2023年回到原点作文800字3篇(全文完整)
回到原点作文800字1 生命的原点是初生婴儿的啼哭,生命的原点是婴儿的美丽微笑,生命的原点是婴儿的天真烂漫。生命便是在这一个个原点开始起航。又在物欲横流的世界里寻找而回到原点。 回到原点不是倒退下面是小编为大家整理的2023年回到原点作文800字3篇(全文完整),供大家参考。
回到原点作文800字1
生命的原点是初生婴儿的啼哭,生命的原点是婴儿的美丽微笑,生命的原点是婴儿的天真烂漫。生命便是在这一个个原点开始起航。又在物欲横流的世界里寻找而回到原点。
回到原点不是倒退,而是为了更好地前进。
古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是临渊羡鱼,而不去劈风斩浪。扬帆起航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果*只是临渊羡鱼,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?如果只是临渊羡鱼,而不去开通丝绸之路。张蹇怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是临渊羡鱼,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?这一位位伟大的人物不正是回到原点,而创造成功吗?
回到原点不是一种消极回避,而是理性的回归。
回到原点是人生另一起点,我们不是等待未来,而是创造未来,那么回到原点也是必不可少的。就像那位老船长的三个儿子。这位船王捕鱼经验丰富,他老了以后倾尽全力教导自己的三个儿子,儿子们却都不成器。旁人问:“你教了他们什么?”船王说:“我告诉他们如何扬帆出海,一往无前。”旁人笑曰:“这就是你失败的原因了。”失败是一个宝藏,提供了一个直面失败的机会,也许头破血流,也许伤痕累累,却是在品味苦涩中寻找甜蜜,在无边黑暗中思索光明。在走错了方向,回到原点后才能知道正确的方向在哪里,才找到了人生的另一起点,创造未来。回到原点不是徒劳的荒废光阴,而是经验积淀。自身完善的过程。
我曾听闻一位诺贝尔奖获得者的.回到原点的故事。他是一位游手好闲的公子少爷,整日只知花天酒地,上帝派了位美丽使者唤醒他。他虽沉迷于娱乐,但他在弥漫的物欲世界里回到原点。顿时一飞冲天,绽放奇彩,努力而获得诺贝尔奖。
原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。回到原点,回到出发的地方。一个人,一个家族,一个城市,一个国家都有一个原点。
回到原点寻找到真实的自我,回到原点鼓足勇气而创造奇迹,回到原点而实现最初的自我。
回到原点作文800字3篇扩展阅读
回到原点作文800字3篇(扩展1)
——回到原点的作文900字5篇
回到原点的作文900字1
6岁时,因为父母外出务工,我就随着父母来到了南方的发达城市——广州。这个现代化的大都市,高楼大厦拔地而起,交通四通八达。很多人都感叹广州如女大十八变,越变越美丽,但我心中却时常牵挂着我出生的那个小村,因为那里是我生命的原点。
每次放假回去的时候,我喜欢从村口慢悠悠地走回外婆家。一路上,看看挂满椭圆果实的芒果树,有的芒果伸手可触。如此近距离地观察、触摸芒果,和在超市看那些被纸张包裹、贴满标签的芒果,完全是不一样的感觉。路过充满儿时记忆的鱼塘,听到水流哗哗地响,耐心倾听,还有鱼儿戏水的声音。两旁不知名的花花草草在风中摇曳着身姿,勤快的蜜蜂、蝴蝶穿梭其中。远方,还有成片的甘蔗林,郁郁葱葱、茂盛如林,颇为壮观。最后,走到外婆家门口,悄悄地、深情地送给外婆一个大大的拥抱,温暖的感觉从心底里弥漫开来。
城里的建筑物高耸人云,城里的霓虹灯五光十色,但我却喜欢小村,喜欢这里两三层高的小洋楼,喜欢这里如画的原生态自然景观,喜欢这里安静恬淡的生活。这里没有喧嚣,没有拥挤,非常宁静、祥和。夕阳西下的时候,搬一把躺椅到院子里的芒果树下,用自己觉得最舒服的姿势,躺在椅子上,慢慢翻开书本,一页一页地阅读。累了,就顺势用翻开的书本盖住脸庞,闭上眼睛,深深地、悠长地呼吸,让那散发着淡淡清香的纸张,随着鼻孔一呼一吸。
小村的表弟表妹们总是非常羡慕我,他们都觉得城市有那么多漂亮的玩具,有那么多旋转木马、过山车、碰碰车,一定是一个非常好玩的地方。在他们看来,城市就是一座玩具城,就是哈利?波特单面的魔法城堡。但是,我却从心底里羡慕他们,因为他们有很多可以一起玩耍的小伙伴,有自由自在的生活。而我呢。上学的时候,就是两点一线,除了家就是学校放学的时候,还是两点一线,不是家就是培训班。我每天一个人上学、放学、回家,只有到学校才可以见到很多伙伴。不知不觉,我已在这栋像鸟笼一样的大楼里住了十多年,期间,我从来都没和隔壁邻居的小孩一起玩耍过,更别说楼上楼下的邻居了。
每次回到小村,我瞪大眼睛仔细记录眼前的一切,大声地跟遇到的每一位亲朋好友、街坊邻居打招呼,开心地和伙伴们玩耍,抓紧时间看完一本又一本我喜欢的书,尽情地享受这里美丽的景色、宁静的环境、温暖的氛围。不管我以后身在何方,心里总有一个地方是属于小村的,因为这里是我生命的原点,我愿永远回到这个原点。
回到原点的作文900字2
新版电视剧《拿什么拯救你我的爱人》里主人公龙小羽的家乡深深吸引了我,那悠长深邃的古巷、厚重朴实的城墙、还有村口那株参天的老樟树,都令我心驰神往。于是,我迫不及待地给同学打了电话,问他知不知道剧中的这个地方?同学听完后大笑不止,过一会才嘣出一句:“你傻了么?那就是咱们的老家啊!”
这一句犹如晴天霹雳,刹那间将我震住了,手机不觉掉落在地。
记忆中的故乡是童真般的五彩缤纷,充满了无忧无虑的欢乐。那时候,我们这帮古镇上的孩子们并不知道自己日夜居住与生活的这个小镇,原来竟然拥有这么悠久的历史和那样丰富的故事!
那时候,在我们的眼里,古镇的一切都是习以为常的。古朴幽远的青石板长街就是我们每天上学放学的必经之路;青砖琉瓦、雕梁画栋的“大夫弟”只是三位不同姓的同学家住处;一脉书香的“和*书院”恰是我们放学后捉迷藏的好场所;而东北两座谯楼又成为了我们这些顽皮的孩子们攀爬比拼的目标。
村口的老樟树迎来送往了祖祖辈辈一代又一代。每到夏天,老樟树下就挤满了纳凉的人群,人们轻摇蒲扇,聊着家常,偶有赶路的过客也忍不住停下脚步,坐下来歇一歇。老樟树慈祥和蔼,就像一位我们身边的.亲人。
长大后到外地求学,一年回家两次,昔日的好友亦是聚少离多。这时候再看古镇上的一切,似乎都蒙上了一层厚重的灰色,失去了往日的生气,渐渐显出一个“老”字来。
踏入社会后,回乡的次数少之又少。偶尔一次回家过年,见到的竟是一派荒凉:古街上已是鲜有人行走,两旁的商铺、民宅全部搬空,镇上大多是老人和小孩,年青后生全部外出打工,混得好的就在城里买了新房就任老屋荒废,混得差的就宁肯蜗居异乡也不肯回来。
儿时那个鲜明亮丽的古镇,在岁月的洗礼中,逐渐被风干成一具躯壳。就好比原本是一只活泼的蝴蝶,后来却被人钉在盒子里制成了标本,只能远远地看着,却再也无法拥进她的怀里!
