大调研、大走访、大排查、大宣讲Microsoft,Word,文档

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　“大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲、” 活动 总结报告

　 2014-04-1 0

　 “大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲、” 活动 总结报告

　自 学习“大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲” 活动开展以来， 我校紧紧围绕“党员 干部受教育、 科学发展上水平、 人民群众得实惠”的总体要求， 认真按照教育局的部署和安排， 精心组织、 周密部署，狠抓落实， “大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲” 取得了 阶段性的成果。

　现将“大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲” 工作总结报告如下：

　一、 主要做法 （ 一）

　强化领导、 精心组织，“大宣讲、 大调研、 大排查、 大走访”活动全面推进。

　我校召开了“大宣讲、 大调研、 大走访” 活动动员 大会， 就深入开展“大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲” 活动进行动员部署， 成立了 活动领导小组， 由校长任组长， 班子成员 任副组长， 各校负责人为成员 ， 指导全校深入开展“大宣讲、 大调研、 大走访、 大排查” 活动。

　制定了 《 “大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲” 活动实施方案》， 对活动范围、 时间、 步骤和内容进行了 明确， 并提出了 具体要求。

　（ 二）

　突出重点、 创新形式， 活动扎实有力。

　按照教育局“ “大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲” 活动的要求， 扎实开展活动。

　一是集中宣讲。

　结合当前交通改革新形势给全体党员 干部上了 一堂题为“抢抓发展机遇， 锐意改革进取， 实现教育跨越式发展” 的形势课。

　 （ 三）

　精选课题、 问计求策， 调查研究深入开展。

　我校按照教育

　局的统一部署， 积极筹备。

　确定调研重点， 制定了 农村教育、 留守子女问题等重点调研课题， 深入一线进行调研。

　认真倾听人民群众对教育事业发展的建议和意见， 征求教育发展的意见或建议； 调查了 教育现状、 宣讲惠民政策措施、 真诚倾听沿线农民群众对教育发展的新要求与新期待、 分析突出问题、 综合评价社会效应， 形成调研报告。

　（ 四）

　广开言路， 边学边改， 推动工作全面发展。

　我校通过走访调研， 向服务对象发放征求意见问卷调查表， 聘请活动“观察员 ” 和“监督员 ”， 收集人大代表建议提案等渠道和方式广泛征求了 社会各界的意见和建议。

　共征求意见和建议 85 条； 发放征求意见问卷调查表 200 份， 收回 184 份， 征求意见和建议 15 条； 聘请活动“观察员 ”和“监督员 ” 50 名 ， 征求人大代表、 政协委员 的意见和建议 10 条。经过梳理和归类， 针对收集的意见和建议， 立即制定措施加以整改落实。

　我校“大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲” 工作， 取得了 初步成效， 但与教育局的要求相比， 还存在一些差距和问题。

　下一步， 我们将严格按照市委的要求， 不断总结经验， 继续解放思想， 扎扎实实地搞好“大调研、 大走访、 大排查、 大宣讲” 工作。

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