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2023年我懂得了合作作文五篇(范例推荐)

时间:2022-12-31 20:25:03 来源:网友投稿

我懂得了合作作文1  在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量。  每次预习的时候,下面是小编为大家整理的2023年我懂得了合作作文五篇(范例推荐),供大家参考。

2023年我懂得了合作作文五篇(范例推荐)

我懂得了合作作文1

  在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量。

  每次预习的时候,我们都把一些重要的.内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。我想:要是小组合作的话,能讨论出来吗?

  到了课上,老师就问了几个问题,但我们都不是很会,因为之前依赖全易通来解决问题,现在没有全易通,我们都不知道标准答案是什么,老师让我们小组讨论,我们都从开头开始找,我先说了一个句子,但是我不是很能体会,我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后,每个小组都找到了很多地方,也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全,我们就来做补充,如果我们补充的到位,老师就会送我们几分。在小组合作前,我们的分很少,自从小组合作后,我们的分就比以前多了好多分。

  小组合作真有效,以后,我们再也不依赖全易通了,因为小组合作的力量很大。

  啊!我终于懂得了小组合作的力量了。

我懂得了合作作文2

  “加油!加油!”我们的啦啦队大声叫喊着。今天“六一”,我们学校正在举行拔河比赛,我们班的男生已胜利了。我们女生也不示弱,养足了精神等待着。

  轮到我们上场了,四(1)班对四(2)班,我们一个个鼓足了劲儿做好了准备工作,随着一声哨响,比赛现场又一次沸腾起来。我们用尽了所有的力气,绳子总是像一个不听话的孩子左右摇摆。“嘟……”一声哨响,我们班输了。伤心的我顾不上太多,因为我是班长,赶紧召集同伴分析原因,这时突然想起《品德与社会》课上老师所讲的《我懂得了合作》那篇文章。终于明白了,比赛是需要合作的,只有合作好了才能取得胜利。我们的目标是赢得比赛,恍然大悟的我们击掌欢呼。

  第二场比赛开始了,啦啦队的喊声更热烈了,我们一鼓作气,心里默默地喊着“一、二、加油!一、二、加油!这是我们的暗号。刹那间,我们还沉浸其中,哨声已经响起,我们赢了。大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的拍手,欢呼声不绝于耳。

  不用说第三场的胜利也是属于我们的,比赛结束了,四二班的女生则垂头丧气地就要离开了,我们赶快跑过去拉她们的手。因为我们知道:友谊第一,比赛第二。

  从这次比赛中我懂得了,生活中合作要有共同的目标,劲儿往一处使,才能赢得胜利。

我懂得了合作作文3

  在一个阳光明媚的早晨,我们学校举行了一个活动,全体师生去实践基地学习。

  我们乘着校车,到了实践基地,路上,我非常难受,因为我晕车,本来到了实践基地我就想吐。过了一会,就慢慢缓过来了,心里就舒服多了。首先第一个项目就是做洗手液,老师把我们全班同学按组分开,把杯子发到我们每个同学的手中,将杯子里灌进半杯水,并在黑板上写下做洗手液的步骤,让我们知道做洗手液的过程。然后老师把做洗手液需要用的材料都放进我们的杯子里,拿筷子搅一搅。在搅的过程中,慢慢的有水泡从杯子的底部上升到水面上,搅的时间长了,可以感觉水变成了粘稠状,用筷子挑一下,就可以把杯子里的液体挑起来。老师依次看了我们的实验成果,有的同学做的比较成功,而有些同学的实验则因为某些方面的原因做的并不是很好。老师将一些同学做的比较好的一些实验成果收集起来,放进一个大的塑料瓶里,然后对我们说:“让我们把这些做的比较好的洗手液带回学校里,让学校的同学们享受一下我们的实验成果。”时间过的真快,一会到了吃饭的时间,吃饭也有一个活动,那就是自己做馄饨。老师将馄饨皮和馅儿放在桌上,然后教我们怎么包,我们开始包了。大家手真利索,很快就包好了,吃过香喷喷的饭后。大家有满怀自信的做了下一个项目。我们在老师的指导下和同学们的努力下,实验做的非常成功。老是总结了我们一天的表现,还表扬了我们。稍后我们坐车回到了校园。

  在这一天的.实验中我学到了眼前没有难题,只要你肯努力,还有做事将究团体合作。这种活动让我们通过活动来上我们学到知识,我很支持这样的学习。

我懂得了合作作文4

  梦寐以求的综合实践已经过半,一天下午,我们六排被分配到了葡萄园除草,是真的去地里除草,绝对不是去过家家。指导员带领着我们去工具间,教我们如何拿锄头,如何使用锄头。我不屑一顾,心想:这有什么难的!

  考虑到我们都是城里娇生惯养的孩子,第一次下地干农活。于是,指导员给我们减轻了任务量,每人只需要除半亩地,两人合作完成一亩。我和韦祎被分配到一起,韦祎说:“我们等会一起完成吧。”“不用。”我牛逼哄哄的说道。于是,我撸起袖子扛起锄头开始干,嘴里还哼着小曲,三十分钟过去了,我汗流浃背,实在是干不动了,扶着锄头休息一下,然而,这才干了一小半。

  我看向韦祎,努努嘴轻声说:“要不,我们还是一起干吧。”

  “好啊!”韦祎露出灿烂的笑容,愉快的答道。

  于是我们相互帮助,伴着韦祎嘹亮的歌声,在欢笑中,我们很快除完了草,看到自己的除过的土地,我们颇感满意,使劲嗅嗅一身的汗臭味,看看一身的泥巴,我俩笑得前仰后合。

  接下来,就要把锄下来的草再铺到葡萄藤下当养料,真是“资源回收”,丝毫不浪费。所以,我们又只能再干一遍活了。

  “等会我把草捞上来,你就把没锄干净的草根锄掉”韦祎一脸严肃地开始分工。

  “ok啦。”我愉快的听命道。

  “好吧,我们开干。”韦祎说完就要动手。

  “等等,韦祎,我们唱歌吧,增加点动力好不好?”我故作央求状。

  “好吧,你想听什么?”

  “无所谓,只要是激昂的就好。”

  “好吧,听好了,我开唱了……一二三四,一二三四,像首歌……”

  “绿色军营,绿色军营,教会我……”我也不禁跟着大声唱起来。

  就这样,我们出色地完成了自己的任务,虽然筋疲力尽,却快乐无比。

  “希望下次再来这的时候,能看到成熟的葡萄,然后耕地时,偷偷地尝两口。”我对韦祎说道。

  “我也是,希望我们上高中,还是同班同学,好了,我们快去集合吧。”

  “嗯,走吧。”……

  成长的旅途还很漫长,但我们要学会与人相处,学会合作共存,学会做一个知善行乐的人,这样,我们才会收获更多的快乐。

我懂得了合作作文5

  “加油!加油!”我们的`啦啦队大声叫喊着。今天“六一”,我们学校正在举行拔河比赛,我们班的男生已胜利了。我们女生也不示弱,养足了精神等待着。

  轮到我们上场了,四(1)班对四(2)班,我们一个个鼓足了劲儿做好了准备工作,随着一声哨响,比赛现场又一次沸腾起来。我们用尽了所有的力气,绳子总是像一个不听话

  的孩子左右摇摆。“嘟……”一声哨响,我们班输了。伤心的我顾不上太多,因为我是班长,赶紧召集同伴分析原因,这时突然想起《品德与社会》课上老师所讲的《我懂得了合作》那篇文章。终于明白了,比赛是需要合作的,只有合作好了才能取得胜利。我们的目标是赢得比赛,恍然大悟的我们击掌欢呼。