人们常说,有老家可回是幸福的。而我竟愈发地迷茫,我渴望衣锦还乡的荣耀,渴望千呼万拥的拜贺。可实际上,我每次回乡所面对的,是无法抑制的世态炎凉,以及从四面八方袭来的冷眼与嘲笑。
旅游的开发,并没有给古镇带来生机与荣光;漂泊的游子,亦未能给母亲反哺和希望!20多年过去了,走过那么多的路,坐过那么多的车,去过那么多的城,吃过那么多的苦……又能怎样呢?如今,我还不是依旧站在了这株老樟树下,站在这片生我养我的土地,站在这个曾经出发的地方……
回到原点的作文900字3
*人品茶有三道:一道苦若生命,二道甜若爱情,三道淡似微风。——题记陶渊明自山林出,寒窗苦读十余载,常夜以继日,韦编三绝,终入仕。致陶渊明:面对偌大的朝堂,你满心欢喜,以为走出了庶子的原点,正向着兼济天下的终点迈进。但是当你仅仅跨出那几步,你才意识到,你所处的不是实现梦想的天堂,而是吞噬抱负的地狱。于是你回到原点,从苦到甜,你在思考。你如同茫茫黑夜中迷失方向的飞蛾,努力寻找身边或许存在的微弱光芒。而当数年无果的探索一点点浇灭了他的希望之火时,他停歇了。
但他并没有放弃,因为人是一棵有思想的芦苇。他在思索曾经的种种努力、种种尝试,在他紧蹙的眉下,犀利的目光透视着自己人生的路线:读书之艰、入仕之喜和陷入泥潭的挣扎。这是他和所有士子们的人生,将来,他将何去何从……终于,你眉间的乌云散去,一种豁达油然而生,一条清晰的道路浮上心间;从原点出发,一直在朝着“修身、齐家、治国、*天下”的目标攀登,你奋斗过、成功过,也迷惘过、失败过,但这是真正的人生。你经历了人间世事,一直在做别人眼中的“你”,而现在,经历了一切的你最终还是回归到了原点。因为你知道,自己是陶潜,你是云中的潜龙。无需理会那混乱的朝堂,你不属于那里你出自山林,自当回归其中。你再一次回到原点,从甘甜中体味*淡。一身正气,两袖清风,你何必为五斗米折腰?
去便去,留也无意,官场只不过是小人的聚集之地,而云中之龙却是林间隐士、月下诗人。回到原点,终南山下五亩田,这才是你的桃花源。刘禹锡自以为陋室之中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”,但他又怎能从这空虚之中体会出你“采菊东篱下,悠然见南山”的无尽乐趣?王勃赞滕王阁宴“气凌彭泽之樽”,但年少轻狂的他又怎能体会到“此中有真意,欲辨已忘言”的意境深远?你历尽沧桑,回到原点,这心境又岂是只会谈笑鸿儒的刘禹锡可比?你几经沉浮,看透世事,又怎会只有王勃乏力的一句“舍簪笏于百龄”?回到原点的你释然了,你从*淡中悟出了生命的本源。屈原放逐,他纵身一跃便走向了终点;四面楚歌,霸王的长剑一挥也走向了终点。而唯有你,在同样黑暗的官场,听着同样危险的四面敌声,用一个华丽的转身,回到原点,走出一片新的天地。世间才少了一个碌碌无为的政客,多了一个名在千秋的逸士!勘破,放下,自在,回到原点,新的梦想从这一刻起扬帆起航!
回到原点的作文900字4
他还可以回到原点吗?——题记
山,蜿蜒盘旋着,远远地伸展向天的边沿。一如他那颗缚着枷锁的心,遥不可及。
那天,他站在山脚下,望着重重围绕的大山。
即使,一幕青山,也阻隔不了他那颗遗落在了山的那头,久久挣扎着的心。
多少个日日夜夜里,他奋力地攀爬着,坚硬的石子路烙下了一个又一个深厚的履印。
直到有一天,不经意间,他回过了头,望到原点。
在那里,有一群与他同龄的孩童,他们开心地玩耍着。
于是,他的心开始动摇了。
站在半山腰徘徊着,徘徊着——
最终,他不慎,跌倒了。他开始害怕着,迷惘着。
这时,乡亲们急急赶来扶起了他,给他上药,喂他米粥。孩童们也给他粗制的小玩具,与他玩乐。
在彼此的悉心相处中,他诉说了他的梦想。他们雀跃着,给予他支持,做他成功的后盾。
——
终于,两千多个日子里的那天,一张重点大学录取通知书送到了他的手上。
临别前,村长带着全村的父老乡亲们,来到村口欢送他。伙伴们也站成一排,眼睛里嵌着泪水,凝视着他。
终于,有一个人忍不住走上前来,嚅嘘着唇问他:“你,还会回来吗?”一如一粒石子投入水里,他的心似乎荡开了千层的波浪,久久地,久久地,荡漾着。
回来吗?不,不,我才不要回来呢。他苦苦奋斗了那么久,为的就是走出大山,看尽外面的纷繁大千。
最后,他还是走了,在乡亲们期盼的目光中,狼狈地逃似地走了。
从那以后,他来到了一座繁荣的大都市里。他换上了西装,脚上蹬着亮锃锃的皮鞋,手上,脖子上套着闪晃晃的金饰品。他当上了他梦寐以求的大官,一边手环娇妻,一边享受着下属的阿谀奉承,又极尽一切的收刮财富。
他也忘了,忘了,他是山里走出的娃呀!
直至多少年后的一天。一群警察闯进了他豪华的居室,给他套上了银晃晃的手铐,他的生活完全变了样,妻子离他而去,谄媚的下属也群鸟四散。
在昏暗的牢房中,举目无亲的他,孤单着。他终日苦苦思索着,为什么自己付出了那么多心血,却落得这样一个众叛亲离的结局?
难道,一切就这样回到原点了吗?
原点?原点?
是的,他忆起了,忆起了离别时伙伴问的那一句话:
你,还会回来吗?
呵呵,他内心苦笑着,他还可以回到原点了吗?
回到原点的作文900字5
残阳映红了天,汉军的呐喊声从未停息。项羽骑着沧桑的乌骓来到了乌江江畔上,清风拂着项羽凌乱的头发,心爱的天子剑血色斑斑,眼中的杀气依旧惊天地泣鬼神,可现在他已经走投无路了。
此刻,项羽下了马,回想着过去的戎马一生。曾经破釜沉舟,血战巨鹿,曾经百战百胜,未曾败绩……而这都已过去。而今,他后悔了,后悔放刘邦虎踞汉中,后悔鸿门宴上一时仁慈放了刘邦……顿时狂风骤起,乌骓受惊大叫一声,汉军的巨大呐喊声越逼越近,呈排山倒海、地动山摇之势。紧急关头,乌江亭长对项羽说:“江东虽然地方很小,但也有数十万人,足够大王东山再起啊!”于是项羽仰天长啸,叹息说:“我自起兵以来未曾败绩,所向披靡,如今八千子弟兵只剩下我一人了,我有什么颜面见江东父老呢?”老亭长意味深长地说:“项王啊,怎不见勾践尝胆卧薪终成大业呢?怎不闻孟夫子‘天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身’的肺腑之言呢?而今方圆百里只老夫有一条船可以过江,江东父老在盼您归来啊!”
