2023年小学神奇作文400字【10篇】（范例推荐）

小学神奇的作文400字1　　我想未来的教室一定非常先进，于是我想出来了一种非常神奇的教室。　　我想出来的教室是可以飞的，老师讲到哪个景点，教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的：下面是小编为大家整理的2023年小学神奇作文400字【10篇】（范例推荐）,供大家参考。

小学神奇的作文400字1

　　我想未来的教室一定非常先进，于是我想出来了一种非常神奇的教室。

　　我想出来的教室是可以飞的，老师讲到哪个景点，教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的：教室里面的讲台、桌子、椅子都是有轮子的，而且讲台可以操控教室里的所有可以动的东西。为什么这些东西会动呢？原来，这种教室墙上的东西是可以随便转换的.。老师需要讲什么，墙上就有什么。这种教室都是自动的，如果从上学到放学，你想多有意思吗？到上学的时候，你自己的椅子会到你家接你上学。到教室后，椅子会按照位子停好。之后，桌子从教室地下升起来。桌子和椅子这时候闲不下来了，它们会帮你收拾书包，收拾完书包，桌子会把书包放到指定位置，然后开始上课。在这里上课的学生，中午不回家，椅子会带你去食堂吃午饭。吃完午饭后，椅子又会带你去宿舍睡觉。可是这里的宿舍没有床。那你就会想：没有床，怎么睡觉呢？那就接着往下看吧。椅子到了宿舍后，将会变成床给你睡午觉。睡完觉后床又变成椅子带你回到教室，然后开始上课。等到放学的时候，桌子和椅子把作业装进书包里，然后送你回家。

　　这种教室是不是很神奇呀？随着科技的发展，世界上一定会有这种教室的。

小学神奇的作文400字2

　　当我们每天背着沉重的书包来到学校，当我们因为眼睛不好看不到黑板而皱起头，当老师站在黑板前哑着嗓子上课，多么辛苦呀！因此，我决定发明一个未来的教室。

　　我想让我的教室变成一个既方便、神奇，又充满魔幻的教室，教室里的黑板可以飞起来，随着老师的步伐可以游动到教室的任何地方，同时可以根据不同的需要变大和小，老师讲完一个知识点之后，黑板会根据老师的指挥自动清零然后缩小；教室的桌子是会变形的，同学们来学校的上课的时候不用每天背着沉甸甸的书包，每次上课前按下桌子上的按钮，桌子会自动的根据课程表摆出当节科目所需要的文具，桌子前方有块显示屏，它会显示每节课的课本内容，旁边会有几个不同颜色的按钮，每个按钮都会发出不同的指令，当我们在学习中遇到困难时可以按下这些按钮寻找帮助；教室的门是自动感应的，每当有人通过的时候都会自动打开然后再自动关上；每天放学的时候老师可以遥控教室里面的所有桌椅，老师一按下遥控指令，教室里所有的桌椅都可以变形，并且自动整理。

　　怎么样，我发明的这种教室很好吧？你想在这种教室里学习吗？那就要好好学习，只有好好学习，我相信梦想一定能实现！加油！

小学神奇的作文400字3

　　在不远的将来，随着科技水*的不断提升，我们的教室将发生很大的`变化。与现在的教室比起来，将增加许多神奇的功能，能坐在这样的教室里上课，会是多么有趣和炫酷，下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。

　　在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围，墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味，让大家上课时能够心旷神怡，学习知识更加快速，而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时，可以变为绿色，减少眼睛疲劳；下雨时可以变为自然的阳光色，增加教室的亮度，让大家在任何时候都会感到非常舒适。

　　它还可以实现神奇的课堂互动，上课的时候，可以根据课本的内容，用立体投影的形式展示出来，让我们能够身临其境，感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上，可以让歌唱家站在身边唱歌；在数学课上，能够显示计算的方法和程序；在手工课上，能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置，让学习变的更加快乐有趣。

　　在教室里还可以完成神奇的控制操作，每个同学的课桌上都有三个按钮，每个按钮控制不同的功能，按下红色的按钮，可以在地震、火灾时提供救生工具，帮助大家逃生；按下黄色的按钮，可以用语音选择自己需要的书本和文具；按下蓝色按钮，可以随时为大家提供热水、果汁等饮品，让大家可以安心的学习。

　　读到这里，大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧，我相信随着科技的进步，这一天很快就会到来，让我们一起期待这神奇的体验吧!