  第二场比赛开始了,啦啦队的喊声更热烈了,我们一鼓作气,心里默默地喊着“一、二、加油!一、二、加油!这是我们的暗号。刹那间,我们还沉浸其中,哨声已经响起,我们赢了。大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的拍手,欢呼声不绝于耳。

  不用说第三场的胜利也是属于我们的,比赛结束了,四二班的女生则垂头丧气地就要离开了,我们赶快跑过去拉她们的手。因为我们知道:友谊第一,比赛第二。

  从这次比赛中我懂得了,生活中合作要有共同的目标,劲儿往一处使,才能赢得胜利。


我懂得了合作作文5篇扩展阅读


我懂得了合作作文5篇(扩展1)

——我懂得了合作的重要作文3篇

我懂得了合作的重要作文1

  协作是什么呢?协作是我们一同同舟共济、互相帮忙,为同一个方针,共同努力。人与人之间要互相协作,这姿态就能使作业做得更快、更有功率了。

  在大自然中,蚂蚁是一个很协作的集体,工蚁担任转移食物,兵蚁担任蚁巢的安全保证,蚁后则是生育子孙和哺育子孙,每一个人都有每一个人应该做的作业,因而蚂蚁很协作,才干持续的生存下去。

  在一个班级里,我们不一同互相协作,整个班级就会很杂乱,就像群龙无首相同,做任何事也会拖拖拉拉的,没有次序。因而假如不协作,就会使一个集体每况愈下,所以只要互相协作,才干使作业做得更好,集体更加联合而规整。

  在现在的年代,任何事都讲究有功率和规整,所以联合互相协作在现在的社会显得更为重要,更必须去遵守了,因而,唯有发挥协作的精神,才干有更好的未来。

我懂得了合作的重要作文2

  星期天,表姐和表弟来我家做客。这正好解决了我和弟弟的单调无聊时间。我们二话不说,像踩着风火轮似的冲出家门。

  小河边的草坪上,我们欢快的嬉戏。突然,表姐提议道:我们玩“两人三足”游戏吧!“好啊”我们齐声答道。接着,表姐又像个小裁判似的宣布道:游戏规则是这样的:两个人一组,把自己和队友的一条腿绑在一起,位置不能高于膝盖,绳子不能松开。从草坪的这端跑到草坪的那端,那组先到者获胜。三局两胜制。

  一切准备就绪。随着表姐的一声开始。“咚”的一声,我和弟弟摔倒了。一个倒向东,一个倒向西,形成一个不规则的“N"字型。同时,表姐表弟那队却很有节奏的向前走去,好像一个人在走,动作是那么的协调,有时还能跑呢!我和弟弟也不甘落后,也想跑起来,可我们连走都走不好,真是异想天开。越是着急,越是配合不好,让我们这组这局必定落后。我们总这么着也不是办法,必须重新商量对策。我小声的对弟弟说:”我俩一定要团结。开始走的时候,我喊一,我们同时迈动绑着的那条腿,我喊二,就迈没绑的那条腿。“比赛继续。我喊着“一、二、一、二、一、二”,我们的节奏也是那么的均匀,那么的步调一致。好像我们也融为一体了。经过我们的不懈努力,终于扳回了一局。

  通过这场游戏,我懂得了”人心齐,泰山移。“要懂得怎样团结合作。不能一意孤行。因为团结力量大,合作很重要。

我懂得了合作的重要作文3

  今天下午,体育老师为我们两个班(我们班,六一班)举行了一场足球比赛。

  体育老师当裁判,我的位置是中场,这可是个至关重要的位置,必须要表现好。刚开场,我方就大举进攻,冲向对方的禁区。结果球被断下来了,但我方的一位队员也一脚把球断下来,踢了一脚世界波,比分:1:0。

  刚进一球,对方士气受挫,一位球员为了断球,踢了我方队员一脚,被红牌罚下场,给了点球。又被一脚踢进大门,比分:2:0。

  这时,我们班的女同学凑过来看热闹,当拉拉队。可是,好景不长。我方的防御有些松懈,被一条漏网之鱼带球冲进了禁区。守门员想防也来不及了——因为他已经离开了球门。对方球员射进了一球,比分:2:1。

  不知是因为怎么回事,守门员心不在焉的,结果球没踢出去,还一脚把球勾进了球门,踢了一脚乌龙,比分:2:2。

  当比分被追*的时候,我方球员又像开场那样努力,连入两球,把比分改写成了4:2。而对方也又连得了两张红牌。球员比是11:8。我们不仅在人数上有优势,比分也有优势。在上半场要结束的时候,我打进了一脚任意球,将比分彻底的拉开了。上半场比分:5:2。

  中场休息的时候,“教练”对我们说:“现在的比分虽然是我们领先,但也要认真面对。给我把比分拉开的更大!”“没问题!!”我们异口同声的回答。

  随着一声清脆的哨音,下半场比赛开始了,由对方发球。可是,他们竟然把球踢给了我们。最后就像放弃了进攻似的,不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我们大胜。

  通过这场比赛,使我明白了:团队的力量是不容小觑的。


我懂得了合作作文5篇(扩展2)

——我懂得了同伴合作作文 (菁选3篇)

我懂得了同伴合作作文1

  在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量。

  每次预习的时候,我们都把一些重要的内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。我想:要是小组合作的话,能讨论出来吗?

  到了课上,老师就问了几个问题,但我们都不是很会,因为之前依赖全易通来解决问题,现在没有全易通,我们都不知道标准答案是什么,老师让我们小组讨论,我们都从开头开始找,我先说了一个句子,但是我不是很能体会,我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后,每个小组都找到了很多地方,也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全,我们就来做补充,如果我们补充的到位,老师就会送我们几分。在小组合作前,我们的分很少,自从小组合作后,我们的分就比以前多了好多分。

  小组合作真有效,以后,我们再也不依赖全易通了,因为小组合作的力量很大。

  啊!我终于懂得了小组合作的力量了。

我懂得了同伴合作作文2

  在生活中,处处都需要团结,处处需要协作。

  前两天上课时,看见班主任老师拿了一叠纸杯走进教室,我心里就想:“老师这葫芦里卖的究竟是什么药?这到底是要干什么呢?”过一会儿,我才知道,原来老师要让我们做一个游戏。游戏规则是用五人小组成为一个团队,先由若干同学两个一组去讲台上拿30个纸杯,但是去拿杯子的一个小组同学在往回走的时候,两个人都只能各伸出一根手指来保持杯子的*衡,而且每次只能运一个。剩下的同学则负责把拿到的所有纸杯叠成宝塔形。在规定时间内,叠得最高的一组获胜。如果杯子在运送过程中掉了下来,就得返回讲台重来。