汉军很快杀到了。项羽顿时明白,君子报仇,十年未晚,回到曾经起兵的地方,明日东山再起。项羽坐上了亭长的船,向江东驶去……风停了,残阳西下,乌江的东方升起一轮皎皎明月。项羽回到了这个他曾经戎马一生的原点;回到了江东的怀抱,楚虽三户,亡秦必楚。而今,秦已经灭亡了,楚却没有统治全国,江东父老心有不甘,都追随了项王,重振大楚雄风,期待东山再起,所以都万人空巷地欢迎他们的项王,项羽落下英雄的泪水,发誓必要灭掉刘邦,以报江东父老的期望和安慰,上慰八千子弟兵亡魂。此时,东方升起万丈光芒的阳光,照耀在江东的每一个角落。
回到了这个熟悉的地方,项羽蓄精养锐,终于在江东带领了十万子弟兵开始西征。这回项羽变了,不再只用武力在战场上拼杀,他学会了冷静,学会了倾听谋士苦苦忠言,很快,他又占据了一方之地,此时,又到了他和刘邦决战之时。
项羽已经体会了张良滴水不漏的谋略,韩信上面埋伏的战略,萧何运筹帷幄的眼光,所以,项羽不与汉军硬碰硬。他采用了谋士的计谋,避其锋芒。攻其软肋,狂风怒号,残阳映红了滔滔汉水,天子剑已藏久了,此刻,它要手刃它最想杀的人——刘邦,这时项羽没和手软,刘邦死在天子剑下……
从此,*历史出现了第二个封建王朝——楚,项羽也成为楚高祖,受万世景仰。
几百年之后,唐朝有一位诗人这样写道:“江东子弟今犹在,卷上重来未可知。”
回到原点作文800字3篇(扩展2)
——回到原点高考满分作文800字3篇
回到原点高考满分作文800字1
只顾低头向前,我迷了路。回首来时路的每一步,都走得好仓促。
回首,望*文化,回到原点。
他一个人,一间茅屋,一园爱菊。一碗清酒。回到心灵之原点,这是陶渊明的选择。他不要宝玉财富,他独爱满院菊色;他不要名利双收,他唯恋与南山相伴。便提笔一挥“菜菊东篱下,悠然见南山。”他爱无世俗喧嚣的一方净土,他恋在那里每天“看庭前花开花落,望天地云卷云舒”的悠闲。陶渊明回到原点,不是怯懦,是看破红尘后的返璞归真。
如今,有多少人沉溺于灯红酒绿的城市,有多少人被金钱模糊了双眼。他们每天劳累奔波,穿梭于各个城市之间,只为了再赚一些钱去机械化地买车买房。有人说,不是为了钱,为了情。而情比钱坚,何必如此?两个人有情,就会幸福。何必盲目效仿?不是有房才可以幸福,不是有钱就能够幸福。让我们追溯根本,放*心态,正确看待金钱,回到心灵的原点。选择自己的选择。
再望李太白。“天上谪仙人”的直爽豪气,如此狂傲。自称“天子呼来不上朝”,等级制度森严的朝廷又怎能容得如此狂傲之人,他远离朝廷,浪迹天涯。放弃官场而拥有本真,仍会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪气。远离官场中心,回到心灵的原点。心中狂气长存,使人听到“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的最强音。回到心灵原点,不消磨傲骨,回到心灵原点,不为*。
驻足,回顾历史。爱唐诗之神韵,爱唐人之潇洒。回顾文化,让我们回到心灵原点。远离机械化,过于物质化的生活,去创造自己美好的未来。在现代化的如今,权力,金钱与贪婪让人们忘记了原点与本真,忘记了唐诗之中唐人的智慧。忘记了陶渊明看破红尘后的返璞归真,忘记了李太白远离官场后的惬意,回到心灵的原点,领悟心灵的真谛。唐人有回到原点的智慧和勇气,而如今多少人忘却了回归本真,忘却了自己内心真正想要的生活。望唐代盛世,归本真之心。
终于抬起头来,找到未来的路。回到原点,爱我中华之文化,回归我本真。愿再回首来
时路的每一步,发觉走得好幸福。
回到原点高考满分作文800字2
生命的原点是初生婴儿的啼哭,生命的原点是婴儿的美丽微笑,生命的原点是婴儿的天真烂漫。生命便是在这一个个原点开始起航。又在物欲横流的世界里寻找而回到原点。
回到原点不是倒退,而是为了更好地前进。
古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是临渊羡鱼,而不去劈风斩浪。扬帆起航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?如果*只是临渊羡鱼,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨着?如果只是临渊羡鱼,而不去开通丝绸之路。张蹇怎会有通西域那鞍前的潇洒?如果只是临渊羡鱼,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?这一位位伟大的人物不正是回到原点,而创造成功吗?
回到原点不是一种消极回避,而是理性的回归。
回到原点是人生另一起点,我们不是等待未来,而是创造未来,那么回到原点也是必不可少的。就像那位老船长的三个儿子。这位船王捕鱼经验丰富,他老了以后倾尽全力教导自己的三个儿子,儿子们却都不成器。旁人问:“你教了他们什么?”船王说:“我告诉他们如何扬帆出海,一往无前。”旁人笑曰:“这就是你失败的原因了。”失败是一个宝藏,提供了一个直面失败的机会,也许头破血流,也许伤痕累累,却是在品味苦涩中寻找甜蜜,在无边黑暗中思索光明。在走错了方向,回到原点后才能知道正确的方向在哪里,才找到了人生的另一起点,创造未来。回到原点不是徒劳的荒废光阴,而是经验积淀。自身完善的过程。
我曾听闻一位诺贝尔奖获得者的回到原点的故事。他是一位游手好闲的公子少爷,整日只知花天酒地,上帝派了位美丽使者唤醒他。他虽沉迷于娱乐,但他在弥漫的物欲世界里回到原点。顿时一飞冲天,绽放奇彩,努力而获得诺贝尔奖。
原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。回到原点,回到出发的地方。一个人,一个家族,一个城市,一个国家都有一个原点。
回到原点寻找到真实的自我,回到原点鼓足勇气而创造奇迹,回到原点而实现最初的自我。
回到原点高考满分作文800字3
如果你问我原点是什么的话?现在的我会回答:原点是人的本性。“贪、嗔、痴”。我们时常想着去挣脱它们,逃离它们,但往往稍有不慎一下子就会回到原点。贪,指的是对顺的境界起贪爱,比如冬日里的赖床。当闹铃响起时相信没有人会拒绝再在被窝了暖上五分钟,但往往再一次睁开眼睛的时候,分针已经走了一圈了。然后就是迟到,要遭受上级或老师的责骂,而自己也会怨恨自己的贪睡,心情会变得很糟糕从而影响了一天的效率。这对于我来说是一个很无解的问题,因为自己也很贪睡,经常都是早午饭一起吃的。
但是我很少误事,跟别人约定早上七点,就算再困不等闹钟响我也会在六点的时候惊醒。究其原因,我想大概是一份为他人着想的心情吧!怕浪费别人的时间。所以道理是相通的,当你起了贪念的时候,多考虑一下这会对别人对社会有什么影响,尽量做到不要去影响别人,这或许是一个克服贪念的好方法。嗔,对逆的境界生嗔恨,简单来说就是抱怨。
抱怨的本质其实是执着于事物的定义,比如韩剧里的男女主角刚刚相爱,男主角却被发现有着脑瘤晚期,只剩下三个月命。
这种时候女主角就会痛苦流涕抱怨命运的不公,好不容易相爱却要说再见。如果这个时候她机缘巧合像电影《lucy》里面的女主角一样把大脑开发到100%,她会发现其实他男朋友在某种意义上是活着的,这样她也就没有什么好抱怨的了。再者富足的情况下,人是比较不会抱怨,比如你刚领了三千块工资,一下就被小偷偷走了,这个时候人是很难不抱怨的。但如果是李嘉诚不见了三千块,我想他连意识到的机会都没有吧!又何来抱怨。从这些比较极端的例子来看,我想不抱怨要做到的是变通,以富足阔达的内心去面对逆境。
五祖说:本来无一物,何处惹尘埃呢?痴,不明白事理,是非不明,善恶不分,颠倒妄取,起诸邪行。其实简单来说就是三观不正啦!这在微博真是体现地淋漓尽致,“公知”与“五毛”之间的骂战每天都在上演,他们好像也乐此不疲。怎么样才能做到三观正呢?对待一件事物的时候,人要从六个角度去看问题:自己,对方,旁人,社会,历史,自然。能够这样子去看问题的人,很难会被说三观不正。这就是我对原点的看法,但好像走题了耶!这分明写的是不要回到原点嘛!
