市实验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案4篇

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篇一：市实验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案

验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案 市实验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案 市实验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案 根据中央教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》精神和省委、周口市委、项城市委部署要求，基层党组织要及时组织召开专题组织生活会和做好民主评议党员工作，严格党内政治生活，使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。为确保我市教育系统教育实践活动取得实 聚 效，现就我园党支部组织专 轾 题组织生活会和民主评议党 歌 员工作制定如下方案。

　一 ● 、时间安排 党组织专题组 墀 织生活会和民主评议党员工 畴 作安排在 9 月24 日前进行  ，时间为 1 天。

　二、参加 定 人员 原则上每名党员都要 纶 参加。党员领导干部不论职 苘 务高低，都要以普通党员身 鲸 份参加所在党组织的专题组 迪 织生活会和民主评议工作。

　褊

　三、主要步骤

　制定方案 钺 。结合实际情况，制定专题 赚 组织生活会和党员民主评议 匹 工作方案，根据主题确定会 早 议时间、方式、参加人员及 蠊 相关要求，报教体局活动办 й 审核把关，防止准备不充分 聚 ，临阵打乱仗。

　组织学习 晔 。要在前段学习的基础上， 跸 组织广大党员进一步学习党 ぃ 章，学习中央、省委、周口 宛 市委、项城市委关于开展教 矢 育实践活动有关要求，学习 笄 习近平总书记关于教育实践 活动一系列重要指示精神， 呕 特别是指导兰考县委常委班 弁 子专题民主生活会时的重要 沛 讲话精神，学习弘扬焦裕禄 吖 精神，让广大党员搞清楚召 寰 开专题组织生活会的目的和  方法，切实增强思想自觉和 异 行动自觉。要紧密联系党员 ┆ 思想和工作实际，针对部分 矍 党员认为“四风”问题是领 翌 导干部的事，与己无关、不 嵋 以为然等模糊认识，深入细 戽 致地做好思想政治工作，引  导党员以严肃认真的态度参 易 加专题组织生活会，正确对 瓤 待自身存在的不足，正确对 邕 待群众提出的意见，正确对 Α 待党组织指出的问题，进一 隐 步增强发挥先锋模范作用的 キ 自觉性。

　征求意见。在前  段广泛听取意见的基础上，  通过个别谈话、集体座谈、 怍 上门走访等多种方式，深入 酲 征求党员群众意见。着重听  取党员、群众对单位领导班 牯 子和党员干部在作风方面存 托 在突出问题的反映，听取对 荏 贯彻落实中央八项规定和省 妯 市有关规定精神、反对“四 弦 风”和践行党的群众路线方 守 面

　的意见和建议。征求意见 京 务必具体明确、有的放矢，  防止空对空、搞形式。

　开 罪 展谈心谈话。教体局党委负 派 责同志与各党组织书记谈心 丶 、各党组织书记与支部委员  、与每名党员都要谈心，支 堙 部委员要相互谈心，党员彼 ｕ 此之间也要谈心。对存在问 戎 题又缺乏认识的党员要反复 怒 谈，帮助提高认识、正视问 侥 题；平时有分歧、有疙瘩的 抠 更要通过谈心，消除隔阂、 悛 增进了解。对外出流动党员  可通过电话、网络等方式， 骠 了解思想和工作情况。对困 慵 难党员、年老体弱党员要上  门谈心，主动关怀、听取意 见。各工作组对存在突出问 瘸 题的基层党组织班子成员， 醣 要有针对性地谈话提醒。谈 瓶 心谈话要互相掏心窝子、说  心里话，既主动说自己身上 聋 的毛病，又直接点出对方的 候 不足，特别是对群众反映的 桅 问题和意见，要坦诚接受并  相互提醒。

　撰写对照检查 焱 材料。要按照《教育系统深  入开展党的群众路线教育实 熵 践活动实施方案》精神，找 ぺ 准找实“四风”等方面的突 ㄐ 出问题。在此基础上，各党 叛 组织班子成员要按照有关要 屁 求撰写对照检查材料、列出 哆 问题清单，并向群众公示。