  一听游戏规则,我就不由吐了吐舌头:这可很有难度,用两只手指搭成的“一线天”很不好*衡,搬运的纸杯很容易掉到地上。不仅如此,用纸杯搭成的“宝塔”也非常不稳固,一不小心就会让前面自己辛辛苦苦打造出来的“底基”付之东流!为了获得游戏的胜利,我们几个立即开始商量对策。经过一分钟的激烈讨论,最终决定让我和邓超及另两人去运纸杯,黎书恒负责搭建。

  老师一声令下,一堆人就哄地上去拿纸杯了。我和邓超也手忙脚乱地跑到讲台面前,拿起一个纸杯,放在“一线天”上。可那杯子好像跟我俩作对似的,怎么放都“站”不稳。无奈之下,我俩只好都用手指顶着杯底,各自往自己身边抠,这样才晃晃悠悠地成功将一只纸杯运送到了“施工”现场。当看到我们组的其他两个运杯子的人配合得不好,纸杯老是掉下来时,我连忙跑过去告诉他们:“运纸杯的时候一定要团结,不然你们是无法运送到纸杯的。”一边说,一边轻声告诉他俩刚才我们总结出来的办法。在我的"指导下,他们也终于成功地运送起纸杯来。而其他组呢,有的还在争论谁运杯子谁搭建,有的则在运送过程中各显各的本事,结果杯子老是运不到目的地……

  “运粮队”跑了起来,“施工队”又出了问题。我们搭的塔不是被慌乱中运送的纸杯碰倒,就是宝塔自身*衡控制不好,自己塌了。看到刚搭起来的塔又给队友一不小心用胳膊肘给碰塌了,我和邓超及另两人赶紧上前去帮忙。可结果却越帮越忙,情况不但未好转,反而还越来越差。抬头看看其他组,情况也都差不多,也是丑态百出。几分钟下来,我们都急得满头大汗。“怎么办呢?”眼睁睁地看着时间一分一秒的过去我们却毫无办法。就在这千钧一发的时刻,我猛然想起了自己最信赖的那一个词:团结。对!团结!要赢这个游戏就一定要团结!我喜滋滋地把这个方法告诉了我的同伴,可他们竟异口同声的质疑:“这方法管用吗?”我顿时哑口无言,无法应对,只好看着他们一次又一次的失败……

  游戏马上就要进入倒计时了,队员也察觉到再这样僵持下去也不是办法,只好死马当活马医,按我的办法动起手来:手工不好的拿纸杯,手工好的搭纸杯,在大家将最后的一个纸杯叠到塔尖上去时,老师喊的一个“停”字就钻进了我的耳朵。更没有想到的是,我们这个团结的队伍竟取得了最后的胜利!

  “团结力量大”。那次游戏让我再一次加深了对句话的理解。

我懂得了同伴合作作文3

  “独脚难行,孤掌难鸣。”每当我看到这个名言,我就会想起那天的事情,更让我懂得了合作的重要性。

  有一次,学校举行手抄小报评比。老师将我们分成三人一个小组,要求我们两天内完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一组。我想:一张手抄小报还要三人合作完成,真是没有那个必要,我自己就能做成功。中午回家,我一个人忙碌起来,可是不管怎么画都不好看,我开始不耐烦了。到了学校,看到其他小组的同学都在做:有的在设计版面;有的在剪裁精美的图片;还有的在一丝不苟的抄写……我们小组的其他两人也在忙碌着。是啊,有时候需要靠集体的力量才能做成事情啊!我也上去帮忙剪裁起图片来。这时,上课铃声响了,我们就把手抄小报的材料收了起来。放学前,我们做了分工:我负责设计版面和抄写,蔡鼎宇负责画画和剪裁图片,水佳炎负责找资料。

  放学回家,我先找来报纸,认真的研究报纸版面的设计,又在稿纸上画了一个又一个,不好看就再做,经过将近一个半小时的努力,一张让我非常满意的小报的板块设计完成了。

  第二天,在美术课上,我们把自己准备的材料组合在一起,不到四十分钟,一张板块搭配合理、设计美观、抄写认真的手抄小报就做好了,非常漂亮。我们将自己的作品交给了老师,后来在学校举行的手抄小报评比中还获得了四年级组一等奖。

  记得奥斯特洛夫斯基说过:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。我从做手抄小报这件事情中吸取了一个教训:人不可以骄傲自大,也知道团体的力量是多么的强大。更让我对“独脚难行,孤掌难鸣”这个成语有了更深切的理解。


我懂得了合作作文5篇(扩展3)

——我懂得了合作的作文

我懂得了合作的作文1

  “独脚难行,孤掌难鸣。”每当我看到这个名言,我就会想起那天的事情,更让我懂得了合作的重要性。

  有一次,学校举行手抄小报评比。老师将我们分成三人一个小组,要求我们两天内完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一组。我想:一张手抄小报还要三人合作完成,真是没有那个必要,我自己就能做成功。中午回家,我一个人忙碌起来,可是不管怎么画都不好看,我开始不耐烦了。到了学校,看到其他小组的同学都在做:有的在设计版面;有的在剪裁精美的图片;还有的在一丝不苟的抄写……我们小组的其他两人也在忙碌着。是啊,有时候需要靠集体的力量才能做成事情啊!我也上去帮忙剪裁起图片来。这时,上课铃声响了,我们就把手抄小报的材料收了起来。放学前,我们做了分工:我负责设计版面和抄写,蔡鼎宇负责画画和剪裁图片,水佳炎负责找资料。

  放学回家,我先找来报纸,认真的研究报纸版面的设计,又在稿纸上画了一个又一个,不好看就再做,经过将近一个半小时的努力,一张让我非常满意的.小报的板块设计完成了。

  第二天,在美术课上,我们把自己准备的材料组合在一起,不到四十分钟,一张板块搭配合理、设计美观、抄写认真的手抄小报就做好了,非常漂亮。我们将自己的作品交给了老师,后来在学校举行的手抄小报评比中还获得了四年级组一等奖。

  记得奥斯特洛夫斯基说过:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。我从做手抄小报这件事情中吸取了一个教训:人不可以骄傲自大,也知道团体的力量是多么的强大。更让我对“独脚难行,孤掌难鸣”这个成语有了更深切的理解。


我懂得了合作作文5篇(扩展4)

——我懂得了作文10篇

我懂得了作文1

  爱,是什么?爱,是一个人愿意付出;爱,是一对好朋友相互关照;爱,更是一个人用心去保护另一个人……因为那一次,我懂得了爱。

  在我生日那天,好朋友小珍紫居然没来参加我的生日派对。在派对结束时,妈妈拿来了一袋甜甜的葡萄加蓝莓冰棍,我开心极了,心想:“太棒了!在这大热天里,既然有人给我送手工冰棍。”我急忙打开一看,却意外发现里面藏着一只玩具小熊。

  那小熊好可爱哦!它穿着一件绿色的连衣裙,上面镶着蓝色的小桃心,我不由得摸了摸它。看看后面,它还背了一个粉红色的`小书包。轻轻地打开书包,里面装了一个小笔记本,翻开后,里面第一行写着一句话:“对不起,我今天不能来参加你的生日派对了,因为有一些事需要做呢!你不会生气吧?还有,我为你做的手工冰棍收到了吗?我知道那是你最喜欢的口味!“

  “小珍紫,我错怪你了,你做的冰棍特别好吃!我很喜欢吃,谢谢你能抽出时间来为我做这么好吃的冰棍。”我心里默默说着,“我真开心,谢谢你!”

