《关雎》阅读赏析3篇【完整版】

《关雎》阅读赏析1　　关雎　　作者：无名氏　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。　　参差荇菜，左右采之。下面是小编为大家整理的《关雎》阅读赏析3篇【完整版】,供大家参考。

《关雎》阅读赏析1

　　关雎

　　作者： 无名氏

　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

　　——《周南·关雎》原文(全文带拼音版)

　　关关雎鸠，

　　guān guān jū jiū

　　在河之洲。

　　zài hé zhī zhōu

　　窈窕淑女，

　　yǎo tiǎo shū nǚ

　　君子好逑。

　　jūn zǐ hǎo qiú

　　参差荇菜，

　　cēn cī xìng cài

　　左右流之。

　　zuǒ yoù líu zhī

　　窈窕淑女，

　　yǎo tiǎo shū nǚ

　　寤寐求之。

　　wù mèi qiú zhī

　　求之不得，

　　qiú zhī bù dé

　　寤寐思服。

　　wù mèi sī fú

　　悠哉悠哉，

　　yōu zāi yōu zāi

　　辗转反侧。

　　zhǎn zhuǎn fǎn cè

　　参差荇菜，

　　cēn cī xìng cài

　　左右采之。

　　zuǒ yoù cǎi zhī

　　窈窕淑女，

　　yǎo tiǎo shū nǚ

　　琴瑟友之。

　　qín sè yǒu zhī

　　参差荇菜，

　　cēn cī xìng cài

　　左右芼之。

　　zuǒ yoù mào zhī

　　窈窕淑女，

　　yǎo tiǎo shū nǚ

　　钟鼓乐之。

　　zhōng gǔyuèzhī

　　「翻译」

　　关关鸣叫的水鸟，栖居在河中沙洲。善良美丽的姑娘，好男儿的好配偶。

　　长短不齐的荇菜，姑娘左右去摘采。善良美丽的姑娘，醒来做梦都想她。

　　思念追求不可得，醒来做梦长相思。悠悠思念情意切，翻来覆去难入眠。

　　长短不齐的荇菜，姑娘左右去摘采。善良美丽的姑娘，弹琴鼓瑟亲近她。

　　长短不齐的荇菜，姑娘左右去摘取。善良美丽的姑娘，敲钟击鼓取悦她。

　　诗经关雎名句：关关雎鸠在河之洲 窈窕淑女君子好逑

　　关关雎鸠，在河之洲——《诗经·关雎》古诗配画

　　「注释」

　　(1)关关：水鸟鸣叫的声音;

　　(2)雎(ju)鸠：一种水鸟

　　(3)洲：水中的陆地

　　(4)窈窕(yaotiao)：内心，外貌美好的样子;

　　(5)淑：好，善

　　(6)君子：这里指女子对男子的尊称;

　　(7)逑(qiu)：配偶

　　(8)参差(cenci)：长短不齐的样子。

　　(9)荇(xing)菜：一种多年生的水草，叶子可以食用。

　　(10)寤(wu)：睡醒

　　(11)寐(mei):睡着

　　(12)思：语气助词，没有实义。

　　(13)悠：忧思的样子。

　　(14)辗转：转动。

　　(15)反侧：翻来覆去。

　　(16)瑟：琴和瑟都是古时的弦乐器。

　　「赏析」

　　1、《诗经·关雎》绝世仅有的爱情诗

　　《关雎》为先秦时代民歌，为《诗经》中的第一篇诗歌，这首诗是诗经中的10首爱情诗之一，收录在《国风·周南》，是描写男女恋爱的情歌。

　　《关雎》是《风》之始也，也是《诗经》第一篇。古人把它冠于三百零五篇之首，说明对它评价很高，作为一首简单的爱情诗，关雎有两个地方为后人所称道：

　　第一好在音乐，此有孔子的评论为证，《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎盈耳哉。”乱，便是音乐结束时候的合奏。

　　第二好在意思，《关雎》不是实写，而是虚拟。戴君恩说：“此诗只‘窈窕淑女，君子好逑’便尽了，却翻出未得时一段，写个牢骚忧受的光景;又翻出已得时一段，写个欢欣鼓舞的光景，无非描写‘君子好逑’一句耳。若认做实境，便是梦中说梦。”