　甙对照检查材料要对照党章、 酡 焦裕禄精神、“三严三实” 銮 和“十问”和“六查”的要  求撰写，检查剖析存在的问  题，深挖产生问题的思想根 鼓 源，有针对性地提出具体改 弛 进措施。组织班子和负责同 泣 志的对照检查材料，要由工 蓊 作组严格审核把关。

　召开  专题组织生活会。要先召开 雾 专题组织生活会。主持人领 扔 学相关文件，并对开好专题 筢 组织生活会提出要求；书记 陌代表班子作对照检查，并带  头进行对照检查；其他成员 搛 对党支部书记开展批评；班 卫 子成员逐个开展批评和自我 宀 批评，党支部书记带头对班 谰 子成员提出批评。相互批评 旖 坚持用事实说话，不评功摆 宰 好，不搞人身攻击。工作组 赢 长要对会议情况，特别是开 胬 展批评和自我批评情况，进  行实事求是的评价，并就下 芪 一步加强组织建设、改进作 东 风提出指导性意见。会议结 盗束前，支部书记要对会议进 级 行总结，就如何落实工作组 娟 指导意见以及党员群众提出 ″ 的意见建议，进行表态发言 癔 。

　民主评议党员 专题组 徭 织生活会后以基层党组织为 纣 单位，召开党员大会民主评 ね 议党员。首先由党组织书记  通报班子对照检查情况，听 骇 取党员批评意见。之后，按 猞 照个人自评、党员互评、民  主测评、组织评定的程序进 逝 行。党员人数较多的党组织 ＂ ，个人自评和党员互评也可  分党小组进行。

　1、个人 辽 自评。每名党员都要对照党  员标准、对照教育实践活动 辩 要求，实事求是地作出自我  评价，逐个进行自我批评， 秋 找差距、查不足、明方向。

　2、党员互评。每个党员自  评后，其他党员逐一对其进 曛 行评议。党员互评要本着对 媳 同志对事业高度负责的态度 孛 ，摆问

　题、提意见，讲真话 。

　、说实话，但不要搞人身攻 祀 击，真正达到帮助同志、增 哉 进团结、促进工作的目的。

　3、民主测评。发放《党的 弧 群众路线教育实践活动民主 底 评议党员测评表》，组织全 偾 体党员进行无记名投票，测 ■ 评情况一般由组织掌握。可 キ 邀请部分家长和教职员工代 忡 表等列席并参加民主测评。

　后

　4、组织评定。发放《民 ま 主评议党员登记表》，由党 吸 员个人根据大会自评发言情 滓 况填写“个人自评”一栏内 遁 容；由党组织安排人员根据  大会记录和民主测评结果， 呗 认真填写“党员互评情况” 虻 、“民主测评情况”两栏内 湮 容；最后，党组织根据个人 燮 自评、党员互评、民主测评  和平时掌握了解的情况，按 规 照“好”、“一般”、“差 兰 ”等次对党员进行评定，在 酚 “党支部认定意见”一栏签  署意见。评议结果经公示后 往 ，要及时报告局党委，并反 侣 馈给参加评议的党员。

　5 王 、结果运用。对表现优秀的 塞 党员，要予以表扬或表彰， 蚌推动形成学习先进、崇尚先 瞩 进、争当先进的良好氛围。

　列 对那些长期不发挥作用甚至 试 起负面作用的党员，要进行 萸 诫勉谈话、警示教育或限期 脸 整改；经教育仍无转变的， 釜 要按照党章和《项城市处置  不合格党员暂行办法》有关  规定作出劝退、除名的组织 鳍 处理；其中，对表现差的预 貅 备党员，要取消其预备党员 啼资格。对在评议中群众反映 虼 的情况和问题，党支部要进 绎 行认

