2023文化馆活动方案5篇（全文）

文化馆活动方案一、指导思想为了贯彻落实党的十七届六中全会和湖北省加快文化强省建设的重要精神，大力弘扬中华民族传统美德，进一步加强和改进未成年人思想建设，根据下面是小编为大家整理的文化馆活动方案5篇,供大家参考。

文化馆活动方案篇1

一、指导思想

为了贯彻落实党的十七届六中全会和湖北省加快文化强省建设的重要精神，大力弘扬中华民族传统美德，进一步加强和改进未成年人思想建设，根据市教育局文件精神，决定在我校各中队开展围绕"孝文化体验"这一主题的各项活动。通过形式多样，富有实效的敬老主题活动和良好社会氛围的渲染，展现少先队员尊老敬老的精神风貌。进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，激发全体队员孝老爱亲的内在潜力，并由爱家、爱老推广到爱国、爱社会，进步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动时间

20xx年10月

三、主要内容

（一）各中队利用晨会和班队会，进行家庭美德教育，引导少年儿童尊敬长辈，学会感恩。

（二）说说真话。利用课余时间，每位同学准备一张贺卡，将自己想对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语，写到纸上并带回家送到自己的父母、长辈。

（三）做做实事。建议少先队员们开动脑筋，结合重阳节为爷爷奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈送上节日的祝福。可以为爷爷奶奶准备一根拐杖，方便他们平时出行，可以陪爷爷奶奶锻炼身体，大家一起来运动，也可以陪爷爷奶奶聊天，还可以帮助他们做做家务事，减轻他们的负担，用实际行动感恩爷爷奶奶。旨在进一步唤起少先队员尊老爱老的意识，大力弘扬尊老爱老的风尚。让他们学会感恩，学会关爱，共同享受温馨的家庭生活。

（四）学唱孝歌。建议学生学唱一首以孝敬父母或长辈为主题的歌曲，曲目自选。

四、具体要求

（一）高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动，对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使每位队员参与到活动中来。

（二）精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计，认真组织，要充分考虑队员活动，注重活动实效。

文化馆活动方案篇2

活动一：

“我与招证共成长”之企业文化演讲比赛

为深入领悟证券企业文化之精髓 ，弘扬招证人先进的模范精神，调动和激发招证员工爱行如家、励新图强的积极性，为了把营业部的每一位员工都紧紧地团结在一起，形成强大的向心力，使员工万众一心、步调一致，为实现目标而努力奋斗，特开展本次“我与招证共成长” 企业文化演讲比赛活动。通过比赛活动，展示招证人的拼搏面貌，宣扬招证人“励新图强 敦行致远”的核心价值观及进取精神，营造良好的企业文化氛围 ！

一、活动主题

“我与招证共成长”——学习、推广、践行我司企业文化核心理念，开创一个具有凝聚力、向心力和约束力的先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕证券企业文化核心理念，深入挖掘招证文化之精髓。

三、活动安排：

本次演讲比赛分三个阶段：

第一阶段：（11月18日）宣传发动阶段。主要由各团队长在各自团队内部组织进行，动员组员参与，确定演讲人选名单。

第二阶段：（11月19日—11月21日）演讲准备阶段。各团队长11月21日下午六点前确认参赛人员名单（每团队至少2人参赛，团队长也可参赛），各团队长围绕演讲主题，对组员的演讲准备工作进行相应跟踪，将参赛组员名单和参赛题目用电子文档的形式上报黄晓云处。

第三阶段：（11月22日下午）比赛阶段。

四、比赛时间及地点：

20xx年11月22日下午15:30-16:30，营业部会议室。

五、比赛要求

（1）本次活动由营业部各团队长下达并组织各自组员参与，营业部全体员工均可自由报名参与（每个团队至少2人参赛， 团队长也可参赛），活动场地设在营业部会议室。

（2）各团队长需高度重视，充分认识开展“我与招证共成长”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实组织好各自队员参赛，确保活动顺利开展。