  直到今天,我心里还记着那个熊,那个小珍紫,她让我懂得了爱!

我懂得了作文2

  生活中,有时一件小事都会让人懂得,一些道理,让人成长。

  ——题记

  盛夏,马路似被洗过般透彻,漂浮不定的云彩像羽毛和鱼鳞。

  远处,环卫工人在挥舞着的扫把。时不时用毛巾擦着汗。片刻,又做着相同的工作……转眼间,马路被你一打扮,瞬间就成了一道美丽的风景。

  我懂得了工作不分高低,能给城市带来一份舒心,就会受到人们的尊敬。

  盛夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。

  农田里,远远就望见一个头戴黄色围巾,围巾下面还有一个草帽……听到有人在大声的叫着我的名字,我呼哧呼哧的跑去。

  “奶奶,您在干嘛?

  “我是在给小稻苗拔草呢。”

  看着奶奶,我懂得了:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  我抬头看着天空,太阳刚好在我的头顶。肚子也在咕咕的叫了。进屋,只听啪的一声,外面好像电火了,接着空调也停了,屋里像个大蒸笼。屋外,听见有人在打电话。一会,一个穿着工作服,拿工具箱的叔叔。只见他不停的修理着……很快电就来了。

  看着叔叔,我懂得了:当别人需要你的时候,我们尽量再第一时间出现。

  忆那年的夏天,我懂得了:生活中,许多小事,都蕴藏着深刻的道理,所以我们要学会,在生活中寻找美。

我懂得了作文3

  从一年级到四年级,我懂得了很多。比如说:我懂得了勤奋,懂得了谦虚,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……但是,珍惜时间,我是永远忘不了的。但是,时间,是变来变去的,高大的树木枯了,可以在生出嫩芽;天鹅飞走了,还可以再飞回来;世界上的生灵受伤了,还可以痊愈……可是,怎没就是时间不可挽回呢?时间是不能挽回的,也就是说NO既然知道是NO那么我们就得珍惜时间。俗话说的好啊:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话时时刻刻提醒我们要珍惜时间。下面我就举一个我浪费时间的例子:那天,阳光明媚,是在外面骑自行车的好天气,妈妈说:“文泽,到外面去骑会儿自行车吧。”我说,好啊,“但是我想看完了这点视频再去骑自行车。”妈妈说:“行”。我就看完了那一集,但是我还想看,我又看了一集,我还想看又看了一集。这个时候我说:“妈妈,我看完了,我可以下去了吧。”妈妈说:“可以下去,但是只能玩十分钟。”“十分钟!”时间也太短了吧。我只好说:“算了,我不下去玩了。”我只好在我的书房里写作业。

  下面,我再举一个珍惜时间的例子:那天,放学的时间非常的早,而且还是星期五,我回到家以后,马上就做作业,花了两个小时的时间写完了作业,然后吃饭,吃完饭后去复习,复习了一个小时。然后,看了会电视,看了半个小时,然会一看我的妈呀,怎么才7:00?我又去看了会课外书,有复习了一个小时,复习了两个小时,那时正好八点,我正好睡觉。星期六我又拿出四个小时的时间来复习,星期一的测试卷我就得了满分。这就是两全齐美,还节约了时间。

  同学们,你们听清楚了吗?

我懂得了作文4

  人生的成长是一条路,风景无限;个人的成熟是一本书,故事多多;生活的阅历是一幅画,丰富多彩。

  什么是孝顺?我想只是儿女对含辛茹苦地把自己养大的父母的爱吧。我曾这样想过。但一件不起眼的小事,改变了我对孝顺的看法。

  应该是几年前暑假的事了,那是我五年级。爸爸妈妈为了锻炼我的独立能力,让我每天上午自己乘公共汽车去上兴趣班。

  那天,我早早地来到车站,尽管才七点多,但许多人为了工作,都很早地在车站等车了。不一会儿,车来了,人们都蜂拥而至地涌进车里,我也不甘示弱,也挤到了车上,找了个位置坐下来,汽车开动了。很快,司机就把车开到下一个站点。车门刚一打开,“嗖”一声冲上来一个五六岁的小男孩,他看到车上没有座位,便跑到一个稍微健壮一点的叔叔那儿,希望叔叔能把座位让给他:“叔叔,你能把位置让给我吗?那位叔叔看了看周围,已经没有座位了,便对小男孩说:“小朋友,我也要坐啊,可后面已经没位置了,不如你坐到我的膝盖上把!”“不,叔叔,你就把位置给我吧!”那位叔叔皱了皱眉头,打算不再理会小男孩。也许是刚才跑得太急,豆大的汗珠从小男孩红红的面颊上滑落下来。这时,一位老太太拄着拐杖走上车来,她看起来应该七十多岁了,饱经风霜的脸上却洋溢着热情的微笑。小男孩对那年迈的老太太说:“怎么办奶奶,车上没位置了!”老太太慈祥地说:“没关系,我们等下一辆车吧!”说完,老太太便拉起小男孩下车。看到这情景,我准备想把座位让给那位老太太。我刚想起来,那位叔叔便站起来说:“对不起,老太太,我不知道您要坐,我把位置让给您吧!”老太太一边说感谢一边坐了下来。老太太坐下后,小男孩并没有再去找自己的座位,而是抓着扶手站在老太太身边,也许他是想照顾奶奶吧?我坐在奔驰在马路上的公车,再看看站在老太太身边那个摇摇欲坠的身影,心里总觉得痒痒的。

  下了车,我始终忘不了那个小男孩,他多么孝顺自己的奶奶啊!即使自己没有位置,也要让奶奶找到座位坐好,这种孝顺的精神是我们多少人所做不到的。我们这些比他大这么多的青少年,有时连自己的父母也不会体谅,我们真该反省自己的行为。

  那次,我懂了。孝顺亦是一种尊敬,是对比自己年长的长辈的爱护,我们不仅要孝顺自己的父母,更要孝顺我们的长辈。

我懂得了作文5

  每天我都会在下午2:50~5:20分的时候去上奥数课,每节课都分为三部分:课前测,正课,课后测。每天下课后,都有很多课后习题,我不是很愿意做,但是妈妈每天都要求我做完,我真的不理解为什么这么严格要求我。

  有次去上课,开始进行课前测了,我发现题目好简单,我做的很快,笔在纸上,纸放在桌上,只听见我的笔敲打着桌面“哗哗“作响。老师听到这种声音,还以为是学生谁调皮作怪,老师在班里转圈圈检查,后来老师站在我身边看着我写,我居然丝毫没有察觉到。过了两分钟,我做完了纸质上的,开始将答案输进ipad的软件里,并提交,提交完后,立即出了答案,我得了100分,我高兴极了,我开心的笑了。此时整个课前测还没有结束,我观察到别的同学,有的在咬笔头,有的在用笔敲脑袋,有的在看着题发呆……我扭头看坐在最后排的妈妈,故意装着不开心给她小声说:“我没有考满分”。妈妈看到我的口型后,失望的摇摇头。时间还剩下5秒钟,4秒钟,2秒钟,1秒钟,“叮“的一声,满分榜出来了,上面只有一个人,那就是我,我自然得到了第一名的成绩。此时妈妈的脸也由失望转为喜悦。

  此时,我懂了,我懂得为什么妈妈每天都要求我做完课后的练习题,温故而知新。我还懂得了“师傅领进门,修行在自身”的道理。

我懂得了作文6

  小时候觉得,春天是一个新的开始。但长大之后的我不相信它是一个新的开始。烈日炎炎,一听就知道是用来形容夏天的,但我不这样认为。冬天,白雪皑皑,寂静冷清,这是它独有的特点,是别的季节不具有的。那秋天怎样呢?