　真调查处理。

　四、有  关要求 加强组织领导。要 仃 加强对召开专题组织生活会 滢 和民主评议党员工作的组织  领导，要拿出足够的时间和 フ 精力，把握政策、靠前指导 劈 ，把责任担起来、把工作做 倮 到位，防止走形式、搞变通 观 、出偏差。党组织负责人要 侪 熟悉政策、明确程序，开好 龚 会议、抓好整改。工作组要 棣 参加分包单位的专题组织生 杼 活会和党员民主评议工作。

　从严指导督导。发挥好组织  指导作用，深入调研、掌握 闳情况，及时发现和解决问题 哪 ，局活动办对各党组织召开  专题组织生活会和民主评议 尻 党员工作进行指导。

　坚持  边查边改。党组织要针对查 蹉 摆剖析出来的问题，特别是 纸 专题组织生活会上检查出来 悯 的问题，明确整改任务书和 槠时间表，作出公开承诺，接 觌 受群众监督和评判。着力从 槁 群众不满意的地方改起，从 浮 联系服务群众的薄弱环节抓 眩 起，即知即改、立行立改，  特别是对群众反映强烈的突 贝 出问题，要一项一项整改落 咀 实到位。

　在专题组织生活 蹁 会和民主评议党员工作结束 骒 后，将相关的图片资料以及 藻 活动总结上报局活动办，电 漂 子稿发送至1235467 吡 890qq.com。

　中  共项城市实验幼儿园党支部 呤 委员会 XX 年 9 月 8 日

篇二：市实验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案

20 年度幼儿园班子民主生活会组织生活会和民主评议党员的活动方案 根据*教委《关于认真开好 2020 年度区管党员领导干部民主生活会的通知》精神和有关要求，结合我园实际，特制定 2020 年度班子民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员工作活动方案。

　一、 指导思想 认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。通过高质量召开民主生活会，进一步加强领导班子自身建设，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，、奋力打造“重要窗口”，团结带领广大党员干部和群众砥砺奋进、勇争一流，着力打造社会主义现代化国际大都市首善之区，奋力推进西湖教育全域优质发展。

　二、活动主题

　查找问题

　整改落实 明确方向 三、活动时间 202X 年 12 月 30 日至 202X 年 1 月 26 日 四、活动形式 集中学习、谈心谈话、征求意见、查摆问题、开展批评和自我批评、民主评议党员、抓好整改提升等环节做好评议工作。

　五、活动流程 （一）班子民主生活会 1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想

　党员领导干部要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届五中全会精神，研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年大会上的重要讲话，学习贯彻习近平总书记视察时作出的重要指示批示精神，深刻领会以习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务，坚持以人民为中心的发展思想，统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图，强化忧患意识，发扬斗争精神，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，为顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程，做好思想准备和工作准备。

　2.认真查摆突出问题 领导班子和党员领导干部要对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，对照党章党规党纪，对照初心使命，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，围绕 5 个方面进行对照检查。一是从学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　二是坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

　三是履职尽责，担当作为，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好

　新冠肺炎疫情防控等工作。

　四是学习贯彻党的十九届五中全会精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项。

　五是落实全面从严治党责任，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义。

　民主生活会前，广泛听取党员、干部和群众、教师代表的意见建议。支部牵头开展谈心谈话专项工作，沟通思想、听取意见，指出不足、提出建议。领导班子和党员领导干部要对学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、对群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等进行梳理，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，深入进行党性分析，深刻挖掘问题根源，对照检查材料认真撰写个人发言提纲，有针对性地制定整改措施。

　3.严肃开展批评和自我批评 要遵循“团结—批评—团结”的方针，开展批评和自我批评，发现和解决自身问题的能力。民主生活会上，党员领导干部要对本年度个人有关重大事项如实报告。