小学神奇的作文400字4

　汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。

　　借助方块字，*人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延不绝流淌成为*的文化长河。

　　神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。

　　神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着*的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。

　　汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们*汉字的神奇多样，用我们*汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说*的汉字是世界上最优美，最神奇的字体。

　　余光中在《听听那冷雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中……”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。

小学神奇的作文400字5

　　闪闪发光的墙壁，屋顶开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵......你们一定会认为这是公园，你错了，这是我们的教室，神奇吧！

　　教室的门设计可不一般，里面装有一台微型电脑，可以通过指纹和面部识别来判断你是不是班里的学生，若不是可进不了教室哦。它还有语音功能，如果你准时到班或提前到班，它就会用标准的普通话说:“欢迎同学到校学习，你真棒！”；如果你到校时间晚了，它就会说:“你迟到了哦，下次请注意。”

　　走进教室迎面的是几个大窗户，它能根据阳光照射程度自动过滤光线、散发清新空气，让你在学习的时候更加心情舒畅，更加专注的学习。

　　黑板还是在教室的正前方，它同样也具有新功能，不管老师再它那个方位写字，它都可以自动放大老师的板书且不反光哦，后面同学再也不会看不清黑板上的字了，侧面坐的同学再也不用担心黑板反光而看不到字了，真的好赞啊！

　　学习桌是我的最爱，它可以根据同学个子的高低智能升高或降低，为你配备最佳坐姿，桌面就是一部隐藏的电脑，可根据讲课需要自动升出来或者落下去，若果你有不太明白问题，只要用你的小手指触动一下，它就会再屏幕上出现详细的说明。教室的四角装有监控摄像头，谁再课堂上违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。

　　这就是我的教室，一座神奇的教室。坐在这样的教室里学习一定很棒很棒......

小学神奇的作文400字6

　　我喜欢看科幻电影，也喜欢看与科技有关的书。我常常幻想未来我们会有一间很神奇的教室，嗯，它应该是这样子的……

　　早上走到教室门口，自动识别系统识别了一下我的脸，然后门自动打开了，我走进了教室。机器人已经在门口迎接我啦，我拿出必要的书，把书包给机器人，机器人会把我的书放到我相应号码的箱子里。

　　我们的课桌桌面是能和老师讲课同步的超大*板电脑。班主任姬老师开始讲课了，她不用大声讲话，音箱的立体环绕声就像电影院里一样每个角落都能听到。板书是老师用手指头在黑板上写出来的，我们不用看黑板只看桌面就能知道老师在写什么。老师读课文的时候桌面会随着老师读的内容变换不同的场景。通过这些场景加深了我们对课文的理解。比如《千人糕》，我仿佛看到了工人们做糕卖糕的艰辛，更深刻体会到好东西的来自不易，要懂得珍惜。

　　下课了，音箱自动播放下课音乐，屏幕上出现下一节课的课程安排。

　　未来的教室将是一个大型的制氧机，教室的空气随时都是清新无比。教室的自动温度调节装置能随着室外温度自动调节教室的温度，让我们在教室里舒适的学习。光线感应器会随着光线的变化调节成适宜我们读书的光线。

　　放学后，值日工作就由机器人代我们来完成，大家可以开开心心的放学回家啦！

　　这就是我幻想的神奇教室。我相信这个幻想一定不是梦，同学们，你们觉得呢？

小学神奇的作文400字7

　　未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室到底为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。

　　来到教室门外，我们看到鸟语花香，百花齐放的美丽景象！当我们走进第一间教室，仿佛穿越到了一千多年前的古代，这里古色古香呀！在惊讶于景色之际，我们听见了来自古代小孩子的朗朗读书声，他们在朗诵《弟子规》呢。“你们几个小孩子和我们一起读书，好吗？’’老师热情地说。我们高兴地回答道:‘‘好呀！’’和他们一起领略了古韵。我们兴奋地去了下一个教室了！

　　这一间教室是一片大海。海水中的`波浪一个连着一个向岸边涌来。有的升上来,像一座座滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗......哗......”的美妙声音!小刚说:“大海教室？怎么学习呀？难道学习游泳吗？”我说:那就让我们去水里看看吧！”可是水里我们不能呼吸呀！这时候小明不小心摔倒了，掉在水里。小明诧异地说:“在水里可以呼吸呀！”这时小丽说:“我隐隐约约听见了水里有读书声。大家纷纷跳下水，差不多游了二十分钟，才到了水底的那间教室。这里的老师正在给学生讲水的作用，第一，可以让居民们喝水。第二，让树木变得更茂盛。第三，可以让树木结成水果等等。