回到原点作文800字3篇(扩展3)
——回到原点作文300字3篇
回到原点作文300字1
心灵穿越在遐想之中。喜欢一点一点的把文章的页数向后推,不管是喜悦还是失落,不管是谎言还是真实,现在,都变了.......变得那样遥不可及,但我更多的希望喜悦、真实!
秋风刮着,敲打着窗子。站在外面,我好想要被风吹跑,自己控制不住心中的情绪,想嚎啕大哭一场。但最终,我那些不想要的全被风刮走了,今天,是一个全新的我,一个诠释者谎言与真实的我。
天似乎阴得更很了。不希望这样,不希望看到一张张责骂我的脸,但只有我可以改变。需要注意了,希望是这样吧,会的,一定会的。
现在我一点头绪都没,文章一定写的很乱吧,题目我也不知道怎么起了。我想,只有我诚心对待,才能让大家接受我,让校讯通接受我。以前的无知,变成了过去,我说过,已经被风吹散了。
写不下去了,是在写不下去了,混乱的局面+混乱的文章。树叶的啧啧声、骚乱的思绪声、秋风的吹打声把我搞得乱极了。博友,见谅吧,原谅我今天没法完整的写下这篇文章,谢谢。我最后要说的是:回到原点,重新开始。
博友们,***牵动着我的思绪,让我写下了这篇文章。也许很乱吧,不,是一定很乱。糟糕透了......
回到原点作文300字2
当铁爬上点点般锈迹,当天爬上红火的太阳,当夜爬上颗颗星尘,当一切的一切都变的那么的不*凡,他们总有一颗闪烁点,一直那样的拥有光环,梦一般的人生,光一般的时光,他们总是那么的快,一分一秒都在描绘着每一幅画,现在的我,从一个刚出生的女孩子变成了一个初中生的大女孩。一切的都在继续,而从来没有回到那个原点那个刚刚还不懂事的我,我多希望我还是那个不懂事的我,那么的天真单纯。
今天回到小学,说实话,真的有些羡慕他们,操场上他们奔跑的身影,草地上他们单纯的性格,和下课那些小游戏,都在拾起我落下的点点滴滴,再见到袁老师,她不在那么的年轻,岁月的身影在她身上留下来许多痕迹,母校也变了,她似乎变的让我不认识,我是有多久没回来,多久没回到那个我待了六年的母校,我是有多么的`懊悔,懊悔我不懂珍惜当时的一切,懊悔我没有了解那个袁老师,懊悔我没把母校刻在心上,呆在母校操场上,想了很多很多,忍不住的流下了眼泪,我不懂为何要流泪,我只知道,过去的一切我多久没有去回忆,而我却忘了那么那么多。
现在的小学生们,珍惜你们现在的生活,珍惜你们周围的一切,别等到到时候再来懊悔。
回到原点作文300字3
每次的回忆都是那么刻骨铭心。
每次听歌脑海浮现熟悉的面孔。
每次都会仰头凝望的蔚蓝天边。
我已不再是整天无忧无虑的少年。
回顾各种叛逆的镜头。
时光流逝像指间的细沙。
想要叛逆却不知从何做起。
想要开心却不知如何微笑。
有谁容忍我的叛逆?
有谁纵容我的疯癫?
心中贴满各种便利贴。
我是不是正在迈进成长的路程?
白雾弥漫在眼瞳之中。
眼瞳之中是否可以看见回忆的背影?
毕业的路就在不远处。
我却不想再迈进一步。
不管是迷人的危险还是后会无期。
用水彩墨画满了白纸。
我们用黑笔在白纸上写满了字条。
无论是煽情的诗还是歌词。
那是我们最真实的感觉。
那年。
不管有多困难。
我们依然手牵手一起走。
不管有多难过。
我们依然微笑着肩并肩。
不管有多委屈。
我们依然和对方不分离。
那年。
我们躲在被子里默默擦眼泪。
不想分开却又不得不分开。
毕业考考散了我们这群人。
但考不散我们这群人的心。
是我太倔强……
还是太逞强……
路还长,多想回到原点。
路还远,你们一定都要好好的。
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——回到作文300字10篇
回到作文300字1
我感觉到非常非常冷,我被冻醒了,我发现周围全都是长得奇怪的人,我还睡在山洞里,原来他们是野人,是我回到了没有火的时代。
我走出山洞,发现这里鸟语花香,茂盛的森林,有许多的小动物在森林里;清澈的小溪里面,有许多小鱼在一摇一摆地游来游去;小小的花儿、小草,在茂盛的森林里竞相开放,茂盛的森林里,一股香气扑鼻而来。
可是我感觉到有些冷,想在附近找一找有什么东西可生火,我发现树枝可以烧,真是喜出望外,我又想到了“钻木取火”的方法。
我就想书上是怎么说的,那我就怎么做了,我把树枝放在一根枯木上面钻,我的`手都酸了,终于“功夫不负有心人”,火终于燃烧了起来,山洞里面野人都纷纷出来了,野人们感觉到温暖,都立刻聚拢过来了。
有了火,人们再也不用吃生食了,都可以吃熟食了,我非常高兴,野人们的心里也像开了花一样开心,我又制造了许多打猎的工具,野人们也非常的感谢我,我现在感觉到我比普罗米修斯还要伟大。
“叮铃铃”,闹钟的铃声响起了,我睡醒了,我还要再去一次没有火的时代。
回到作文300字2
转眼间就过去二十年了,我已三十岁了。我读完大学之后在澳大利亚一家公司当经理,一直因为工作忙而没有回家,总是乡思萦绕,今年暑假,我赶紧踏上了回家的行程。
我下拉飞机,开着奔驰前往故乡广华。
一回到家乡就看见窄小的公路已近变成宽敞的路;水杉公园的水杉树也长得又高又粗;现在的公园是原先的公园的五六倍,也增添了不少新的小生命。哪一栋栋五楼高的.房子不见了,变成啦一栋栋别墅。
前面就是影视城了,许多明星在拍戏,我便往里面走,许多乡亲见了我热情地打招呼。导演也向向打飞吻,那些明星小姐见到我也很崇敬。
不一会儿,我就到家了,我一下车,展现在眼前的是绿草、公园、新街,新楼,啊,城关真是长高了,长大了,变美了,有二十层楼的大商场,商场里各种商品琳琅满目,应有尽有,街上停着一辆辆小车……
啊,我的老爸老妈也住上了“别墅”。休息片刻,我妈带我参观新居,妈妈介绍说,我们家四季如春,用上了太阳能厨房,有高科技家庭影院,速度最快的因特网……房子后面还有美丽的私家花园,我听了,感觉真是回到了人间天堂啊。
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今天,爸爸、妈妈带我去安昌玩。在路上,妈妈告诉我,安昌是绍兴水乡的缩影。我想那里一定很漂亮。
到了安昌,踩着长长的石板路向前走。看到家家户户门前都有河,河连着河,像一张网。河上架着许多石桥。岸上都是古老的木房子。有人在做香肠、有人在做年糕、有人在卖扯白糖,还有人在箍桶……
坐上乌篷船,我想玩水。突然看到河面上漂浮着很多垃圾。塑料袋、包装盒、坏了的灯管等等,什么都有。有个阿姨正把一大盆洗衣服的肥皂水倒到河里。
我想这里的人怎么不爱护河水呢?这样下去,我们就再也见不到清清的河水了。如果长此以往,不及时改正这样的坏习惯,我们以后就只能住在一个荒芜的`地方,除了人什么也没有。