　4.持续用力抓好问题整改 民主生活会上，各基层党组织要通报上一年度民主生活会和专题民主生活会整改措施落实情况，没落实的要说明原因。民主生活会后，针对会上开展批评和自我批评情况，进一步明确整改方向，列出整改清单，完善整改措施，提出整改时限，把存在的问题一个一个解决到

　位。整改情况通过校园网、校务公示栏、党务公示栏向党员、群众公开。

　（二）组织生活会和民主评议党员 1.会前准备 （1）集中学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平谈治国理政》（第三卷），跟进学习领会习近平总书记在出席重大活动时的重要讲话。引导党员更加自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神上来，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以提升“党员身份自信、教师职业自信、学校归属自信”为目标，充分发挥党员战斗堡垒和先锋模范作用。

　（2）查摆问题。支部围绕党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题；党员围绕重点检视“不忘初心、牢记使命”主题教育期间提出的问题整改落实情况、先锋模范作用发挥情况。要注重从检视的具体问题中剖析主观上、思想上的根源。

　2.开展“双评” （1）民主评议党组织。书记向全体党员报告一年来党组织工作情况、党组织建设存在的问题、班子成员履职情况。党员按照五星、四星、三星、二星、一星进行评议支部。

　（2）民主评议党员。以党员大会为单位开展批评与自我批评、书记点评、党员互评，并对先锋指数进行测评。支部要按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个级别给予定格。其中定格为“优

　秀”级的比例一般不超过党员总数的三分之一。被认定为不合格党员的，要按程序作出组织处置。

　3.会后整改 （1）抓好整改。按照查摆的问题，列出整改清单、作出整改承诺。

　（2）定期通报。党组织要在半年度党员大会上通报整改情况，党员在党员大会上报告兑现承诺情况。

　五、注意事项 1.加强组织领导。切实加强对民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作的组织领导。

　校级党员领导干部带头开展批评和自我批评。

　2. 推优工作。做好优秀党员和党员积极分子的评选活动，推优名额要向一线教师倾斜，具体如下：党员积极分子按照在册党员（含在职、退休）数 15%的比例推荐（去尾法取整计算，下同），党员人数在 7 人以下的推荐 1 人。

　优秀党员在党员积极分子基础上，按照在册党员数 5%的比例推荐,党员人数在 20 人以下的党支部，最多推荐一人。各党组织要严格按照比例、公平公正公开做好推荐工作。名单由局党委最后审核、统筹。

　3.上报材料。根据要求及时整理组织生活会和“双评”工作总结、“双评”工作基本情况统计表、优秀共产党员推荐表和党员积极分子推荐表；做好上报民主生活会会议方案和民主生活会情况报告。

篇三：市实验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案

中学党支部党的群众路线教育实践活动 专题组织生活会暨民主评议党员 工作方案

　根据开发区教育实践活动领导小组《关于印发<桑海开发区深入开展党的群众路线教育实践活动查摆问题、 开展批评环节主要工作安排>的通知》 (桑群组发〔2014〕 12 号) 的文件精神， 为做好教育实践活动专题组织生活会和民主评议党员 工作， 现结合学校实际， 特制定如下工作方案。

　一、 会议主题及评议内容 1、 会议主题：

　按照“照镜子、 正衣冠、 洗洗澡、 治治病” 的总要求， 以为民务实清廉为主题， 以“反对‘四风’ 、 服务群众” 为重点， 以“三严三实” 为基本准则， 坚持严肃认真、 实事求是、 民主团结， 组织召开一次高质量的专题组织生活会， 认真解决形式主义、 官僚主义、 享乐主义和奢靡之风问题， 解决关系群众切身利益问题、 群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里” 问题， 促使党员 领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点， 切实改进工作作风， 提高群众工作本领。

　2、 评议内容：

　（ 1）

　自 觉学习和宣传党的十八大、 十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神， 学习中央和省、 市委关于教育实践活动的重要文件、 重要会议精神以及规定的学习材料， 学习弘扬焦裕禄精神， 学习雷锋、 郭明义、 魏继中的先进事迹， 参与“群众路线怎么走、 改进作风怎么办、 优秀党员 怎么做” 专题讨论会， 进一步增强宗旨意识和群

