的大洋洲上的澳大利亚和亚洲的泰国可以吻合起来呀！所以我能当科学家了！”爸爸听了我的话笑着说：“你太天真了，这早已被魏格纳发现了。”

　　一听到这消息，我才知道我的计划泡汤了。不过这也能使我懂得了许多知识，也不错嘛！我端详了它一会，原来地球仪有那么大的作用！而且还挺有趣的，我真的得花时间好好研究研究，我要玩透这个地球仪。

地球仪作文3

　　前几天，爸爸出差回来，给我带来了一个地球仪。我很失望，可爸爸对我说：“仔细看看，它的用途可大着呢！”

　　我跑回屋，把它放在桌子上，仔细地看了起来。地球仪是个圆球形的，立在一个黑色的架子上，只要用手轻轻一拨，它就会立刻旋转起来。地球仪比篮球小得多，可谁也不会想到，整个世界都在上面呢！色彩艳丽的几大色块，把全世界分成了七大洲即：欧洲、亚洲、非洲、大洋洲、南美洲、北美洲、南极洲。另外，在地球仪上我还找到了四大洋呢！分别是：太*洋、大西洋、印度洋、北冰洋。别看这洲多洋少，可你只要算一算，海洋面积还比陆地面积大呢！

　　自从我得到了地球仪后，我总是对它爱不释手。每当我做好功课休息时，总要抱着地球仪看个够。红色*是生我养我的地方，所以，我最爱看*这块大地。从地球仪上我看到了*地图像一只雄鸡，正昂首挺胸，迈向辉煌的明天。*又犹如一艘轮船，台湾宝岛就像一个可爱的小宝宝，永远依偎在祖国妈妈的怀抱，永不分离。从地球仪上我还知道了*的最北面是黑龙江，最南面是曾母暗沙，最西面是*，最东面是上海。美国共有50个洲，首都是华盛顿……

　　这个地球仪真好，它给了我无限的快乐。“地球仪，你真是我形影不离的好朋友！”我高兴的对地球仪说。

　　……

地球仪作文4

　　我喜欢细致地研究地图，也喜欢探索更多的地理知识，为了满足我求知的渴望，让我能知晓更多的知识，妈妈在我生日那天，送给我一个期盼已久的礼物——地球仪。

　　这个地球仪身穿五彩花衣，底座乌黑锃亮，一根倾斜的轴穿身而过。只要用手轻轻拨动，地球仪就旋转不停，让我拥有翻山越岭、日行千里的本事。

　　再仔细观察地球仪，它表面那绚丽的色彩可不是随意画上去的，而是分別代表了不同的地形地貌。比如说，黄色代表高原、高山，绿色代表*原，蓝色代表河流、海洋。其中，就属蓝色居多，所以世界上的水域面积占了70%。白色代表冰川，主要分布在南极和北极，那里常年被冰雪覆盖，气温很低。地球仪的中间还有一个红色的圈，就是赤道了，赤道的两边是热带，气候特别炎热……

　　看着看着，我开始迫不及待地寻找自己祖国的位置。看，一只昂首阔步的雄鸡，屹立在东半球上，是那样的生机勃勃。我又继续寻找首都北京，瞧，一颗红五星闪闪发光，“北京”二字映入眼帘，刚劲有力。此刻，我展开了想象的翅膀，先飞到*前，观看了壮观的`升旗仪式；然后飞到万里长城，饱览了长城的雄伟英姿；又飞到什刹海胡同，品味老北京的传统文化内涵；再飞到北京大学的校园，感受那浓厚的文化氛围……

　　没想到，一个小小的地球仪，竟然能引发我的无限遐想。看来它真是我心爱的伙伴，让我足不出户就放眼全球、认识世界，进行了一趟奇妙的环球旅行，让生活变得更加丰富多彩。

地球仪作文5

　　“地球仪”这个名字大家都很熟，而我，却对地球仪有一种更特殊的感情。

　　我家的这个地球仪是小时候妈妈给我买的，我把它视为掌上明珠，整天拿着玩。小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大，球面上的图形标着世界各国在地球上所处的位置，以及海洋、河流、*原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极，使球体固定在轴上。球体安置在底座上。安个底座是为了使地球仪能稳稳地放在桌子上，不会滚动。