（3）演讲内容要围绕证券企业文化核心理念及释义展开，突出我行企业文化核心理念在营业部的具体体现。

（4）演讲要真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、核心理念表达清楚明确。

（5）参赛选手预先抽签决定比赛顺序。

六、评分方法

（一)本次演讲比赛邀请（ 待定）担任评委，采用( ）人评分制，依据演讲内容、仪表形象、语言艺术、现场感染力、时间控制等方面量化评分。

（二）评分采取100分制，评委当场评分，取平均分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分：

1、演讲内容（35分）

观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

2、演讲技巧（40分）

（1）语言表达（20分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

（2）神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

（3）仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

3、演讲效果（15分）

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

4、时间控制要求（10分）

不脱稿扣5分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为5-8分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

5、给每位评委发一份参赛选手演讲题目、评分表。

七、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。 一等奖（1名）：价值100元的手机移动电源一个

二等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个

三等奖（1名）：价值88元的手机移动电源一个

八、注意事项：

11月22日上午9:00，各团队参赛选手在营业部会议室进行抽签活动，无法出席的由其团队长代为抽签，决定比赛出场顺序，并交待比赛规则和注意事项。

活动二：

“辣辣寿司边个食”之浓情小周末

一、活动目的

独乐了不如众乐乐，为了增进营业部各位员工之间的情感交流，让大家在团队合作中体会到快乐和成就感，丰富企业文化生活，彰显营业部员工的活力与魅力！

二、活动主题

美食达人，游戏之王

三、时间、地点

比赛地点：营业部会议室

比赛时间：11月22日下午16:30-18:00

四、比赛流程

（1）比赛形式：

比赛参赛选手定为每组6人（廖立兴团队分成3个小组参赛）。比赛流程分三个环节。

第一个环节为“寿司厨房”，基本食材由举办方提供，参赛选手派代表抽选特别食材进行做寿司（寿司名字由各组自行命名），时间为30分钟，在这30分钟内做完3种（每种各10件），未做完者，则为失败，然后交由评委评分，然后评委给分，每种寿司满分为10分，最高分者为三十分。

在参赛者做寿司的过程中，进行观众游戏——“青蛙大跳水”，游戏规则如下：现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加，游戏规则如下： 第一轮：一只青蛙跳下水 呱！

第二轮：两只青蛙跳下水 呱！呱！

第三轮：三只青蛙跳下水 呱！呱！呱！

依此类推，每人轮着念一个字，念“呱”过程要伴随一次下蹲，谁跟不上节奏或者没下蹲的惩罚吃一件“辣辣寿司”

第二个环节为“辣辣寿司边个食”游戏——“谁是卧底”。现场随机抽取6位观众以自愿为原则参加，游戏规则如下（如不熟悉游戏规则的同事可参考节目”快乐大本营”）：

1、6人1组（其中1人是卧底），共5组。背对投影排列站好；在场6个人中5个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

2、每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），既不能让卧底发现，也要给同伴以暗示。每轮描述完毕，投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局。若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他4人重新投票，得票数最多的人出局。

3、若有卧底撑到剩下最后2人（包括卧底），则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

4、若卧底获胜，则卧底有奖励（德芙一条）， 大部队需接受惩罚（辣辣寿司每人一件）；若大部队获胜，则大部队每人有奖励（德芙一条），卧底接受惩罚（辣辣寿司一件）。

（2）奖项设置：

最具创意奖（1名）：

最美味奖（1名）：

（3）报名工作：

每个参赛小组给自己队伍起一个队名，在11月21日下午六点前把队伍参赛成员名单发到赖美先处。

（4）活动主要负责人：

黄晓云、赖美先

文化馆活动方案篇3

为进一步传承中华优秀文化艺术，丰富学校文化发展内涵，打造富有生命活动的学校文化特色，学校决定于xx年4月至6月举行第六届校园民族文化节活动。

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，以《xx市教育局xx年大家唱。大家跳活动方案》为依据，进一步传承中华经典及民族文化，通过举办一年一度的校园民族文化节，为学生提供展示能力的舞台，激发学生热爱艺术的兴趣，创设良好的文化艺术教育氛围，展示我校建校六年来的素质教育成果。