　　多么神奇的教室呀！又好玩又充满知识的教室！未来的肯定不止有古代教室、大海教室，肯定还有动物园教室、花园教室……为了以后能走进这样的教室，我一定要好好学习，自己发明这些教室，让我的好朋友们都来这风光无限的教室上课。

小学神奇的作文400字8

　　在不远的将来，随着科技水*的不断提升，我们的教室将发生很大的变化。与现在的教室比起来，将增加许多神奇的功能，能坐在这样的教室里上课，会是多么有趣和炫酷，下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。

　　在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围，墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味，让大家上课时能够心旷神怡，学习知识更加快速，而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时，可以变为绿色，减少眼睛疲劳；下雨时可以变为自然的阳光色，增加教室的亮度，让大家在任何时候都会感到非常舒适。

　　它还可以实现神奇的课堂互动，上课的时候，可以根据课本的内容，用立体投影的形式展示出来，让我们能够身临其境，感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上，可以让歌唱家站在身边唱歌；在数学课上，能够显示计算的方法和程序；在手工课上，能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置，让学习变的更加快乐有趣。

　　在教室里还可以完成神奇的控制操作，每个同学的课桌上都有三个按钮，每个按钮控制不同的功能，按下红色的按钮，可以在地震、火灾时提供救生工具，帮助大家逃生；按下黄色的按钮，可以用语音选择自己需要的书本和文具；按下蓝色按钮，可以随时为大家提供热水、果汁等饮品，让大家可以安心的学习。

　　读到这里，大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧，我相信随着科技的进步，这一天很快就会到来，让我们一起期待这神奇的体验吧!

小学神奇的作文400字9

　　我觉得教室应该是这样，想知道是什么样的吗？请来跟我看一下吧。

　　教室非常大，足足有一个学校那么大，椅子要有扶手的，还要软的。课桌上都有一个小电视。电视里面有教学视频。语文、美术、英语等等。在这些教学视频里，你想学什么就学什么。，如果没有的话，那老师就应该让我们亲自体验一下，课文主人公的感受。教室的后面书架上应该什么书都有。少儿百科、十万个为什么，科学探索等等，在这个神奇的教室里老师教学方法很独特，经常让同学一起表演或者找一两位学生来解说，所以这个教室里没有一个人学习不好，因为如果你没有认真听课，老师还让你上台，你不会，那你多丢人呀！

　　在这个神奇的教室里。还要有吃的，比如甜甜圈面包薯片长的，还得有喝的，比如汽水果汁，而且上课的时间应该改成下课的时间，把下课的时间改成上课的时间，每一个教室里还要有医生。，如果谁生病了就可以直接看病。而且我的书包已经嗖的一下就飞到我的座位上，还没有作业，也没有考试。教室里还有足球场篮球场和健身器材。篮球场上有10个篮球，足球场上有10个足球。想怎么玩就怎么玩，想怎么踢就怎么踢！

　　怎么样？这就是我想要的神奇教室。爸爸看了我写的神奇的教室，送给了我一首诗。他是这样写的，神奇神奇真神奇，教室里面不学习，吃喝玩乐啥都有，就是缺少动脑筋，我看了哈哈大笑。咦，我的脸怎么还红了呢？

小学神奇的作文400字10

　　我真希望我们的教室变成我想的样子，是什么样子呢？是好一点的还是坏一点？

　　我希望学校的大门是全自动的，同学们要是早来了，没有到开门时间，学校的大门就不会开门，要是到了开门时间，大门就会自动开门，上课的时候，大门就会自动关门，你说是不是很厉害？还有我希望教室是好玩的，只要我们全班都到齐了，全班人都飞起来，在空中上课。

　　还希望老师用粉笔写在黑板上的字，黑板都会读出来。要是有的同学迟到了，老师就可以用高科技的时光机看到迟到的同学在干嘛。

　　还有我们的空调，老师一说开，空调就自动开了，老师一说关，空调就关了，你说是不是很高级？窗户也很厉害，老师说热，窗户就自动开了，老师说冷，窗户就自动关了。老师讲的什么课，天花板上就会发出相应的声音，比如是写瀑布，天花板上就会发出流水的声音，要是写森林，就会发出很多动物的声音，有鸟、狗、猫、熊等动物的"声音。

　　还有要是有些同学坐姿不端正，桌子和椅子会自动调高调低。有人上课不认真听讲，桌子会自动伸出一个小手打他一下，让他认真听讲，对我而言，很高级。

　　尽管这是我想象的，但是我还是希望这一切变成真的就好了。我现在好好学习，将来一定会让我的想象变成现实！

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