　　小地球仪的颜色也很好看：成片的绿色表示*原，窄长的是谷地，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，蓝颜色的是海洋。蓝色越浓，表示海洋越深。国与国之间有国界线，邻近的国家版图又以不同的颜色加以区别。多色彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分和谐悦目。

　　我经常拿着地球仪看。看着它，我仿佛成了一名旅行家。看到了日本的富士山，观赏了埃及的金字塔；我又来到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓，还在美国的旧金山唐人街上漫步……小小的地球仪完全把我带人了另一个世界，它太奇妙了！

　　地球仪还是一个不张口的小地理老师呢！它帮助我解决了一个又一个地理上的小问题。有一次爸爸问我柏林在哪里？在哪个洲？我想了想，却是一无所知，便忙看了看“小老师”，脱口而出：“在欧洲！”爸爸听了，满意地笑了。看着爸爸那欣慰的笑容，我的意地看了看那位“小老师”——地球仪。

　　我爱我的小地球仪。不仅因为它色彩绚丽、造型别致，更重要的是它使我懂得了许多地理知识，还使我的理想放得很远、很远……它不像自行车那样讨人喜欢，它不像录音机、彩电那样价格昂贵，它不像小草、蜡烛那样让人称道。它是那样的**凡凡，可我却那样地喜欢它——地球仪！

地球仪作文6

　　我的书桌上摆放着一个球形的、表面五颜六色的、用手一拨就会灵活地旋转起来的东西，它就是我心爱的地球仪。

　　地球仪有四个部分，分别是底座、固定架、旋转轴和球体。底座是一个底面直径约为15厘米的黑色圆锥体，锥体的顶端牢牢地固定着一个银色半环形的固定架，固定架上面从中间向两侧分别刻着从零到九十的纬度标识，球体被旋转轴贯穿，优雅地斜卧在固定架的怀抱之中。

　　地球仪的主体部分当然就是球体了，球体是一个比篮球略小一些的圆球，它的表面是一些用不同的颜色描绘出的不规则图形，大部分的蓝色表示水域，剩下小部分的绿色表示森林，黄色表示沙漠，棕色表示高原，终年冰雪覆盖的南极则用白色描绘。它的表面被一条条纵向的经线和纬线划分成一块块的区域，我们荆门所在位置大约就是东经112°，北纬31°。

　　地球仪是我的好伙伴，每当我伏案苦读或是奋笔疾书时，它就静静地待在那儿陪伴着我；每当我遇到难题烦躁不安时，它就会随着我的指尖旋转起来，看着一片片蓝色的海洋，我的心绪就会慢慢地*复，思维也会慢慢地清晰，便重新拿起笔或是画图或是计算，很快难题就被我解决了。

　　地球仪也是我的好老师，它教给我许多地理知识。每当地球旋转起来，我就会仿佛穿越时空般地一下子跨越了亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、太*洋、大西洋、印度洋、北冰洋，*北京的雄伟长城、法国巴黎的浪漫铁塔、英国伦敦的大本钟、美国自由岛上的女神也像放电影般地在脑海里一幕幕呈现。

　　我心爱的地球仪，它已陪伴我度过了六年的小学生活，我爱我的地球仪。

地球仪作文7

　　一个星期天的下午，我对着地球仪遐想：我们*在东半球，美国在西半球，乘火车吧，过不了太*洋；要是坐轮船去美国，路上又不太顺；乘飞机去吧，我还嫌太慢。

　　能不能不从地球表面走，而是从地球内部走？这不就快了吗！有人笑话我，说这是不可能的。地球内部只有滚烫滚烫的岩浆，怎么能穿过地球内部去美国呢？我说，这有什么不可能呢！可以在*首都北京和美国首都华盛顿之间挖两条大隧道：一条是从北京通向华盛顿的，另一条是从华盛顿通向北京的。怎么来开掘这两条隧道呢？首先我将和美国朋友一起研究地层结构，选择开掘点，商量开掘办法。然后用超耐高温而又坚硬的特种材料做钻头，打隧道的外壳，还要在周围不断冷却，否则岩浆将会把钻头熔化。整个工程用电子计算机控制钻头，用工业电视观察钻头开凿的情况，通过激光通讯设备来保持中美两地工程进展的联系。