　　窈窕淑女，君子好逑——《诗经·关雎》古诗配画

　　2、表现手法：

　　关雎这首诗在艺术上巧妙地采用了“兴”的表现手法。首章，“关关雎鸠，在河之洲;窈窕淑女，君子好逑”以雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想。其后各章，又以采荇菜这一行为兴起主人公对女子疯狂地相思与追求。第二章“参差荇菜”承“关关雎鸠”而来，也是以洲上生长之物即景生情，第三章抒发求之而不得的忧思，第四、五章写求而得之的喜悦。全诗语言优美，善于运用双声、叠韵和重叠词，增强了诗歌的音韵美和写人状物、拟声传情的生动性。

　　3、内容鉴赏

　　《关雎》的内容其实很单纯，是写一个“君子”对“淑女”的追求，写他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着觉;得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。作品中人物的身份十分清楚：“君子”在《诗经》的时代是对贵族的泛称，而且这位“君子”家备琴瑟钟鼓之乐，那是要有相当的地位的。以前常把这诗解释为“民间情歌”，恐怕不对头，它所描绘的应该是贵族阶层的生活。另外，说它是情爱诗当然不错，但恐怕也不是一般的爱情诗。这原来是一首婚礼上的歌曲，是男方家庭赞美新娘、祝颂婚姻美好的。《诗经·国风》中的很多歌谣，都是既具有一般的抒情意味、娱乐功能，又兼有礼仪上的实用性，只是有些诗原来派什么用处后人不清楚了，就仅当作普通的歌曲来看待。把《关雎》当作婚礼上的歌来看，从“窈窕淑女，君子好逑”，唱到“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，也是喜气洋洋的，很合适的。

　　4、诗与爱情

　　由于《关雎》既承认男女之爱是自然而正常的爱情，又要求对这种感情加以克制，使其符合于社会的美德，后世之人往往各取所需的一端，加以引申发挥，而反抗封建礼教的非人性压迫的人们，也常打着《关雎》的权威旗帜，来伸张满足个人情感的权利。所谓“诗无达诂”，于《关雎》则可见一斑。

　　「后世点评」

　　①《毛诗序》称《关雎》为“后妃之德也，《风》之始也，所以风天下而正夫妇也”。

　　②郑玄：后妃觉寐则常求此贤女，欲与之共己职也。(《毛诗传笺》)

　　③孔颖达：此诗之作，主美后妃进贤。思贤才，谓思贤才之善女。(《毛诗正义》)

　　④司马迁：周道缺，诗人本之衽席，《关雎》作。仁义陵迟，《鹿鸣》刺焉。(《史记·十二诸侯年表》)

　　⑤孔子：《关雎》乐而不淫，哀而不伤。(《论语》)

　　⑥朱熹：孔子曰“《关雎》乐而不淫，哀而不伤”，愚谓此言为此诗者，得其性情之正，声气之和也。(《诗集传》)

　　⑦余冠英：这诗写男恋女之情。(《诗经选》)

　　⑧陈子展：《关雎》，乐得淑女以配君子之诗。(《诗三百解题》)

　　⑨赵浩如：这是一首民间的情歌，用兴起的艺术手法，写青年男子思恋少女。(《诗经选译》)

《关雎》阅读赏析2

　　练习：

　　1．诗中写河洲的水鸟，写采摘荇菜，起什么作用？

　　2．诗中描写感情波澜的诗句是_________________

　　3．谈谈你对琴瑟友之的友字的理解。

　　4．品读《诗经关雎》的诗句，参照相关链接，简析《关雎》的意境美。

　　5这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情？（2分）

　　6诗中有许多句式相同相似的重章叠句，这种表达方式有什么作用？（2分）

　　7.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。这四句运用了什么表现手法？请简要赏析。

　　参考答案：

　　1．引起后文（或：起兴作用）

　　2．求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

　　3．像对待朋友一样对她，把她当成知音、知己，和她相亲相爱。（意思接近即可）

　　4．意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。《诗经》中的许多诗歌都采用了赋中见兴的笔法，通过对眼前景物的描写，描绘出一个个优美的`意境。