  我觉得秋天是有一个多姿多彩的季节。秋天是一个新的开始,又热热乎乎,它从不寂静冷清,它在闪耀着自己最绚丽的色彩。

  为什么秋是一个新的开始?这个秋天我懂得了许多,人们为什么要努力,因为只有努力才有收获。秋天,一个硕果累累的季节,更是我们“收获”的季节。它验证了你的辛苦努力地的过程。考试刚过,大喜大悲,那为什么没有人在这个季节重新起航,继续“播种”,迎来成果呢?不知别人是否想到,那这个人想必就非我莫属了。我已经储存了一份较好的果实,现已重新发动,朝着目的地奔去,再次盼望着收获。农民忙着收割的情景,喜悦的气氛溢满了田间,他们拥有着热情,他们顶着烈日,他们流着汗水,他们费劲心血只为了丰收的那一刻到来。然而果实不是那么好得的。

  秋天它从不冷冽凄凉,它是快乐的,忙碌的,充满期望的。它有着无穷的力量,有着温暖,有着动力。读秋我懂得,懂得什么?

  读秋我懂得了珍惜成果,再次迎接新的目标,懂得如何步入成功的道路,懂得时时开始是一个学生多么重要的目标。秋天激励这么多,改变这么多,我应铭记秋天。我应每当收获成果时,每当放弃时,重新开始,树立目标。

  也许这个目标并不远大,也许这个目标不够深刻,但只要你充实你的生活,充实学习,总是有准备的迎接下个开始,想必你前进的路上一定会满载着丰收的成果。

我懂得了作文7

  成长是一扇扇尚未开启的大门,而成长中懂得的道理就是一把把金钥匙,带领我们茁壮成长,它使我懂得了……

  成长让我懂得了坚持。记得有一次,我正在学习的自行车,但我怎么也学不会,骑了又摔,摔了又骑……就这样经过数十次后,我把它丢在一边,气愤地说:“什么破东西!我不玩了!”但是爸爸走了过来,他把自行车扶起,走到我身边,对我苦口婆心地说:“女儿,你要学会坚持,我们身边还有很多的困难,你难道都选择放弃吗?这只不过是人生中的一个小困难,连这个你都要选择放弃吗?”我沉思了一会儿,便接过自行车继续练习了……

  成长让我懂得了孝顺。还有一次是在周末,那天我作业都做完了,闲来无事便冒出了一个奇怪的想法。妈妈*常那么辛苦,又要做家务,又要上班,我为什么不帮妈妈分担点儿,帮她做做家务呢?说干就干,我拿起扫把帮妈妈扫地,又帮妈妈拖地,原来拖地这么累啊!我才拖了这么点就满头大汗了,我不禁想到了*时这么辛苦的妈妈,于是我又帮妈妈洗好了碗。过了一会儿,妈妈回来了,看洗好的碗和已经一尘不染的地,明知故问地问道:“哟,这是谁干的?”“您猜啊!”“那小宝贝脸上的汗珠都还没干呢!”妈妈将我抱进怀,又摸了摸我的头说:“宝贝儿长大了,懂得去孝顺妈妈了!”我听了,心里比吃了蜜还甜……

  成长是每一个人都要经历的,它使我们懂得坚持、孝顺、坚强、勇敢…

  世人定论,一曰:虽败犹荣;二曰:滴水穿石。

我懂得了作文8

  那是一个地震中的故事:在废墟中伸出一只手,一名死难学生的手,那只手沾满灰尘,手背和指头血肉模糊,拇指的指甲因为淤血太多而乌黑一片,但是这只手却紧紧攥着一支笔——这是我从报纸上看到的一张图片。

  废墟中的那只手,你握得这么紧,这么有力,这么专注,这么执着!你传达出的是一种心愿啊!也许就是地震的前一天,那只有生命的手,还在翻着课本,做着笔记,敬看礼,叠纸船······若不是这场突如其来的灾难,他一定和我一样背着书包上学。我想,如过果再给地震灾区的他一次生命,他一定更加努力读书报效祖国。只是他的愿望无法再实现了!

  这时一个词猛地出现在我的脑海——“珍惜”!和他相比,我是幸运的。在温暖的阳光里,在优越的条件下学习,可是我何曾懂得珍惜呢?学习上马马虎虎,做作业只贪快,不求质量,上课老开小差,总想这着下课怎么玩……

  我们该珍惜了,也许是珍惜清晨,珍惜春天,但别忘了珍惜现在的每一天。别再虚度年华了,把废墟中攥着笔的那只手化作我们的动力吧!

我懂得了作文9

  我从小就看着父母为我付出,我想:“我什么时候能为他们付出呢,”从那时我的心灵里就埋下孝敬的“种子”。

  在我小的"时候,我的父母就为我操心,那时的我还不懂得什么是孝敬,但是我总就得心里有一种难过的心情,可又说不出来就没多管。有一次我远远的看见妈妈的头上看见几根白发,我故意的问了一句:“妈,你头上是不是有银条吗?”他没回答,转身就走。大概是听了我的话吧他赶忙去理发店特意把头发染了个色。我想是她为了不让我替他担心吧。我觉的这是人老了应该出现的吧,可恰恰相反,妈妈白天打扫家居,晚上在床上的时候又是腰疼又是腿酸。我心里难受的感觉再一次涌上心头,这次我终于知道了这种感觉来自内心深处孝敬的心灵,我当时难过得感觉妈妈快要离我而去,我一定要赶在她离我而去之前好好的孝敬她。我在妈妈四十大寿时给她一个惊喜就是对他大声的说一句:“妈妈我爱你”孝敬从此就在我的心灵里开花结果,长成心灵里最健康的孝树。从那时我和妈妈的爱更深了。

  妈妈我想对你说:“我爱你”。

我懂得了作文10

  应是经历了才有结果,而不是有了结果才算经历过。所以我想经历应该比结果更重要吧。

  ——题记

  初春,那张苍白的试卷,我懂得了……

  几棵柳树卷出了枝芽,或安静或热烈,或寂寞或璀璨。垂下柔软如线的枝条。远远望去像一团团随风倾斜的烟。

  顺着撒入考场的点点碎阳,把目光收了回来。继续与那苍白的试卷对视。一声不知名的长叹从心头涌起,无奈,又或无聊。后座曾说“考试可是你命运的转折点,你难道不懂吗?”我粲然一笑,“转折点也许是吧。可懂得什么?”“那么多的努力,只换来一张苍白的试卷。就算考好了,到了高深学府深造。可多年之后,面对的不依然是一张试卷。又有什么意思呢?”后桌无言,学习好像也不那么用功了。我却拍拍他的肩膀让他继续努力。