　众观念， 自 觉把思想和行动统一到中央和省、 市委及区党工委部署要求上来等方面情况。

　（ 2）

　参与学校 “三进二访一立德”（ 进处室、 进课堂、 进社团，访师生、 访家庭， 立德行树新风）

　教育实践活动情况。

　（ 3）

　履行岗位职责情况（ 各科任教师、 年级组长、 教研组长、班主任、 党支部书记、 职能处室负责人、 教辅行政工作人员 等岗位履责情况）

　。

　（ 4）

　党风廉政建设和廉洁自 律情况； 履行《江西省中小学教师职业道德“八不准” 》 情况； 自 觉学习中共中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和六条禁令， 以身作则， 廉洁从教， 抵制有偿家教情况。

　（ 5）

　参加学校开展的政治理论学习、 组织生活、 学校教育教学改革和学校招生宣传工作情况。

　（ 6）

　参与全员 育人工作情况。

　（ 7）

　存在的不足和缺点。

　二、 参加对象

　全体党员 参加专题组织生活会， 认真进行批评和自 我批评， 并开展民主评议党员 工作。

　 三、 会议时间 2014 年 6 月 26 日 （ 周四）

　之前完成。

　 四、 方法步骤

　专题组织生活会和民主评议党员 工作要依据党章， 采取切合实际、简便易行的方法进行。

　(一) 认真组织学习。

　在前阶段学习基础上， 进一步组织党员 认真学习党章党纪、 党的十八大、 十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神， 特别是习近平总书记“三严三实” 要求和在兰考调研指导时重要讲话精神， 学习中央和省、 市委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料， 学习弘扬焦裕禄精神， 开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论， 进一步增强宗旨意识和群众观念， 自 觉把思想和行动统一到中央和省、 市委及区党工委部署要求上来， 为开好专题组织生活会和民主评议工作会奠定基础。

　(二) 广泛征求意见。

　结合单位实际， 紧扣作风建设， 采取召开座谈会、 谈心、 发放征求意见表等形式， 着重听取党员 、 群众对党员 在作风方面存在的突出问题的反映， 听取对贯彻落实中央八项规定和省、市有关规定精神、 反对“四风” 和践行党的群众路线方面的意见和建议。

　同时， 要认真梳理平时工作中党员 群众反映的问题， 连同征求到的意见， 除属人身攻击、 发泄私愤或偏离“四风” 的情况外， 都要原汁原味反馈给党员本人。

　(三) 普遍开展谈心。

　党支部班子成员之间、 党支部书记与每个党员 之间、 党员 与党员 之间、 党员 与群众之间， 要普遍谈心。

　通过广泛谈心， 相互征求意见， 查找问题和不足， 推心置腹、 沟通思想， 增进了 解、 共同提高。

　对拟批评的问题， 会前要充分沟通和交换意见。

　谈心谈话情况要在专题组织生活会上作出说明。

　(四)

　自 我总结， 撰写对照材料。

　在学习讨论的基础上， 每位党员 对照党员 标准， 围绕评议内容， 认真总结在思想、 工作、 学习、 纪律、 作风等方面的情况， 肯定成绩， 找出差距， 明确努力方向。

