小学心理健康教育活动方案【优秀范文】

下面是小编为大家整理的小学心理健康教育活动方案【优秀范文】,供大家参考。

　小学心理健康教育方案 一、活动宗旨 为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作，营造校园的心理教育氛围，引导学生认识心理健康的重要性，掌握心理健康知识，帮助他们适应校园生活，正确认识自我、完善自我，提高心理素质，积蓄持久成长动力，促进身心健康和全面发展，营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围，本校决定开展以“关爱心灵，全面发展”为主题的心理健康教育活动。

　二、活动主题：

　关爱心灵，全面发展

　 三、活动目的：

　1、旨在普及心理健康常识，提升心理健康工作水平。

　2、帮助学生解决心理困惑，提高自我教育的积极性、主动性，引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性。

　3、学会心理调适的基本技巧，营造积极向上的心理氛围，促进学生全面发展和健康成长。

　4、让更多的同学进一步意识到，在认真学好知识的同时，还应积极地关注自身的心理健康，不断完善自己的人格，以适应现代社会的需要。

　四、活动时间：

　2015年10月23日

　五、活动内容：

　（一）一个鸡蛋的酷走活动。

　活动主题：一个鸡蛋的酷走活动。

　活动内容：一至六年级学生到同沙生态公园开展关于爱的主题活动。

　 活动目的：宣传心理学知识，扩大学生视野，使亲子走近彼此心理，亲近对方。（二）活在当下——心理健康活动课。

　活动主题：把握今天，把握现在

　活动目的：通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习，

　不要总把属于今天的事情推到明天，珍惜今天，把握今天，争取做生活的舵手。

　 活动时间：10月25日

　 （三）心理健康知识手抄报比赛

　 活动要求：手抄报要求有刊头设计，刊名要切合“关爱心灵，重视心育”之主题。结构设计新颖，布局合理，图文并茂。内容必须积极向上，具备知识性、趣味性与可读性，注重突出原创性，文字流畅，不出现常识性错误。

　 活动目的：通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的，促进学师生理素质的提高，健全自己的心理。

　 活动时间：11月25日前上交

　 （四）六年级心理健康讲座。

　 活动主题：“成长味道” 活动目的：通过对我校六年级心理健康讲座，让他们在心理上健康成长。特别是青春期教育，如性格内向、脾气暴躁、叛逆等的孩子进行个别辅导。

　 活动对象：全校六年级孩子 活动时间：11月30日

　 活动地点：学校阶梯课室

　 小 学

　2015 年 10 月 9 日

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