我希望大家都来爱护环境、爱护河水,让清清的河水回到水乡。
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转眼就是二十三世纪了,我一下飞船就迅速赶往母校——北星小学。
来到学校一看,哟,门上有几个不易察觉的,门是自动的,如果发现有陌生的、的人要进学校,它就会立刻发给自动门,自动门就会关闭并发出警报。教学楼都是用彩色的玻璃砖砌成的,它很结实,十二级地震都不怕。那玻璃砖像荷花一样出污泥而不染。教室里每个桌子上都有一只录音笔,老师是智能机器人,身上有一个屏幕,可以边讲课边在屏幕上打字。
学校有两栋教学楼,操场建造在一栋教学楼的,那里光线充足还不占。另一栋教学楼楼顶则是一片草地、还有秋千、蹦床、单双杠、游泳池等设备。学校的电梯非常快,进入电梯,几秒内就能到达你想去的地方。
地上这么热闹,当然地下也不会闲着:地下是宽阔明亮的大厅,大厅四周有老师、学生宿舍,宿舍里面舒适空气清新、四季如春。这里还有最多的图书馆,进入图书馆,只要你坐在椅子上,点击桌上的触摸屏就能看见你想要看的任何书,而且不会眼睛。
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一天,我正在看《三国演义》时,感到了一阵想吐,随之而来的是时空的变幻。眼前,是赤壁之战的烟火,我顿时不知所措。
我想,我现在在蜀国,最方便去刘备那儿。随后,我忍着饥饿,来到了刘备的住所,谁知被张飞一顿臭骂。这时,刘备出来了。他见我衣着怪异,便问我:“君来自何方?”我说:“本人来自一千年后的夜郎,名杨璋翼,字杨璋。有胜过孔明之才也。”话音未落,刘备就把我带到屋里问到:“如今曹贼越发猖狂,君有何良策?我说:“孔明已布下天罗地网,抓了曹操,不可心软。”
果然不出我所料,曹操一死,曹军无人带领,全都投降了蜀国。第二年,我带领蜀军用火攻攻破了东吴,一股作气拿下了东吴,蜀国取得了最后的胜利。
回家后,我翻开《三国演义》一书,顿是不知所措,感觉我站在过去与现实的黑白之间。
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假如有一天,我回到了唐朝,我要去领略一下泱泱大国的风采。
假如我回到了唐朝,我要先去看看唐朝的诗人,例如诗仙李白,诗魔白居易,在当时亲自去看看他们写诗时的场景,领悟一下他们诗中所要表达的情感与美景。
假如我回到了唐朝,我还要去看看唐太宗李世民在位时的大唐繁华景象。在那里,我仿佛看到了京城外的街道上人山人海,唐代女子以胖为美,她们穿着束腰小裙,绾着头发,热热闹闹,三五成群的约着买东西。看那街上,卖什么的都有,糖人,荷包,水果,我看看这儿,看看那儿,快活得不得了
假如我回到了唐朝,我一定要参加那里的宴会,在一个金碧辉煌的大殿,发誓一定要欣赏杨贵妃的舞姿。并在那里品尝上一些皇家的珍贵糕点,并欣赏欣赏跳着优美的舞蹈和吹奏乐器的人。看一看名贵独一无二的行家字画,感受一下皇家与现代不同的奢华气息的一种氛围。无忧无虑的在那里舞蹈,玩耍,聊天,轻松极了。
假如我回到了唐朝,假如这一切都是真的话,那该多好啊!
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我常常回忆小时候的事,真的好快乐。小时候,和小伙伴最爱玩的游戏就是——捉迷藏了。
我清楚的记得那时我九岁,我和小伙伴一起玩,最后决定玩捉迷藏。我当时不怎么愿意玩,我不知该躲在哪里,跟着别人躲,自己又不放心,怕他的地方不够隐秘。我在最后因为躲得时间到了,可我还是没有藏起来。被抓住了,我哭了起来。现在想想就开心。好像从此以后,我天天去寻找什么地方隐蔽,找不到。所以喜欢上捉迷藏了。
可后来随着年龄增大,思想也越来越成熟,捉迷藏玩的越来越少了,其他的游戏更不用说了,更是少的可怜。因为大家都不出来了,后来我找过他们几次,他们不是在家学习,就是玩电脑,不愿意出来。弄得我也不愿意出来了。现在在学校,大家也不玩游戏,也不想小学时那么热闹了。同学们玩什么的都有,过家家,弹弹珠,玩陀螺应有尽有。那时的快乐,让我历历在目。
小时候真好,我还想回到小时候,多么天真,没有什么烦恼,还有爸爸妈妈的庇护。我记得那时唯一的烦恼就是不知道明天玩什么,哈哈哈哈。让回忆永远的留在心里。
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假如你能拥有一种药,你会选哪种?我会毫不犹豫的说:“后悔药!”因为后悔药能让我回到从前,改变那件令我后悔的事,使我人生无憾。
假如能回到从前,我会回到我很小的时候,因为那时我喜欢玩玩具,经常买玩具,买就欢喜,不买就赖皮,到手的玩具大部分是“一次性”的,玩了几天就扔了,就这么循环下去,导致家里堆了一大堆的玩具,上面落满了灰尘。如果我能回到那时候,我一定会克制自己买玩具的欲望,家里的“一次性”玩具会少很多很多,也能节约不少钱。
假如能回到从前,我会回到几年前。因为我很粗心,漏掉几个数字、写错几个字可以说是常有的事,这个恶习是我从小养成的。所以我想回到小时候,加强自律,严格要求自己。也许能改掉这个毛病。
假如能回到从前,我会回到一个月前的期中考试,下午那时。别的班有个同学在外边骂我,我顿时气不打一处来,鬼迷心窍的抄起铁水壶“杀”去,结果碰掉了另一名外班同学的一小块门牙。爸爸妈妈就因为这事赔了八百元,如果能回到那时,我一定不会去打那个同学,就不会碰到别班同学的牙齿,爸爸妈妈也不会赔钱了。
世界没有后悔药,但有坚定的信念,走好未来的每一步,我会把假如变为现实。
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盖慧玲同学九岁那年,妈妈不幸病死了。十一岁时,爸爸又为她找了一个新妈妈。新妈妈三十多岁,很和蔼。盖慧琳玲早就听人家说了,当后妈妈的心狠,所以新妈妈头一次见面递给她苹果时,盖慧琳玲一甩手把它打落在地上。
新妈妈刚来的一个月当中,盖慧玲总是躲着她。可是新妈妈并不计较,对她很关心。原来破破烂烂的家收拾得井井有条,桌椅板凳一尘不染。盖慧玲几次想喊她“妈妈”可总是喊不出口。
一天,盖慧玲着了凉,呕吐了。身上、地上、都是秽物,气味难闻。新妈妈给她洗衣服,清扫地上的脏物。晚上,专门为她做面汤,亲自喂她。说:“玲玲,快点盖好被子好好睡一觉,捂一捂就好了。”盖慧玲忍不住哭了,搂着新妈妈的脖子,喃喃地叫了一声“妈妈!”