二、活动主题

传承经典 浸润童年

三、活动主要内容

1、经典诵读成果展示；

2、以清廉为主题的书法作品展示；

3、以“孝”、“忠”为主题的绘画、剪纸、电子报刊作品展；

4、英语口语周活动成果展；

5、民族歌舞、剧品展演；

6、表彰优秀、新队员入队活动。

四、活动时间：

20xx年4月——6月

五．活动具体内容及形式。

（一）、中华经典诵读成果展示。各班开展《三字经》、《弟子规》、《小学生必背古诗词》等经典诵读活动，文化节以手抄报、读书笔记、读书心得展板的形式呈现。 （责任人：xx）

（二）、中华经典、廉洁从教书法作品展。以传承经典，弘扬国学方面的内容为主，也可书写有关“群众路线教育”、“廉洁教育”等内容。挑选优秀作品装裱后在教学楼二楼展示，规格大小由书法组负责。

（责任人： xx）

（三）、“小剪刀 大世界” 剪纸和剪贴画、绘画、创意手工作品展。以“孝”、“忠”为主题，通过剪纸、绘画艺术展示，让学生从自己动手动脑的活动中，掌握一定的剪纸技法，体味到生活的乐趣，养成细心、耐心的好习惯。“六一”集中用展板展示成果，一至三年级以剪贴画为主；四至六年级以剪纸艺术为主。挑选优秀作品在教学楼三楼、四楼展示，规格和大小由美术组定

（责任人：xx）

（四）、英语口语风采展示。在三至六年级中开展英语口语比赛，充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性，提高自身的口语水平。“六一”以展板的形式呈现活动过程。 （责任人：xx）