　　隧道建成后，我再设计制造两架地球隧道车。一架车从北京开往华盛顿，另一架从华盛顿开往北京。它是怎么开的呢？我采用的是最先进的科学方法：使隧道的一头儿变成真空，在另一头儿加压力，这样地球隧道车在后面压力的推动下往前飞快地跑。人坐在里面又*稳，又舒服。从北京到华盛顿只要一个多小时就到了。美国小朋友只要利用星期天，就可到*来逛万里长城……

　　想到这里，我不由得笑出了声。我飞快地奔下了楼，奔到弄堂口的公用电话站，给外公、外婆打了一个电话。我抑制不住激动的情绪说：“外公、外婆，我要叫你们大吃一惊……”

地球仪作文8

　　我有一个精巧的地球仪，圆溜溜的地球仪上经纬线一圈一圈地纵横交叉着。上面还有许多国家和岛屿，海洋的面积比陆地还要大，蓝色部分是海洋，如果颜色越来越深水就越来越深。

　　地球仪上有六个洲，分别是：欧洲、非洲、亚洲、北美洲、南美洲、南极洲，它的外面还有一个比例尺，它是用来测量地球仪大小的。

　　地球仪上有四大洋：大西洋、印度洋、太*洋、北冰洋，地球仪上还有许多公路、火车铁路、洲界、国界……地球仪上的陆地部分有许多国家，每个国家都用不同的颜色相区别，显得清清楚楚。其中俄罗斯面积最宽最大，我的伟大祖国面积在世界上占第二位。我想了解一些知识，就问妈妈了：“妈妈，假如地球上的水用完了怎么办？”。妈妈说：“地球上的水是循环的。”我说：“哦！原来是这样。”

　　啊！我小小的地球仪的作用还真不小，它能帮我解决许多问题，我爱这个精美的地球仪。

地球仪作文9

　　今天妈妈送给我一个非常特别的礼物----地球仪。

　　我曾经问过妈妈，“妈妈，地球在哪里？”所以，妈妈送给我一个地球仪，并讲了好多关于地球的知识。

　　我好奇地看着这五颜六色的地球仪，提出了一连串的问题，“蓝色代表什么呢？”“粉红色、黄色、浅黄色、浅绿色又代表什么呢？”

　　原来，地球就像一个球体，而且是一个会自转的球体，当地球转动面向太阳时，就是白天，而背对太阳时就是黑夜。地球上海洋面积占71%，陆地面积占29%，这些蓝色部分就是代表海洋，而粉红色、黄色、浅绿色等就是代表陆地，而且用不同颜色来区分各个的国家。

　　地球又分为有七大洲和四大洋，七大洲有：亚洲、非洲 、欧洲、南美洲、北美洲、南极洲、大洋洲，其中，亚洲最大，我们*就是在亚洲，而可爱的企鹅住在南极洲。四大洋有：太*洋、大西洋、印度洋、北冰洋，其中，太*洋最大，北冰洋最小。我在地球仪上找到了我们国家，它的轮廓像一只公鸡，是用粉红色代表的，上面写着“中华人民共和国。”在我们国家的东面邻国日本、韩国，他们是一个岛国，发生地震、火山暴发的机率会比陆地国家高得多…….

　　妈妈说：“还有更多更有趣的知识，在高年级里会学到，”到时候，我一定要认真地学这些地理知识。

地球仪作文10

　　在我的书桌上，摆着一个地球仪。漆黑的底座托住了整个地球仪。远看，地球仪好像是一个蓝色的球；近看，上面五颜六色，画着各个国家及海洋、岛屿，还标有密密麻麻的小文字，使人一看就眼花缭乱。

　　我先来讲一讲地球仪的来历。那一天，我跟妈妈去慈客隆购物，经过文具这一排时，我突然就看见了几个地球仪，看着它小巧玲珑的样子，我就要求妈妈买下来，妈妈看它是对学习有帮助的，就答应买了下来。