世上只有妈妈好。妈妈又回到了盖慧玲的身边。她是不幸中的幸运儿,因为她拥有了人间最珍贵的东西——母爱。母爱是无私的,富有牺牲精神的。
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从小我就生活在一个幸福的家庭,但是现在却常常让我感到“孤独”,时常会想起那个有趣的学校。
家是一个温馨、幸福、热闹的家。因为家里有讨人喜欢的小妹妹,有趣的爸爸和“唠叨”的妈妈。虽然家每天都是热热闹闹的,可我却经常会想起我那些小伙伴,我的老师,我的班级,我的学校。
学校是一个充满友谊,充满欢声笑语,一个可以学习知识的地方,它不光是一个有爱的大集体,还是一个让我们学会独立,一个走向成功的摇篮。在这条路上会遇到种种困难和惊喜,只要你认真听讲,细心做题就能克服种种的困难。
在这一路上,我不光克服了种种困难,还交到了很多很多要好的朋友,他们有的学习比我好,有的宽容大方,有的学习很努力,有的.幽默风趣……
在班级里,我有三位慈祥、严厉、风趣、有耐心的老师。不仅如此,我还有一群可爱的朋友。在这个班级里,我们就是一个大家庭,共同进退,一个也不掉队。不论是谁遇到了困难,我们都会一起去帮助他解决问题,这就是我们班精神的所在——“团结、友爱、互助”。
家虽然有家的温馨,可我还是希望新型冠状病毒能早日被消灭掉,这样我就能和小伙伴们早日团聚,在老师们的带领下,重新开启我们的快乐学习之旅了。
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——我真想回到童年作文600字3篇
我真想回到童年作文600字1
调皮的伙伴,幼稚的玩具,让手拥有了多姿多彩的活,那就是快乐的光——童年。
小时侯,喜欢缠在姐姐。周末,跟着姐姐出去玩,淋了一场大雨。那天晚上,妈妈习惯地来看看我们,怕我们着凉,为我们盖被子。妈妈轻轻抚摸我的额头,手立刻缩了回去。如同端着刚出锅的饭菜,会烫着手,原来是我发烧了。窗外的雨淅淅沥沥下地着,妈妈背着我,撑着医院跑,不时回头看看。当我醒来的时侯,发妈妈坐在一旁抓住我的手,眼角微微湿润,她擦擦了眼角的泪水,迅速问到:“宝贝,你啦?”望着四周,我怎么会在这?躺在妈妈的怀抱里,听她讲着话般的故,天渐渐亮了。
妈妈得去上班,迟迟不肯放手,最终看着妈妈的背影一步一步远去。妈妈把书包拿过来,无聊的侯让看看,白天她没空照顾我,晚上过来陪我,她每天把老布置的作业转告我,她在一旁静静地看着。第二天早上,把作业送去学校。日复一日,将近考试了,躺在病床上的我,该怎么办?。意外的是妈妈把试卷带过来了,她并没有教我,门外静静的等候。当妈妈拿着试卷的侯,脸露出了的笑容。
童年,在妈妈的怀抱下成长,让我感受到了母爱。童年,在爸爸慈爱的呵护下成长,让感受到了幸福;童年,与伙伴们一玩耍起,让感受到到了快乐。如今,整天面对的是堆似小山的书籍,没有太多的时间和爸爸妈妈坐在屋檐下闲聊,没有太多的时间和伙伴们一起聚聚。啊,我真想回到童年!
我真想回到童年作文600字2
原本想,升入初中就可以快乐我做主,随心所欲,想玩就玩。因为我长大了可以自己说的算,可是繁重的学习让我的梦想彻底破灭了。我才明白快乐是属于童年的,我更想找回属于我的快乐童年。从我上幼儿园开始我就被各种各样的兴趣班包围着————舞蹈班、书法班、跆拳道、绘画班、小主持人、写作班等等。整天来回奔波疲惫不堪没有一点自由更不用说快乐了,我想找到真正属于我的快乐。
春天来了我想到草地上去看勤劳的小草像裁缝一样用自己的身体缝成一块绿色的大地毯,我在上面打滚、放风筝听小草唱春之歌看柳树抽枝发芽,用它编一顶小帽子戴在头上和朋友们一起嬉戏。小河的冰融化了清澈见底的河水不时游来几条小鱼儿快乐的吐着小泡泡自由自在。
夏天来了我想到池塘里去游泳、看青蛙在伞似的荷叶上跳来跳去,粉红色的荷花不再像羞答答的姑娘摇摆着身子露出笑脸跳起优美的舞蹈欢迎我,闻着花香我陶醉了。我还想到田野里捉蝴蝶、到大树底下乘凉、到大树上去捉知了,让知了的叫声把老师和妈妈哄睡。
秋天来了我想到骄红似火的枫树林里采摘枫叶做成标本放到书里做标签,到硕果累累的果园里去品尝酸甜可口的紫葡萄、又红又大的苹果,黄澄澄、甜滋滋的柿子。去庄稼地里去抚摸高粱红通通的脸。更想去金沙滩踩着软绵绵的沙子尽情的玩耍把自己埋入沙中忘却忧愁。
冬天来了,我想和朋友们到雪地里玩雪球、打雪仗、堆雪人,我更想去南极看可爱的北极熊、小企鹅,品尝美味的鳞虾和营养丰富的鳕鱼。驾驭着雪撬,在银装素裹的世界里自由狂奔。
妈妈你可知道这是我内心深处发出的呼喊!我是多么渴望拥有快乐拥有我自己的童年,假如有时空穿梭我会毫不犹豫的去选择那真正属于我的一切,让我为自己的童年做主。到我青春勃发的年龄不再去回忆我的灰色童年。
我真想回到童年作文600字3
岁月的风刮走了我珍爱的童年,火红的枫叶漂浮在我的脑海中,泛黄的记忆,永不褪色的童年梦又开始浮现在我眼前。
中秋那轮明亮的新月嵌在乡下美丽的田野上,月光照在我的身上,呵!那幼小的我正在爬树捉萤火虫呢!伙伴们给我拿来了捉虫的工具,行动就正式开始了。我轻轻地脱去鞋子,缓缓地,慢慢地向上爬,那动作活像一只小壁虎,连月亮也在偷偷地笑。不知是什么原因,一片乌云竟一下子遮住了月亮,周围渐渐黯淡了下来,只能看见头上萤火虫的点点星火。
我一下子慌了神,黑暗中我看不到树枝,分不清方向,我开始呼救了起来。下面的小伙伴听见了,纷纷爬上去帮助我,很快,一只,两只,三只“小壁虎”都纷纷爬上来帮助我。儿时的伙伴是多么纯洁啊!我到现在还一直珍藏着这份友谊。
很快月亮重新露出圣洁的笑容,我们接着慢慢往上爬。啊!萤火虫,我们终于到达树顶了,那美丽的新月,那璀璨的星光,一切都使我们陶醉了,我感觉就像矗立在世界之颠,伸手便能碰到明月。萤火虫火红的荧光在闪烁,我们在树上抓了许多只可爱的萤火虫,那红光在这寒冷的深秋发出无限的温暖。我们又在纸上写下自己的梦想,贴在萤火虫上,那一道道红光好似流星。童年真是一个充满梦想的阶段啊!我不禁感概到。
好想再回到童年,再用那只晶莹的玻璃瓶装载着梦想,放飞童真最渴望的梦!