　　5．（2分）表达了古代劳动人民对爱情（对美满生活，对幸福生活）的追求。

　　6．（2分）（1）可以充分表达诗人思想感情（1分）。（2）增加诗歌节奏感和音乐美（1分）。

　　7.解析：这是《诗经》中的第一首诗，对其主旨历来有不同的理解，现在一般认为是一首爱情诗，描写青年男子对理想爱人的追求。雎鸠，是一种水鸟，传说这种鸟儿雌雄相爱，情真意专，形影不离。

　　答案：这四句运用了比兴的手法，首句借雎鸟一声声的相互和鸣起兴，引起男子无限的情思，想到那位美丽贤淑的少女，正是自己理想的佳偶。(说比兴也正确，兴中有比)

《关雎》阅读赏析3

　　蒹葭

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

　　【评析】：《蒹葭》是《诗经》中表现“朦胧美”的名篇，写一位恋者在深秋的清晨，在蒹苍露白的河畔，徘徊往复，神魂颠倒，心焦地寻求他思念的恋人。

　　全诗共三章，每章都用水岸边的秋景起兴，借景抒情，把水乡清秋的景物同诗中的主人公的相思感情交融在了一起，渲染气氛。诗中虚实结合，把实际情景同想像、幻想交织在了一起，加强了艺术感染力，而这一想像之景的出现，却深刻地描绘出了一个痴情者对恋人的强烈感情。

　　1、赏析《诗经·关雎》并答题

　　①本诗围绕一个“求”字，写一个男子对美好女子的爱慕追求。

　　②诗中思念情人使人历历在目的一个细节是_辗转反侧_，通过反复写男子对爱情的执着追求且细心呵护的短语是： 友之、乐之。

　　2、赏析《诗经·蒹葭》并答题

　　①诗中为爱情设置了一个特定环境：蒹葭 白露 道阻 水中，来表现主人公对爱的纯洁与执着。

　　②全诗反复铺排描写，渲染扑朔迷离的寻爱历程，极富含蓄美、意境美、回环美、音乐美。

　　3、对下列诗歌理解不正确的一项是：（C）

　　A、《关雎》选自《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。常用“赋”、“比”、“兴”手法。

　　B、艺术手法主要上表现为“兴”和“重章叠句”。在情感特质上主要体现为以礼节情。小伙子虽然非常爱慕“淑女”，但是他没有让这种爱泛滥；虽然追求不到心上人而异常痛苦，但是他又能够自我排解这种痛苦，使情感始终没有超越伦理的制约。体现出健康明朗的风格。

　　C、《关雎》描写了一个青年小伙子，偷偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。诗中的“君子”和“淑女”，为贵族“少爷”和“小姐”；诗中的“琴瑟”和“钟鼓”为贵族的专用品。

　　D、全诗运用比兴的表现手法，以物喻人，借景抒情，并以重章叠句，反复咏唱的艺术形式，充分表现了人们对于美满婚姻和幸福生活的追求和愿望。

　　4、对下列诗歌理解不正确的一项是：（A）

　　A、《蒹葭》是诗经中表现“朦胧美”的名篇。可能是写一个男子倾心于一个女性，这首诗和关雎都可以看作 爱情诗，但是无论从风格上还是从表现手法上都没有很大的差别。

　　B、蒹葭中没有明确的故事，第一章写到主人公隔水相望，苦苦追寻，伊人仿佛就在不远处的水中陆地上，若即若离。第二章、第三章突出追寻之路的艰险与漫长，渲染主人公感情的绵长持久，与《关雎》相比，《蒹葭》的情感韵味更浓郁。

　　C、在艺术手法上，《蒹葭》比《关雎》“兴”的特点更加突出。“蒹葭”“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。

　　D、《蒹葭》这首诗，动静结合，描摹传神，诗中景物如蒹葭、霜露、秋水、小道、湄、涘等，都是静态写照，而歌者忽上忽下的寻求伊人，伊人忽隐忽现，欲即转离，这又都是动态的描摹，如此动静结合，使这幅画给人留下了更加生动、鲜明的印象。

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