（五）、歌、舞、剧、品文艺汇演。本着全员参与的原则，分年级进行歌、舞、剧、品展示，力求做到形式多样、内容丰富。（责任人：xx 各组组长）

1、 一年级：自编自创歌舞表演《小幺妹》 ，全员参与，台上台下互动，台上不少于100人。 责任人：xx

2、 二年级：以《美丽的梦。中国梦》为主题，通过朗诵、歌舞等多种形式呈现，台上台下互动， 台上不少于100人。 责任人：xx

3、三年级：《好习惯成就大梦想》，以快板、朗诵、歌舞等形式，台上不少于100人。 责任人：xx

4、 四年级：民歌联唱，台上台下互动，台上不少于100人。 责任人：xx

5、五年级：现代舞表演 参与表演的学生不少于60人。 责任人：xx

6、六年级：以感念师恩、感恩母校为主题，表演形式不限（不少于100人）责任人：xx

7、 舞蹈:1：《铜铃舞》 责任人：xx

8、舞蹈队2：情景剧表演 责任人：xx

9.100人合唱队：《同一首歌》、《阿里里》 责任人：xx

10、 100人葫芦丝队：《青花瓷》、 《希望》 责任人：xx

11、民乐合奏：《北京有个金太阳》 《步步高》责任人：xx

12、 管乐合奏：师生同台演奏《xx民族小学校歌》、《走向复兴》 ，参与表演的老师：xx等责任人：周晓庆 刘小永卢义梅

13、陶笛队：《蜗牛与黄鹂鸟》等 责任人：xx

14、 师生现场才艺展示：音乐组教师器乐合奏《菊花台》 书法、美术组老师现场进行书法、绘画等才艺展示。 责任人：xx

15、舞蹈：《飞得更高》 责任人：xx

（六）评比表彰。

表彰文明班级、书香班级、校级优秀学生、优秀学生干部、施小之星、优秀家长委员会等。具体表彰活动方案由大队部负责。（责任人：xx）

六、活动组织机构

1、活动领导小组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

2、具体分工：

活动总策划：xx

主持人选拔及训练：xx

入队及表彰活动：xx

音乐制作：xx

串词撰写：xx

音响器材：xx

后勤保障：xx

七、活动时间安排

1.4月20日——4月22日：讨论制定方案，各类活动准备阶段。

2、 4月25——5月18日：开展书法、绘画、经典诵读、英语口语比赛活动，各年级进行节目排练。

3、 5月19日进行第一次节目检查，5月27日集中彩排，5月29日集中展演 ，5月30日入队表彰仪式

八、注意事项：

1、各项活动的具体实施方案由第一责任人负责拟定，在4月25日前完成。

2、各年级在挑选演员时尽量考虑学生参与面广，不与校级节目演出人员重复。

3、各年级提前准备好服装、道具、音乐。制作服装道具要先发放征求家长意见书，家长同意的就参与，有困难的一定不勉强。老师不收钱，由服装师傅自己收。一定注意不能因为服装收费问题引起家长的误会和矛盾。

4、音乐制作由xx、xx老师负责，5月10日以前完成校级节目录音，5.10——5.23日完成年级组节目录音。具体见录音时间安排表，各组安排专人负责配合。

5.5月15日前各组上交节目单和串词，5月20日前，xx和xx老师负责写好整个活动串词。

6、各组负责人提前安排好节目排练的时间，组内既有分工，又有合作，尽量不占用上午的上课时间排练节目。

文化馆活动方案篇4

一、活动背景

21世纪是经济全球化的时代，也是企业迈进文化管理阶段的时代。加强企业文化建设，能够科学整合企业生产要素，促使企业和员工形成共同价值观，增强凝聚力，使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。“百年企业靠文化”，一个没有优秀企业文化的企业不能自强于市场竞争之中。为此，我公司将举办“企业文化月”活动，结合生产经营需要，营造浓厚的活动氛围，推动公司加快发展、科学发展。

二、活动目的

1、通过“企业文化月”活动来丰富广大职工业余生活，增强企业的凝聚力，促进和谐企业的建设。

2、增进员工之间的友谊，相互了解，相互沟通，提高员工的主人翁意识与企业向心力。

三、活动小组

为加强参加活动各部门（车间）的协调合作，保证活动的有序进行，特成立 办公室为“企业文化月”活动领导小组。

组长：陈军献 成员：应国强、程俊、徐莲、楼宇翔、李卫东、黄荣、任亚玲、詹廷伟

四、活动开展

活动时间：20xx年11月1日至11月30日

参与对象：公司所有员工

活动口号：“团结、进取、友谊、创新”

活动宗旨：“友谊第一，比赛第二”

五、活动形式

1)、办公室、财务部、采购部、销售部合为一组（70人）；

2)、生产部为一组（23人）；

3)、仓管、统计、内勤合为一组（56人）；

4)、动力设备、染色车间合为一组（24人）；

5)、开发部、丝袜机修、棉袜机修合为一组（32人）；

6)、棉袜车间、手工缝头合为一组（41人）；

7)、新厂织造、丝袜提花、丝袜平板合为一组（101人）；

8)、定型车间为一组（56人）；

9)、包装车间为一组（119人）；

10)、新厂拼缝为一组（137人）；

共分成10个组，以团队的形式参与活动项目，确立团队名称、团队长、 团队口号，填入活动表单，由各团队长统一上交至办公室。

势气展示、拔河、10x100米接力赛为各团队必参加项目；

3VS3篮球赛各团队挑选出六名参赛选手进行比赛；

100米短跑、3000米长跑、中国象棋、羽毛球、跳绳等其它比赛项目由各 团队长挑选出2至3名擅长该项目参赛人员进行比赛；

六、活动宣传

1)制作、公布活动信息；

2)下发开展活动通知、表单；

七、奖励办法

比赛项目设

第一名：600元

第二名：400元

第三名：20xx

八、活动内容

1、动员公司所有部门车间积极参与，举行中国象棋、100米赛跑、100米接力赛、拔河、羽毛球、3VS3篮球赛等项目，加强企业职工的团队意识和部门之间的横向联系。

2、举办第八届百隆公司企业文化月文艺晚会，表现形式以小品、相声、歌曲、舞蹈、快板等元素浓缩于舞台空间，以百隆员工演出为主体，既是表演，又是比赛，反映出百隆人百舸争流、齐头奋进的风采。