回到原点作文800字3篇(扩展6)
——回到恐龙时代作文600字3篇
回到恐龙时代作文600字1
一天夜晚,我正津津有味地看恐龙百科全书。不知不觉,天已经完全黑了,我只好上床睡觉,可却怎么也睡不着,心里全是恐龙,不禁随口说了一声:“真想穿越到恐龙时代!”话音刚落不知谁说了一声:“你的愿望实现了。”
我睁开眼一看,咦?床呢?房子呢?怎么都变成大树了?“吼!”只听一声巨响,一个庞大的身影出现在我的背后。是谁?我好不容易鼓起勇气转身一看,什么!活活的霸王龙!我不敢相信自己的眼睛,可是,那充满杀气的.眼神,闪出白光的牙齿,强壮而有呼的双腿,无疑证实了:我到了恐龙时代!我尖叫一声,跑进了树林。
我使劲跑啊跑,正当气喘吁吁地我坐在一条“枯木”上休息时,那“枯木”突然动了,把我甩到一个“怪石头”身上,我低头一看,“石头”居然在移动!原来这:“枯木”和“石头”是一只雷龙的尾巴和身子!我害怕极了,想下去,但它的身子离地面太高了。正在这时,一只年龙发现了猎物,向我冲来。怎么办?我紧紧抱住雷龙的脖子,听天由命。还好雷龙用尾巴一挥,打伤了年龙,我正想高呼万岁,但这一挥把我也挥出去。“救命啊!”我大喊一声。老天真开眼,让我掉在干草堆上。唉,可是旁边这些巨大的球是什么东西呀?“吼!”一声低沉的吼声后,一个庞大的身躯出现在上空,掩住了所有的光线,什么呀?我摸了摸,有血有肉。难不成,我落在了恐龙窝里?!“不!”我大喊一声。恐龙发现了我,轰隆隆地把我叼起来,抛向空中。就在离地面还有一线的那一刻,时间突然停了一下,那声音又出现了:“体验结束了。”
转眼间,我又回到床上。之后,我却怎么也去不了那里,那个世界。
回到原点作文800字3篇(扩展7)
——回到恐龙时代作文400字3篇
回到恐龙时代作文400字1
我有四个愿望,第一,是和霸王龙一起玩;第二,是和三角龙在一起踢足球;第三,是和翼龙一起在天空飞翔;最后,是和斑龙一起打羽毛球。
我的四个愿望听起来是不是不真实呢?可我相信有一天我会回到恐龙时代,和恐龙一起玩。
有一天,我坐着时光机去到了恐龙时代,第一个愿望,和霸王龙一起玩。我开着车去找霸王龙,半小时过去了,我发现了一块骨头,我便走了过去。我拿起那块骨头,一直看,可我不知道这是霸王龙的地盘。
突然有一个东西撞了我的背。我生气地说:“谁呀,快走开!”可我一看“妈呀!是一头霸王龙!”我大叫了起来,赶紧逃走了。
我跑了将近两公里,霸王龙追了两公里。我回头一看:“呀!你还在跟着我呀!”我的脚像装了风火轮似的,一下就绕着岛跑了两圈。我赶紧跑到时光机旁边,一下钻进了时光机里,霸王龙也跟着我跑了进去。
我们乘着时光机回到了现在,我从时光机里跳了出来,我的朋友看见我惊慌失措的样子,问我怎么啦。我说:“把笼子找出来,有条霸王龙来了。”
突然一声“喔喔喔”的叫声把我吵醒了。我一想,原来这一切都是一个梦,吓得我小心脏都飞出来了。
回到恐龙时代作文400字2
我对远古恐龙的生活环境十分向往,因为我想看看几亿年前我们的地球是怎样的一片繁荣茂盛的原始森林。
这次,我来到了白垩纪。迎面撞上一只娇小的恐龙,样子好似火鸡,有羽毛,长而坚挺的尾巴,往上翘,头低低的,口鼻微微向上翘。它特别的小,身高不足100厘米,跟一只狗差不多大小,但它的牙齿却格外锋利,犹如一把利剑,一碰就剌穿人的皮肉。此时,它正从远处向我狂奔而来。我不以为然,而且欣喜若狂,因为我终于见到活生生的恐龙了。
曾经,都只在课外书和电脑上看过恐龙。恐龙,这一神奇的物种,神神秘秘,从小到大一直使我入迷。如今,见到了真正的恐龙,我的心情十分激动。
突然,我感到一阵山摇地震,头晕目转。回头一看,原来是一只霸王龙。霸王龙又名暴龙,体形庞大,身长约13米,体重约14吨,是一种残暴的食肉性恐龙。它的脚掌大得出奇,好似一块巨石,让我看了就害怕。眼看它朝我奔来,只好撒腿就跑,顿时,我拿起800米跑的速度来,第一次感到了生命的可贵,我脑海里浮现出无数革命先列的.名字:黄继光、董存瑞、邱少云……
时光过得飞快,眼看霸王龙就要追上我了,我绝望地喊了一声:“这下玩完了!”突然,一道白光闪过,我什么都不知道了………
“啊!”一醒来,发现我头朝地,脚朝天,很没睡相的斜在床和地板之间,才知道是个梦。心想,这梦做的……
如果能再给我一次机会的话,我还会选择不要命地去探索远古恐龙的奥秘。
回到原点作文800字3篇(扩展8)
——读《回到教育原点》有感 (菁选2篇)
读《回到教育原点》有感1
师者,传道授业解惑者也。那么要如何才能成为一名优秀的师者呢?窦桂梅老师在《回到教育原点》一书中告诉我:要成为一名优秀的师者,要先学会阅读与反思。
窦老师的阅读之旅,由小人书叩开阅读之门,由报纸杂志开启视野之窗,而后由阅读名著走向精神成熟。几年来,记载下了20多万字的读书笔记,500多万字的文摘卡片。正是由于阅读的不断沉淀累积,使窦桂梅老师最终能谱写下美妙动人的教育华章,成为青年教师的领路人。
所以教师要多读书。读书多的未必能成为优秀教师,但不爱读书、不善读书的肯定成不了优秀教师。窦桂梅老师认为:好老师的知识结构应该由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。在她看来,要以学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要如同海绵吸水一般不断吸收。不说“给人一杯水,自己就需要一桶水”的角度来说,单是从教师自身的良性发展层面看,读书也同样是一种提升自我,充实人生的首要因素。无论是研读专业的教育教学理论,还是阅读大量的经典文学作品,通过读书,我们丰富了自身,也开阔了自身,驰骋古今,神驰天地。
如果说阅读为窦老师提供了登高远望的*台,登上了巨人的肩膀,那么反思则一次次地让老师回到原点,挖掘自己的心灵,并把它彰显出来。在书中,窦老师提到,我们这些小学老师做到用文字记录自己成长中的酸甜苦辣——在清醒后的清理与整理中,不断给自己的专业增进精神营养与生命美容,也因此成就了自己的“美丽容颜”。