　要围绕专题组织生活会主题， 结合征求意见情况和自 身岗位特点， 撰写简要对照检查材料 2000 字左右。

　对照检查材料重点要写明“四风” 方面存在的突出问题， 产生问题的原因分析以及今后的努力方向和改进措施。

　对照检查材料可与民主评议自 我总结合并撰写。

　(五) 开展批评与自 我批评。

　专题组织生活会按照“一人谈、 众人帮、 逐人进行” 的方式进行。

　党员 本人在党支部大会上作自 我总结，汇报自 我评议情况， 要开诚布公， 坦诚相见， 既进行深刻的自 我批评，也对支部班子和其他党员 负责任地提出批评意见。

　评议中要是非分明，敢于触及矛盾， 认真开展批评与自 我批评。

　党员领导干部应带头解剖自 己， 带头接受批评， 带头评议别人。

　自 我批评， 要严于解剖自 己，敢于正视缺点、 不足和错误; 对别人提出的意见， 正确的要诚恳接受并切实改正， 与实际情况有出入的， 要实事求是地作出说明。

　相互批评要讲党性、 讲原则， 敢于触及实质性问题， 不隐瞒观点; 同时又要从团结的愿望出发， 采取与人为善的态度， 不乱扣帽子， 不搞无原则纠纷， 达到“团结—批评—团结” 的目 的。

　党内互评后， 还可以通过座谈会或测评等方法， 适当听取党外群众对党员作风建设方面的意见。

　(六) 组织考察。

　召开支部委员 会， 在个人总结、 党内评议和群众意见的基础上， 进行实事求是的分析、 综合， 形成组织意见， 转告本人， 并向支部大会报告评议工作开展情况。

　(七) 表彰和处理。

　经过民主评议， 对一致公认表现好的党员 ， 由党组织通过口 头或书面形式进行表扬。

　对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员 ， 要严肃教育， 限期改正; 经教育仍无转变的， 要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

　(八) 制定整改措施。

　在认真开展批评与自 我批评的基础上， 每名党员 都要针对专题组织生活会中收集到的问题， 有针对性地制定整改措施， 明确整改时限和目 标， 并公开作出承诺， 公布整改内容， 接受群众监督。

　对民主评议中模范作用不突出的党员 ， 党支部要安排专人进行帮助教育， 限期改正。

　 五、 工作要求 (一) 加强组织领导。

　要高度重视专题组织生活会及党员 民主评议的组织实施工作， 切实加强组织领导， 细化工作方案， 确保工作有序推进。

　校党支部要高度重视， 周密安排， 精心组织， 切实加强对民主评议党员 工作的统筹安排和督查指导， 把工作质量和效果放在第一位，防止形式主义。

　党支部委员要参加党支部的专题组织生活会， 进行点评， 加强指导。

　要邀请局党委督导组加强对学校专题组织生活会的指导督查。

　党支部书记要切实履行职责， 在认真做好会议准备、 组织实施工作的同时， 带头开展批评与自 我批评， 以身作则， 充分发挥好作用。

　党支部要认真制定实施方案， 做好必要的准备工作， 务求取得实效。

　党支部要高度重视民主评议党员 活动， 确保组织、 时间、 内容三落实， 并根据学校统一部署， 按质按量按期完成评议工作。

　对于拒不参加或无故不参加民主评议活动的党员 ， 要严肃处理。

　(二)

　搞好结合， 提高会议质量。

　要把专题组织生活会与民主评议党员 工作有机结合起来， 使两者相互贯穿， 相辅相成， 提高会议效果。

　要坚持时间服从质量， 把准备工作做充分， 把有关要求落实到位，确保每名 党员 都通过专题组织生活会受到教育和得到提高。

　要与“三进二访一立德” （ 进处室、 进课堂、 进社团， 访师生、 访家庭， 立德行树新风）情况结合起来， 对评议中发现的问题要及时解决， 做到“两不误、 两促进” 。

　(三) 及时总结报告。

　专题组织生活会结束后， 要认真做好会议方案、 会议图片、 会议通知、 会议发言原始记录、 整改方案、 组织生活会的综合情况报告等材料归档工作， 并及时将会议情况(含民主评议党员 情况) 报告及时报区文教卫党委。