  时值初春,可我的心中却不胜明媚。就像窗外的那几棵柳树,不断吸收雨露阳光,努力生长。现在也正洋溢着生机。可就算他们逃过了枝枯叶落,迎接他们的不一样还是寒霜刺骨,冰天雪地吗?它们可曾懂得?既然如此,又为什么还要努力?它耷拉着脑袋,一样无言。让我想起我的后桌。我突然一样想拍拍它的肩膀。

  倏然,风来,长尾巴高高翘起,一起一落的。穿过我,衣服“簌簌簌”的响,夹杂着春的气息,我陡然一精神。顿悟,那柳树何尝不是在寒气弥漫,凌霜斗雪之时便想着春日的玲珑尽显,洛妃之姿。漫长的冬季是个开始,又何尝不是个结束呢。重要的还是过程啊。再看柳树,腰竟挺的笔直。一改之前的颓废,好像隔空拍了拍我的肩膀。

  如此,试卷也只是结果。重要的是过程,是一圈圈的时间年轮。不断交替,生生不息。此前,我们笑过,闹过,痛哭过,争吵过。这所有的一切,都是经历。铭刻在一圈圈的年轮上。

  周围不断有人提前交卷,我却决定坐到最后。既然重要的是过程,就让它毫无遗憾的过去吧。


我懂得了合作作文5篇(扩展5)

——我懂得了团结的优秀作文5篇

我懂得了团结的优秀作文1

  六年的小学生活,的确让人怀念,但踏上了初中的路途,也让我受益不浅。在这个学习的“大家庭”种,我学会了互相帮助;学会了感恩;学会了自律;收获了友情;收获了恩情;收获了快乐。更重要的是,我懂得了团结!

  在初一军训时,我们进行了一场拔河比赛,虽然只是几天的相识,可是在比赛上,我们就是一个团队,抱着同样的理想,共同前进。虽然过程很艰辛,科我们并没有放弃,在数位同学的努力下,我们获得了第三名。正是这种团结一致,永不言弃的精神一直推动着我们,鼓舞着我们。

  还记得刚入学时,我们班的成绩是全级最差的,但我们并没有失望,一次次的考验,一次次的失败并没有打倒我们,而是让我们更加充满冲劲和信心。每天进步一点点,每位同学努力一点点。课后,我们会有激烈的数学题讨论,彼此分享看法和观点,共同探索真理;周末,约几位好朋友一起到图书馆阅读,积累名言,名句,名篇,上课,积极思考,积极发言。同学之间也会互相互助,互相激励,在学习上你追我赶。

  在一次测验上,我的成绩十分不理想,情绪也十分低落,于是,便有几位同学安慰我,让我重新鼓起了勇气和信心,去追赶那些更加优秀的学生。

  团队的精神永远是最强大的,团队的力量更是无与伦比的。只要同学之间多了一份关怀,多一份关爱。在别人有困难时,伸出援手;在共同奋斗的路上,团结一致;全班同学朝着共同的目标努力,前进,相信胜利就不远了!

  初一的这段经历,我永远不会忘怀,“团结合作,团结奋斗,团结努力”就是我们唯一的信仰。是共同的信念把我们的心拉在了一起;是团结的心,让我们勇往前进!

  团结,永远是团队成功的法宝!我懂得了团结。

我懂得了团结的优秀作文2

  那一次我懂得了团结。还记得那次拔河比赛吗?也就在周四的时候,我们开始了拔河比赛,那时我发现拔河也是有技巧的需要一种力量——团结的力量

  比赛的时候,老师说二班拔的最好也就是最会拔的,因为他们团结,他们特别的团结。他们用的力量都是一样的,都是一条线。老师让我们多学学他们的团结。我们大家是一个集体,虽然由有那么几个人没有拔河吧,但是,团结他们那几个人拔河的人的力量也是有的,在那个拔河过程中,虽然我没有参加拔河比赛,但是我能感觉到他们的艰辛。我在那里算是啦啦队,在那里喊加油,一,二,加油。一开场的时候,我们班算是团结的不行,一轮也没有输过。可能往后他们有点儿松懈吧,也不算松懈,因为他们累了吧,之后比赛就不大理想。

  但他也是尽力的,尽力就好吧。

  “看看那会拔的班——二班。看看人,他们的劲儿呢,个头虽然不太大,但看看人家多团结呀!”老师委婉的在那里说。

  哎,顿时觉得我们十班团结的力量还不够大。我们应该还可以更团结。没事儿。我们拔河没有得第一,成绩得第一就行了,让我们一起加油!

  通过这一次的拔河比赛我懂得了团结,团结可以增加我们的力量。让我们有勇气去面对困难,加油。我们十班是最棒的,不是我们班黑板报上原先写的一句:农夫山泉有点儿甜,十班不赢,有点儿悬。

我懂得了团结的优秀作文3

  夏天到了,天气闷热,太阳简直快把人烤熟了,连知了都在不停地抱怨着。

  周末,表妹来我们家了,妈妈说小姨要出去办事,所以让我来照顾她。我们吃完早饭,爸爸妈妈都出去上班了,只有我和表妹两个人在家。我打开电视和她看了起来。

  这时,我们发现一只蚂蚁在桌子上爬。“快点去打扁它吧姐姐,”表妹说。我紧紧地盯着那只蚂蚁,毫不理会表妹说的话。因为我想看看它这样辛苦地爬到桌上,到底是要做什么。

  我看那只小的可怜的小东西在桌上爬动着,好像一个年迈的老人似的,我暗笑它的无能又渺小。它不断地利用触角小心翼翼地向四周试探,好像在寻找什么东西,如同一个猎人寻找猎物一样。它围着桌上的一块小饼干,围着对于它来说是一个庞然大物的东西走了两圈,接着又好似一个考古学家全神贯注地研究着一块化石一般。检查它完后,它迅速离去,好像是要去通风报信似的,我也不理会他,干自己的事去了。

  过来一会,我从厨房里出来。天呐!桌上爬满了一堆蚂蚁,一定是刚才那只蚂蚁通知他们来的吧!它们合理把小饼干抬走。过来几分钟,它们终于把小饼干抬到桌边。突然,我心中想起了一个坏念头,便把那块饼干放回了桌子中心。我本以为那些蚂蚁一定会放弃的,但它们的举动完全出乎了我的意料:它们竟返回原处,毫不犹豫地重新开始抬。我渐渐认识了它们,它们小小的身躯不是代表渺小无能,而是代表毅力、刚强和合群。

  我看着它们慢慢离去,心中突然产生了敬佩之情,它们在我心中慢慢变得高大有力了!