文化馆活动方案篇5

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展第六届校园文化科技节系列活动，以此来促进我校的科普教育工作，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况，本着“面向全体，注重实效”的思想积极开展活动。

二、活动时间

20xx年5月3日——20xx年5月31日

三、活动对象

七、八年级全体师生

四、活动主题

亲身体验、创新探索

五、活动内容

七年级“扑克牌承重”挑战赛比赛规程

1、参赛对象:

学校七年级学生，每班至少1组参赛选手，每组不超过3人，并设队长1名。

2、比赛目的:

（1）学习应用创造性思维方式去解决问题的最佳方案；

（2）尝试动手动脑相结合的创造方式。

3、比赛要求:

A、利用最多50张扑克牌制作一个平面结构，以承受尽可能大的重量，现场对所承受的的重物称重，根据承受重量大小评奖。

B、作品只能用扑克牌制作，不得使用任何的黏贴材料。

C、扑克牌必须保持平面，不能弯折，未按要求者取消参赛资格。

D、扑克牌由主办方统一提供，其他所需工具和材料由选手自备，现场20分钟内制作完成参加比赛，超时者取消比赛成绩。

4、报名方式:参赛选手由班级团支书统计，填写科技节报名表，统一上报到团委办公室，截止于20xx年5月6日

5、比赛时间和地点:暂定20xx年5月17日下午第二节课后在阳光舞台举行，根据天气情况再行调整。

6、奖项设置:

根据承载重量按参赛选手的比例设置相应奖项，一等奖占10%、二等奖占20%、三等奖占40%。

八年级纸飞机挑战赛比赛规程

1、参赛对象:

学校八年级学生，每班8名同学，直线距离赛和留空时间赛各4名（2男2女），并设队长1名。

2、比赛规则:

A、纸折飞机直线距离赛

参赛者必须在10分钟内使用统一提供的2张标准A4纸现场制作2架纸飞机，纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。参赛者完成制作后即可按编排顺序进入场地比赛。比赛方法如下:

参赛者必须站在起飞线外进行比赛。

每名参赛者可单向飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行。飞出去的纸飞机本人不得捡取。

参赛者在投掷纸飞机时，必须在投掷区内投掷，踩线和跨线无效，并计作一次飞行。

纸飞机掷远投掷宽度不大于10米，飞机投掷后必须落在有效宽度内才计算成绩。

B、纸折飞机留空时间赛

参赛者必须在10分钟内使用统一提供的2张标准A4纸现场制作2架纸飞机，纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。参赛者完成制作后即可按编排顺序进入场地比赛。比赛方法如下:

参赛者必须站在起飞线外进行比赛。

每名参赛者可飞行2次，纸飞机出手即为正式飞行并开始计时，纸飞机触地终止计时。飞出去的纸飞机本人不得捡取。

参赛者在投掷纸飞机时，必须在投掷区内投掷，踩线和跨线无效，并计作一次飞行。

3、成绩评定:以比赛中2次飞行的最好成绩计作最后比赛成绩并确定名次。如果成绩相同，则比较第二成绩。

4、奖项设置:每个项目设团体前四名，取参赛选手单项成绩之和来计算。每个项目设个人成绩奖，以名次前后赋分，最高20分，一个名次相差0.5分。取前六名颁发证书并计入校园纸折飞机王记录。

5、报名方式:参赛选手由班级团支书统计，填写科技节报名表，统一上报到团委办公室，截止于20xx年5月6日。

6、比赛时间和地点:暂定20xx年5月24日下午第二节课后在体育馆内举行。

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