“教了十年书的教师,不一定成为一个成功的教师,写了一年反思的教师,必定会成为一个了不起的教师”。可见,在教师生涯中,动笔显得多么重要。窦老师用灌注了“细心、恒心、耐心”之墨的笔改变了自己的课堂,也成就了一位教师的智慧。
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”一个好教师首先应该是一个爱读书的教师;一所好学校应该是书香满园的地方。而现今,阅读越来越远离我。看完这本书之后,感受到了捧书卷、闻墨香的窦桂梅老师的样子,深深感到惭愧。“没有真正阅读过那一本本经得起推敲的经典大书的时候,心灵就是粗糙的;没有真正被经典感动过的情怀,内心就会是枯涩的有被厚重的经典著作洗礼过,就无法拥有细腻的心灵。”在教学路上,我希望自己能不断阅读和反思,立德树人,体会教育的幸福,成就自己的幸福人生。
读《回到教育原点》有感2
暑假我细细阅读了由窦桂梅校长著的《回到教育原点》,收获真的很大,觉得读一遍不够,想买下这本书,把它收藏起来,以备今后反复品读。
这本书的内容很广,涉及到教育的方方面面,有关于老师读书的,有关于课堂教学的,有关于教学反思的,有关于听课评课的,还有关于学校领导管理的,太多了!看了以后感悟很多,我深刻认识到自己有太多的东西要学习,有太多方面要提高,现在我就关于读书和课堂教学两方面来具体谈谈心得体会。
一、关于老师读书
看了窦桂梅校长的书,我更加意识到读书的重要性。在书中她提到:“读书是教师的本分,也是教师保持智慧鲜活,散发人文气质的唯一途径。”她还说:“阅读,要回到经典。没有阅读过名著的心灵是粗糙的,没有被感动过的情怀是枯涩的,没有被厚重的经典名著洗礼过的人,也就无法拥有细腻的心灵。可以这样说,一个人的阅读史成就了他的生命发展史。”她建议我们看各种类型的书,还给推荐了一些书,如:《红楼梦》、《约翰﹒克利斯朵夫》、《哈姆雷特》等文学类的,《童年的秘密》、《给教师的建议》、《教育漫谈》、《教育人类学》等教育类的,还有小说:《呐喊》、《红字》、《复活》、《*凡的世界》、《红与黑》、《简﹒爱》等等。对于经典,要反复地读,来回地品。
纷繁复杂的世界,信息爆炸的时代,知识更新的速度,思维方式的转型,人际关系的刷新,碰得我们晕头转向。要学习的太多了!拒绝学习没有理由。身为教师,总要把“教书育人”放在心坎。我们的责任重大,特别是语文老师,是语文的化身,不能只停留在教材、教参的一亩三分地上,要通过广泛的文学、历史、哲学、教育学、心理学、社会学等学科的丰富阅读,在打开自己阅读视野的同时,也打开学生的言语智慧的视野。
回想以前的日子,天天从早忙到晚,特别是既做班主任又做语文老师的我,有时忙得连作业都没有时间改,更不用说抽时间看书了。没有时间看书呀!!说实在话,这些年看的书太少了,教学能力没有多大长进,专业素养也没有明显的提升。作为一名语文老师,有时觉得心虚。
没有时间看书?看了窦校长的书,我觉得这是自己不热爱看书的借口。如果你热爱看书了,一定会想方设法挤时间看书的,越看会越有味。不是真正爱看书的人,一有时间肯定会去干自己喜欢的事来放松自己。窦校长说:“读书相当于精神美容。”我是一位女老师,要美容,这个没有任何化学成分的美容,我一定要参与进来。在暑假里,除了看这本《回到教育原点》,我还看了《班主任能力修炼》、《清欢玄想》和一些杂志,有的书看起来有些痛苦,但必须要看了;有的书让我心灵*静,明白人生哲理,真是精神美容师!我已下定决心,不管再忙都要“美容”——看书!看经典的书,读儿童经典,读文学社科经典,读经典教育书,这些书会像巨人的肩膀,为我提供登高望远的*台,让阅读成为我的一个习惯吧!
二、关于课堂教学
在课堂教学方面我一直有许多的困惑。一个专家说东,一个专家说西,弄得我不知如何是好!*时的课堂还好,自己和学生可以比较投入,上得实在,效果较好。一轮到上公开课,我就没有什么底气了。上完课后,很多老师都对我的课说三道四、品头论足。我自己也觉得公开课上得不够好,不够有深度。
这次看了窦校长这本《回到教育原点》,里面有很多关于课堂教学的内容,我特别关注。怎样的课才是好课呢?简单地说,就是上课前,与上课之后,学生是不是有变化,发生怎样的变化?也就是衡量你的课是否称得上“好课”的重要尺度。在课上要在经意和不经意之间,全在润物无声的教学环节中,学生获得了知识的累积,能力的提高,思维的敏捷,获得良好的积极的情感体验,从而产生更进一步学习的强烈的要求。
“好课”上学生和老师都很轻松。“台上十分钟,台下十年功。”课前老师的准备不轻松。想一想,为什么我们到医院看病,医生让吃什么药,打什么针,我们就乖乖地听从?为什么有些学生和家长对老师没有达到对医生那样的信任程度?原因就是我们自己的专业水准没有让人家觉得放心满意。所以老师要不断学习,提高自己。教师的专业发展就跟医生的专业发展一样,一个医生只学别人的,自己从来不在诊室里摸爬滚打,最后要想成为名医,那是不可能的。所以我们要多实践,多总结,让自己的课堂轻松起来。
“好课”是圆满的.,教师心态*和、教风*实。没有花圈秀腿,无须标新立异;不刻意求新,不一味求活,而是求真、求实上见功夫。“好课”同时也是不圆满的。一堂课留有些许“遗憾”,几多“瑕疵”,不是上课老师追求的结果,却是事物的必然。课堂教学也和其他事物一样,不可能十全十美,留有遗憾的课才是真实的课,有遗憾是真实性的重要指标,而唯有真实的课才配得上真正的“好课”。所以自己课后没有多大必要为自己的一点点失误而耿耿如怀。
要语文老师是语文的化身。学生遇上一位专业强的语文老师,耽误一天,都觉得缺少了一天的熏陶,会有一日不见如隔三秋的遗憾。追随这样的老师几年下来不说语文课,单是生活中潜移默化的影响,学生能受益多少?
回到教育的原点,回到阅读,阅读是根,没有根,何来枝繁叶茂?
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