我懂得了团结的优秀作文4

  有一天,我在草地上玩耍,不想却遇到了一群“好老师”。

  “好老师”就是一群弱小的蚂蚁,它们虽然弱小,但却有一股让人刮目相看的意志i。这群“老师”在今天给我上了一节对我人生十分重要的一课。

  我发现它们时,它们正在用力的搬运食物。我想熟悉我的人都知道,我有时喜欢假浪漫一下,有时也喜欢搞恶作剧。我装着若无其事的挥了一下手,蚂蚁的食物就从坡上滚了下去。蚂蚁们看见到嘴的食物丢掉,都转过身来,向我这边张望,似乎狠狠的瞪了我一眼,又像在对我说:“你这个坏小子,干嘛弄掉我们的食物啊!”。我只装着没有看见,望着树上的小鸟吹口哨。我原以为蚂蚁们会放弃食物,灰溜溜的回家去,但是蚂蚁们并没有气馁,而是一排排一列列的继续下午搬运食物。

  好奇心不散的我,又一次把食物拨下了山坡,于是,蚂蚁们又重新搬。这样我拔了好几回,蚂蚁们都没有气馁,它们一次次的把食物搬上来。终于我不再忍心折腾这些小生命了,蚂蚁们齐心协力把食物搬到巢穴后,就美美的品尝起它们用汗水换来的食物。

  我在一旁微笑着看着它们。突然我的心头怦然一震,这一震让我明白了团结的道理,是——力量!因为团结的力量高于一切!

我懂得了团结的优秀作文5

  听说学校要举行拔河比赛,同学们个个精神抖擞,像盼星星、盼月亮一样,我们终于盼到了下午,操场上人声鼎沸。只见操场中间的地上放着一条又粗又长的绳子,好像一条大蟒蛇卧在哪儿。

  比赛开始了,我们班首先和五年级的同学拔河,因为同学们有所准备,个个神气十足,所以没费吹灰之力就战胜了五年级。马上就要跟六年级的比拼了,同学们紧张得不能再紧张了,因为这是跟我们年龄悬殊较大的班级相比,所以同学们好像有点畏惧。尽管如此,同学们还是为比赛准备着,都脚尖对着脚跟,背往后倾斜着,使出我们吃奶的力气来拔河。1、2、3哨声响了,同学们像一只只猛虎似的,用力拉着绳子,不让它偏向六年级半分,我们用力啦啊!啦!脸涨得通红,眼冒金星,都恨不得自己就是超大力士,把我们的对手给打趴下。场外我的好朋友小雪带着拉拉队为我们加油、助威,口里头喊着“四年级加油、四年级必胜”。可是不管同学们怎样使力,哑铃就是不偏向我们,依然处在中间。正当同学们准备喘口气的时候,六年级的同学像发了疯似的,哑铃一下子偏向他们一点点,此时此刻,我们的心都要跳出来了,场外的拉拉队都为我们捏了一把冷汗,大声喊道“四年级加油、四年级加油”。同学们屏息凝视,身体几乎快要碰到地面了,脸涨得通红,双手紧紧拽着绳子。这时我给同学们打气,同学们别气馁,一鼓作气,来吧1、2、3大家一起来。说时迟、那时快,同学们听了我的口令后,都用足了劲,哑铃终于被同学们拉到了我们的线上,“嘟、嘟”哨声吹响了,四年级同学获胜。

  拔河比赛结束后,同学们都说,小红要不是你在关键的时候给同学们暗示,可能我们赢不了比赛。那场比赛的惊险场面深深地印在我的脑海里。是比赛让我们懂得了“团结就是力量”的道理。


我懂得了合作作文5篇(扩展6)

——生活让我懂得了感恩作文5篇

生活让我懂得了感恩作文1

  生活是顺利的,生活是美好的,生活是丰富的,我热爱生活,因为它让我懂得了感恩。 记得那是一个六年前的晚上,那天夜里,正在熟睡的我,突然醒来,满头大汗,头非常的痛。吐了一地。我站起来。一头栽向地上。声音惊动了妈妈.哪天,爸爸正好不在家,妈妈过来发现了我发烧了。妈妈给我穿好衣服后就把我背向医院。当时下着倾盆大雨。可妈妈只穿了一件睡衣。当时狂风大作。原来直走十分钟的路。好像走了近千个小时。我隐约看见了医院的入口。突然。妈妈摔倒在地。

  第二天我醒来时。看见妈妈睡在我的旁边。我流下了眼泪。这是我第一次哭, 哭得非常伤心。过了一会儿。一个医生走来,我哽咽着。没有回答。

  我热爱生活,因为生活让我懂得了感恩!

生活让我懂得了感恩作文2

  大家有没有想过,当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时,那些家境贫穷的孩子却在简陋的校舍里上课。

  可见我们的学习环境是多么好啊!但是在小破屋里学习的孩子却比我们坐在宽敞明亮教室里学习得更加刻苦、认真。家境贫寒的孩子连24.8元的学费也凑不齐,而有些同学却拿爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱买小零食吃。贫穷的孩子们不比吃,不比穿,比的是学习。而我们比的是什么?大家就一点也不感到惭愧吗?所以我们要珍惜现在的美好时光,利用好每一分每一秒,干些有意义的事情,使时间过得充实。还要好好学习,在这方面我们要向贫穷的`孩子学习,他们不管家境如何,仍刻苦学习,还自己挣钱攒学费,不想让家长掏一分钱。他们这种自强自立的奋斗精神,很值得我们学习。和他们相比,我们是多么得幸福。

  让我们行动起来珍惜现在的美好时光,好好学习吧!

生活让我懂得了感恩作文3

  愿你于生活,感恩一切与你交错着生命轨迹的人。

  我们的日子太匆匆,恒河沙数的记忆都被尘封。倘有乐风香雨拂去眼前的虚荒,年华中历身的感遇便会暖融融地流淌在心头。悲与乐,苦与甜,失意与失意得志,争执与畅谈,朦胧中的愤愤与洋洋已无法搅起玉壶中的意海。你的心地要油然而生的是那些人的恩情,他们的形象抹去一切烦恼。心中凝聚的甘露,珍于一时的猛火。

  你我的生活都有非同一般的韵味色彩,它们由与生俱来的特质塑形,由生命中经历的人谱画,特别是那些让我们感触良深、具有非凡禀受的人中之龙。谁不感恩生命中有因缘的人,谁就否定自己的真心。

  不久前的星期六,难得充足的睡眠,颠倒迷离的梦境中,我忽听到,我的小学班主任病了,是无可治愈的恐怖之疾——我再也酣睡不着了,我再也安持不住了。她是一位年逾花甲的老外婆,风雨人生,童真别样;我是他的最后一届学生,是她最喜爱的孩子,勤劳、真诚,用自己的心温暖别人。“呜呼哀哉!我还没有拿出人生的辉煌回奉给外婆,不能就这样天之涯、地之角,永远分别了!”我的心里扰动万分。

  芳香的果品,终会失去香味;甘醇的美酒,毕竟将随月光流逝。我就在她人生旅程的暮年,送给她永远的财宝。我送给她一袋书,有两本佛书是我深心所诣。愿她能接受于世间的昙花一现的觉明妙行——这是我所能做的终极感恩。

  星期天,我又回到了那个生命中有过记忆的地方,然而没有敲开门。打电话一问,外婆是去了长春。心哟地不安。难道如我梦中所闻,真的罹受疾病去长春治疗?让梦还是一场梦吧,不要让外婆有这样的厄劫。回家后,感到生命中恩情无比,众生有情,普觉无双。

  忐忑没有蔓延到下一周。恰好学校由于考试安排,星期三放假。我前一天就询得时间。早上八时,便再重临。楼梯才上到二楼,但心里击了万个鼓!门敲得如此无力,心中却不减造访的激动。