　　这个地球仪不仅外观美，而且很实用。自从买来了这个地球仪之后，我的知识增长了不少。有一次，我去表弟家，表弟嚷着要考考我各个国家的首都是什么。我想：这个知识应该不难，因为我都在地球仪上看了许多遍。我爽快地答应了。“第一题，俄罗斯的首都是什么？”表弟问。我不假思索地说：“是莫斯科。”表弟又问：“那美国呢？”“当然是华盛顿啦！”我脱口而出。两题下来，表弟已对我佩服得五体投地了。他说：“表姐，你好厉害，可是还有最后一题，你可别骄傲哦！德国的首都呢？”我动了一下脑子，说道：“肯定是柏林。”面对我三题都答对的情况，表弟目瞪口呆，急忙问我：“表姐，你有什么秘密武器这么厉害？说给我听听吧！”我就说出了自己有个地球仪的秘密。表弟听后说也想买一个，*常没事时看看也挺好的。

　　地球仪可真好啊！当我又不经意地转动它时，它又带给我无限的知识和欢乐。

地球仪 小学生状物作文600字3篇（扩展5）

——地球仪作文300字3篇

地球仪作文300字1

　　地球仪大家都很熟悉，而我对它有一种特殊的感情。地球仪是由球体、地轴和底座组成的`。地球代上标明了世界各国在地球上所在的位置以极海洋、河流、*原、山脉沙漠的分布情况。地球的上端连接着北半球顶端的北极，下端连接着南半球底部的南极球体整个连接在安装的底座上，这样，地球仪就能稳稳地放在桌子上，不会滚动。

　　地球仪的样色很好看：成片的绿色代表*原，淡黄色的是高原，深黄色的是山脉，海洋的颜色是蓝的，蓝色越浓，海洋越深。

　　国与国之间有国界线，邻近的国家版国又以不同的颜色加以区分。多彩的球体安置在天蓝色的底座上，显得十分利谐、悦目。

　　我经常拿着，看着它，我仿佛成了一名旅行家。我看到了日本的富士山，我观赏了埃级的金字塔。我又来到莫斯科红场瞻养了列宁陸墓，我还在美国旧金山的唐人街上愉快漫步，小小的地球仪把我带进一个又一个世界，它实在大奇妙了！

　　我爱我的小地球仪！不仅因为它色彩绚烂，造形别致，更因为它让我懂得了许多地理知识，还使我的理想飞向远方…它是那样的*凡可我却是那么喜欢它——地球仪！我一定会让它时刻陪在我身边，给我温暖和力量，成为我的好朋友和好老师！

地球仪作文300字2

　　我家里有许多玩具，比如精美别致的木雕，呆头呆脑的小猪储钱罐，威风凛凛的变形金刚等等……其中，我最喜欢的要属小巧玲珑的地球仪了。

　　地球仪的底座是黑色的，像个小花瓶，稳稳地托着一个圆圆的，类似小皮球的球体，它的地轴弯弯的，像月牙一样。

　　我轻轻地转动地球仪，在那一刹，我突然感觉到仿佛成为了一个旅行家，随着地球仪的转动来到了日本的富士山，埃及的金字塔，美国旧金山的唐人街……这个小小的地球仪，带我见识了世界的神奇与美丽。

　　地球仪的颜色多得数也数不清。淡黄色代表蜿蜒盘旋的高山，土黄色代表一望无际的沙漠，深蓝色代表浩淼无边的海洋，翠绿色代表郁郁葱葱的草原和深林……地球仪上有连接南北两极的经线，有向东西延伸的纬线，纵横交错，让人眼花缭乱。

　　我爱我的地球仪，不仅是因为它色彩绚丽，造型美观，而且它让我懂得了许多地理知识，让我的目光看得更高更远！

地球仪作文300字3

　　摆在我眼前的，是一个精致的地球仪。

　　看，它的底座像一朵银白色的盘子，底座的上面是一个圆锥形的小支撑架，像一根柱子一样很好地连接着底座和球体。在支撑架的旁边有一个弯弯的像月牙一样的维度标，它是乳白色的，它的中间穿着一根轴，直接连接球体，这样球体就可以很自由地旋转了。

　　瞧，地球仪最引人注目的要数球体了，它的色彩真是漂亮极了，成片的绿色表示*原，一片片淡黄色的是高原，那深黄色的是山脉，海洋的颜色是天蓝色的，蓝色越深说明海洋越深。国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。整个球体可真是五颜六色、色彩斑斓、美不胜收啊！