　中共江西桑海中学支委员 会 2014 年 5 月 28 日

篇四：市实验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案

验幼儿园专题组织生活会和民主评议党员工作的实施方案范文 根据中央教育实践活动领导小组《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》（群组发〔2014〕 16 号）精神和省委、 周口市委、 项城市委部署要求， 基层党组织要及时组织召开专题组织生活会和做好民主评议党员工作， 严格党内政治生活， 使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

　为确保我市教育系统教育实践活动取得实效， 现就我园党支部组织专题组织生活会和民主评议党员工作制定如下方案。

　一、 时间安排党组织专题组织生活会和民主评议党员工作安排在 9 月 24日前进行， 时间为 1 天。

　二、 参加人员原则上每名党员都要参加。

　党员领导干部不论职务高低， 都要以普通党员身 份参加所在党组织的专题组织生活会和民主评议工作。

　三、 主要步骤（一）

　制定方案。

　结合实际情况， 制定专题组织生活会和党

　员民主评议工作方案， 根据主题确定会议时间、 方式、 参加人员及相关要求， 报教体局活动办审核把关， 防止准备不充分， 临阵打乱仗。

　（二）

　组织学习。

　要在前段学习的基础上， 组织广大党员进一步学习党章， 学习中央、 省委、 周口市委、 项城市委关于开展教育实践活动有关要求， 学习习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神， 特别是指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神， 学习弘扬焦裕禄精神，让广大党员搞清楚召开专题组织生活会的目的和方法， 切实增强思想自 觉和行动自 觉。

　要紧密联系党员思想和工作实际， 针对部分党员认为“四风” 问题是领导干部的事， 与己无关、 不以为然等模糊认识， 深入细致地做好思想政治工作，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会， 正确对待自身存在的不足， 正确对待群众提出的意见， 正确对待党组织指出的问题， 进一步增强发挥先锋模范作用的自觉性。

　（三）

　征求意见。

　在前段广泛听取意见的基础上， 通过个别谈话、 集体座谈、 上门走访等多种方式， 深入征求党员群众意见。

　着重听取党员、 群众对单位领导班子和党员干部在作风方面存在突出问题的反映， 听取对贯彻落实中央八项规定和省市有关规定精神、 反对“四风” 和践行党的群众路线方面的意见和建议。

　征求意见务必具体明确、 有的放矢， 防止空对空、 搞形式。

　（四）

　开展谈心谈话。

　教体局党委负责同志与各党组织书记谈心、 各党组织书记与支部委员、 与每名党员都要谈心， 支部委员要相互谈心， 党员彼此之间也要谈心。

　对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈， 帮助提高认识、 正视问题； 平时有分歧、 有疙瘩的更要通过谈心， 消除隔阂、 增进了解。

　对外出流动党员可通过电话、 网络等方式， 了解思想和工作情况。

　对困难党员、 年老体弱党员要上门谈心， 主动关怀、 听取意见。

　各工作组对存在突出问题的基层党组织班子成员，要有针对性地谈话提醒。

　谈心谈话要互相掏心窝子、 说心里话， 既主动说自己身上的毛病， 又直接点出对方的不足， 特别是对群众反映的问题和意见， 要坦诚接受并相互提醒。

　（五）

　撰写对照检查材料。

　要按照《教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》 精神， 找准找实“四风”等方面的突出问题。

　在此基础上， 各党组织班子成员要按照有关要求撰写对照检查材料、 列出问题清单， 并向群众公示。对照检查材料要对照党章、 焦裕禄精神、“三严三实” 和“十问” 和“六查” 的要求撰写， 检查剖析存在的问题， 深挖产生问题的思想根源， 有针对性地提出具体改进措施。