  门开了。着实让我一惊!原先被染得金黄茂密的头发已经褪色了,只剩下披住头皮的一层了,好在还是黑的,银丝不多。但她的脸庞更瘦削了。我坐下后道出缘由。外婆只她最近两年身体的确不太好。她说看到我真高兴,生命中结识了许多知心学生是多么幸福。我的心终地安下了。然而,阳台上晾的衣服挡住了所有阳光,屋中是那么荫暗,没有往昔的光景。我也感到家中弊落了许多。

  没人能阻挡生命的流逝,但我们能用好它。我以佛的智慧之光供养我的恩师。我送给她一本南怀瑾老人撰写的《圆觉经略说》,这是我上周六现购得的。我已用最大的福德回奉给我的恩师,她也欣然信受。不论外婆当来的生命如何运化,都不会有空过的。

  这只是对与我有着美好记忆的人的感恩故事。生命中还有那么多无情而过的人,我总是默默感恩,用行动给他们温暖。生命中还有那么多有着不愉快经历的的人,我仍像感恩有着爱的人感恩他们。因为每个人的灵魂不单由美好塑造,还要从阴暗中挣脱。每一个与你我有经历的人,我们都是要感恩的。

  虚空世界,重霭之尘,粗鄙之质,我们只是之中的行客,可贵的是我们清净真如的菩提本心——众生本一颗,自觉觉他。

  好友,你对众生在内心深处学会感恩了吗?

生活让我懂得了感恩作文4

  《大林和小林》这本书是*现代儿童文学家张天翼的一部优秀作品,曾经读过,感受颇深。今天,我又再一次地翻开了它,他那令人过目不忘的文字又呈现在了我眼前。

  这本书讲了兄弟二人大林和小林在分开了之后一个成了富翁,而另一个却成了贫穷的火车司机,从而讲述了二人截然不同的性格。大林好逸恶劳、自取毁灭,而小林正直善良,走上正道,获得成功。的确如此,人是不能好逸恶劳、贪得无厌的,就像书中的大林一样,连吃饭都要好几个仆人帮忙,2个搬嘴巴,1个照镜子,还有一个把食物塞进喉咙,这是一种多么荒唐的生活,最终独自一人被困在了富翁岛上也就成了理所当然的事情。所以,一直被娇生惯养的人始终究没有好下场的。

  而那善良正直的小林却与大林相反,虽然为了让粮食能运到海边去而进了监狱,但最终却因为人民的拥戴而出狱。所以心地善良的人永远都是受欢迎的。也许人性是贪婪的,但你控制住贪婪就不会有坏的下场;相反,如果你不对贪婪加以收敛,而是不断地放纵它,让它为所欲为,那你终究是自取毁灭。

  善良是美丽的,当他人遇到困难时主动地帮助他,而不是视而不见,这时,美丽的善良之花就会开放。就像刚才讲到的小林为了让海边饥饿的庄稼汉能吃到粮食,要将装蔷薇公主香水、胭脂的货车箱甩掉用来装粮食,可遭到反对,于是便勇敢地与蔷薇公主、哈叭先生、唧唧对抗。而这种善良源自他对生活的热爱,对生活的感恩。

  正直也是美丽的,当他人遇到不公的时候会大胆地站出来,主动维护他的权益,还他人一个公*。这时,正直之花也会开放。小林也拥有了正直,他在被绅士皮皮“捡到”后,他为了自己的权益主动到国王那儿去打官司,而不是安于现状,那勇气是正直带给他的。

  懒惰是肮脏的,你的什么事情都让别人帮你做,而不是亲自动手,这时,肮脏就会充斥满你的心田。大林在学习上都让仆人们帮忙,做作业:仆人;唱歌:仆人。他那么懒惰,都是肮脏的。而好吃是恶心的,一天到晚。

生活让我懂得了感恩作文5

  在寒假里,我读了一本有关感恩的书,书里的每一个句子都非常动人。书中回味了一生的74个场景。文章里的句子都非常好,有的动人,有的悲凉。在一篇文章里有这样的句子:生活总会有无尽的麻烦,请你不要无奈。因为梦还在,路还在,我们还在,所以请你怀着感恩的心,尽情欣赏路上的美好风景。但我读了这一段之后,我的心里深深的受了感动。作者告诉我们对生活要有信心和勇气,勇敢的怀着一颗感恩的心向前前奔,生活将会变得更急那美好。

  这本书告诉我们,我们要怀着一颗感恩的心,面对一起事物,时时刻刻都要知恩图报,这样的人生才会更美好。我们要感恩父母,感恩朋友,感恩老师,感恩我们身边一切。感恩的心情,为生活增添色彩,在这样的心境下,我们无法不感激命运,让我们拥有这么多爱,即使是痛苦,也是上扬嘴角。

  我们想想生活中的点点滴滴,就会发现在我们身边环绕这多少爱。尽管我们还无以回报,但感恩的心必须时时刻刻存在。有了感恩,我们才知道生活原来如此美好。

  生活既然给了我们快乐的机会,就让我们用真心取报答生活!

  我们要学会感恩,学会理解爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。正因为我们学会了感恩,才会发现生命中有许多感人的地方。我们要用一颗感恩的心去面对生活,我们才会感到生活的意义,生活的美好。


我懂得了合作作文5篇(扩展7)

——我懂得了什么作文精彩

我懂得了什么作文精彩1

  生活是一粒沙,在珍惜的放大镜下。

  ——题记

  清晨,晨曦打着瞌睡从酣眠中醒来。风把辽阔的海面拍皱了。海岸边,一艘艘古朴的渔船群蚁排衙般紧凑在一起,等待着即将到来的旅程。

  初到渔港。漫步在海头,海风袅袅,缕缕独特的气息,浮上我的面颊。

  听闻渔船可以载客出海打鱼,我满怀期待地来到港口。萧瑟的风徐徐地吹着,可令人诧异的是,原本应该繁华的海头此时却是人烟稀少,唯有那苍老的渔船相依着停靠在海边,恍若蹒跚的老人,孤寂,萧索,我怡然。

  看着那大如天的港口,内心弥漫着迷茫与困惑,我愕然。就在这时,一道模糊的身影在不远处的一艘渔船上若隐若现。

  走近了,才注意到那是一个*凡而普通的老渔民,岁月的痕迹已悄然爬上了他黝黑的面庞,深深的`皱纹书写着他饱经沧桑的阅历。此时他正站在船上,从容地修补着手中的渔网。

  “请问老人家,为什么这里只有渔船而很少能看到渔民呢?”他似是看出了我的不解,笑意盈盈,“因为现在是禁海期啊。”“什么是禁海期呢?”老渔民温和地笑了笑告诉我禁海期就是一段时间内不打鱼,这样开海后会有更大的收获。

  那一刻,我惑然。一知半解地挠了挠头,“为什么要有禁海期呢?”“因为禁海期正是鱼繁衍的时间,不打鱼,是为了让鱼类更好地繁衍后代。”老渔民的脸上似是缠绕着一抹芳醇,“鱼儿们给我们提供了生计,我们也要懂得保护和珍惜他们……”

  我怔怔地呆立在那里,眼神变得澄澈了起来,我释然。

  是啊!人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋。那是不是可以这样理解,当我们对身边的事情懂得了珍惜,我们的内心便会感到丰裕和富足。

  生活中没有理所当然,生命短暂,请彼此珍惜。

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