　　别看这只是个小小的球体，我却能从中获得许许多多知识。我知道了*的对面是美国，*的附近有俄罗斯、印度、泰国、日本等等。*像一只雄伟的大公鸡屹立在世界的东方。

　　地球仪可真奇妙啊！它让我开拓了视野，增加了学习的乐趣，还让我明白了许多书本上学不到的知识，成为了我最好的朋友！

地球仪 小学生状物作文600字3篇（扩展6）

——我的心爱之物地球仪作文3篇

我的心爱之物地球仪作文1

　　前几天妈妈给我买了一个地球仪，我十分喜欢把他当成是心爱之物。我的地球仪可以720度万向旋转，上面还有灯光，亮度可以自由调节，即使在黑暗中也能够使用。厉害的是下载一个AR软件，可以学习到各种各样的地理知识、恐龙大陆、动物世界、世界建筑，世界国家、世界名人、地球结构、地球拼图、地理问题……应有尽有，想学什么都有什么。

　　通过这个地球仪，我知道了地球上有七大洲、四大洋。世界上一共有233个国家和地区。还知道了俄罗斯是世界上最大的国家，加拿大的面积第二，我们*则排在了第三。海洋的蓝色占了地球表面积的71%，海水的深度也用深浅的颜色标出来。

　　暖流寒流也标得清清楚楚、明明白白。地球仪上的经纬度，也十分清楚，一目了然。根据经纬度，在一秒钟之内我就能把地球上任意一个点找出来。

　　总之，地球仪开阔了我的视野，增长了我的知识，让我形象地观察地球，发现地球的奥秘，探索宇宙的深邃。

　　“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。转动地球仪，我跨越海洋，翻山越岭，周游世界。虽然现在我是在地球仪上环球旅行，但在未来，我一定可以走遍世界上的每一处角落。心有多大，世界就有多大。

　　“地球”在手，天下我有！

我的心爱之物地球仪作文2

　　在我六岁生日那天，妈妈送我一个地球仪。

　　我的心爱之物——地球仪有一个有桶口那么大的球，上面青色的是一马*川的*原；土黄色的是高耸入云的山脉；黄色的是高低不*的高原；蓝色的是一望无际的海洋；颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴的上端连着北端，下端连着南端使球不会歪倒，球安在底座上，以便让他站稳，不会滚动。

　　以前我把它视为“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；*的青藏高原；埃及的金字塔……此时，我就像一个旅行家，环游了全世界……

　　它还是一个不张嘴的“小老师”呢！有一天，爸爸考我：“柏林在哪个州？”我苦思了半天，还是没有想出来，只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后，我脱口而出：在欧洲！爸爸欣慰的笑了。

　　我的地球仪虽然不是好吃的KFC，也不是昂贵的PSP。但我非常喜欢它——地球仪！

我的心爱之物地球仪作文3

　　我喜欢精美别致的木船，活泼可爱的喜洋洋，表情严肃的玩具警察，但我最喜欢的还是妈妈送给我的十岁生日礼物——一个精美小巧的地球仪。

　　它是由底座、地轴、球体组成的。底座是黑色的，像个花瓶，稳稳地托住球体；地轴弯弯的，像月牙一般；而球体像个圆圆的皮球，可以忽快忽慢地随意转动。

　　我欣喜若狂地将它拿着，一会儿上下摆动，一会儿左看看右看看，一会儿又伸手摸摸转转……突然，我发现了一大片蓝色的地方，哦！原来是太*洋、大西洋、印度洋和北冰洋。接着映入我眼前的是七大洲：它们分别是巨大的亚洲和非洲，较小的有北美洲，南美洲，南极洲以及最小的欧洲。

　　就在这时，我发现了“湖北省”三个大字！不由得想起有一年暑假爸爸妈妈带我去武汉欢乐谷游玩的场景。记得那天游乐场人山人海，我分别玩了惊险刺激的极速飞车和天地双雄，还坐在摩天塔上欣赏武汉的美丽风景。

　　看着看着，我仿佛变成了一位出色的旅行家，登上了日本的富士山，跨过了无边无际的太*洋，还去了各个美丽迷人的国家：有法国、日本、英国、澳大利亚、德国、加拿大等。

　　我虽然有着许多有趣的玩具，但我还是最喜欢这个小小的地球仪，它不但使我增长了许多地理知识，还带我观赏到了许多美丽的风景。

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