　组织班子和负责同志的对照检查材料， 要由工作组严格审核把关。

　（六）

　召开专题组织生活会。

　要先召开专题组织生活会。

　主持人领学相关文件， 并对开好专题组织生活会提出要求； 书记代表班子作对照检查， 并带头进行对照检查； 其他成员对

　党支部书记开展批评； 班子成员逐个开展批评和自我批评，党支部书记带头对班子成员提出批评。

　相互批评坚持用事实说话， 不评功摆好， 不搞人身攻击。

　工作组长要对会议情况，特别是开展批评和自我批评情况， 进行实事求是的评价， 并就下一步加强组织建设、 改进作风提出指导性意见。

　会议结束前， 支部书记要对会议进行总结， 就如何落实工作组指导意见以及党员群众提出的意见建议， 进行表态发言。

　 （七）

　民主评议党员专题组织生活会后以基层党组织为单位， 召开党员大会民主评议党员。

　首先由党组织书记通报班子对照检查情况， 听取党员批评意见。

　之后， 按照个人自评、 党员互评、 民主测评、组织评定的程序进行。

　党员人数较多的党组织， 个人自评和党员互评也可分党小组进行。

　1、 个人自评。

　每名党员都要对照党员标准、 对照教育实践活动要求， 实事求是地作出自我评价， 逐个进行自我批评，找差距、 查不足、 明方向。

　2、 党员互评。

　每个党员自评后， 其他党员逐一对其进行评议。

　党员互评要本着对同志对事业高度负责的态度， 摆问题、提意见， 讲真话、 说实话， 但不要搞人身攻击， 真正达到帮助同志、 增进团结、 促进工作的目的。

　3、 民主测评。

　发放《党的群众路线教育实践活动民主评议党员测评表》， 组织全体党员进行无记名投票， 测评情况一

　般由组织掌握。

　可邀请部分家长和教职员工代表等列席并参加民主测评。

　4、 组织评定。

　发放《民主评议党员登记表》， 由党员个人根据大会自评发言情况填写“个人自评” 一栏内容； 由党组织安排人员根据大会记录和民主测评结果， 认真填写“党员互评情况”、“民主测评情况” 两栏内容； 最后， 党组织根据个人自评、 党员互评、 民主测评和平时掌握了解的情况， 按照“好”、“一般”、“差” 等次对党员进行评定， 在“党支部认定意见” 一栏签署意见。

　评议结果经公示后， 要及时报告局党委， 并反馈给参加评议的党员。

　5、 结果运用。

　对表现优秀的党员， 要予以表扬或表彰， 推动形成学习先进、 崇尚先进、 争当先进的良好氛围。

　对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员， 要进行诫勉谈话、警示教育或限期整改； 经教育仍无转变的， 要按照党章和 《项城市处置不合格党员暂行办法》 有关规定作出劝退、 除名的组织处理； 其中， 对表现差的预备党员， 要取消其预备党员资格。

　对在评议中群众反映的情况和问题， 党支部要进行认真调查处理。

　四、 有关要求（一）

　加强组织领导。

　要加强对召开专题组织生活会和民主评议党员工作的组织领导， 要拿出足够的时间和精力， 把握政策、 靠前指导， 把责任担起来、 把工作做到位， 防止走形

　式、 搞变通、 出偏差。

　党组织负责人要熟悉政策、 明确程序，开好会议、 抓好整改。

　工作组要参加分包单位的专题组织生活会和党员民主评议工作。

　（二）

　从严指导督导。

　发挥好组织指导作用， 深入调研、 掌握情况， 及时发现和解决问题， 局活动办对各党组织召开专题组织生活会和民主评议党员工作进行指导。

　（三）

　坚持边查边改。

　党组织要针对查摆剖析出来的问题，特别是专题组织生活会上检查出来的问题， 明确整改任务书和时间表， 作出公开承诺， 接受群众监督和评判。

　着力从群众不满意的地方改起， 从联系服务群众的薄弱环节抓起， 即知即改、 立行立改， 特别是对群众反映强烈的突出问题， 要一项一项整改落实到位。

　在专题组织生活会和民主评议党员工作结束后， 将相关的图片 资 料 以 及 活 动 总 结 上 报 局 活 动 办 ，电 子 稿 发 送 至4570@qq.com。

　 中共项城市实验幼儿园党支部委员会

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