2023年小学国庆节活动安排方案3篇

时间：2023-09-15 16:15:07 来源：网友投稿

小学国庆节活动安排方案精选亲爱的队员们：为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实下面是小编为大家整理的小学国庆节活动安排方案3篇,供大家参考。

小学国庆节活动安排方案3篇

小学国庆节活动安排方案精选篇1

亲爱的队员们：

为庆祝中华人民共和国成立xx周年，弘扬和培育社会主义核心价值观，加强青少年思想道德教育，引导学生爱学习、爱祖国，切实增强社会责任感、创新精神、实践能力，争做新时代好少年，学校决定在全校开展“童心向党·我与祖国共成长”系列主题活动，隆重献礼祖国母亲。活动内容安排如下：

参加对象

全体学生

活动时间

9月27日-10月7日

活动主题

“童心向党·我与祖国共成长”

活动内容

网上签名寄语活动（全体学生）

发动全体师生参与xx文明网“党在我心中”“祖国在我心中”网上签名寄语活动，抒发对党对祖国的热爱之情，做到听党话、感党恩、跟党走。（网上签名寄语完，请截图发给班主任）

我和国旗有个约会（一、二年级）

（1）要人人学会唱国歌，利用十一假期录制唱国歌或乐器演奏国歌的短视频，要求画质清晰，MP4格式，上传班主任处！

（2）学生利用国庆期间在家长的帮助下，利用卡纸等材料制作一面国旗。

（3）与自己手工制作的国旗合影。（9宫格编辑好发给班主任，下图仅供参考。）

我对祖国有话说（三、四年级）

（1）开展以“我和我的祖国——站在国旗下向祖国表白”为主题的短视频录制活动。

录制爱国歌曲演唱、弹奏或者手势舞、朗诵红色经典篇目等短视频。

（2）做一个快乐的“摄影者”。队员们在国庆节期间，以“小童心，大中国，我为祖国妈妈照张相”为主题，拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片。可以是反映我国改革开放以来家庭生活变化的图片，赞美我们的祖国。或者参观xx、惠安周边一些“红色经典”景观的图片。

做一个红色精神的“传承者”（五、六年级）

（1）观看一部爱国题材电影或聆听爱国主义歌曲，重温历史精神。感受中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。珍惜来之不易的学习机会，树立远大志向。

影片推荐：《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》。通过观影，感受祖国的变化，做一个红色精神的“传承者”。（每班上传2张观影图片，学生需入镜。）

（2）开展“我爱您，祖国母亲”手抄报活动，可以融合奥运、航天精神，全民战“疫”，中国梦等元素制作手抄报。（8K水粉纸，右下角备注班级、学生姓名、指导教师。）

活动要求

各班组织学生积极参与，按时间节点上传三至五份优秀作品和图片至班主任工作群便于及时编辑学校公众号推文。

亲爱的孩子们，一起行动起来吧！让我们在这欢乐祥和的日子里，为祖国妈妈献上自己最珍贵的礼物，度过一个有意义的假期！

小学国庆节活动安排方案精选篇2

一、活动指导思想

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”

三、国庆节活动日期：XX年10月1日——XX年10月31日。

四、国庆节活动安排

（一）诗歌创作比赛活动

参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”

参与对象：3——6年级全体学生。

活动过程：整个活动分三个阶段

第一阶段：班级选拔

各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国（或学校）”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交x处，

电子稿件发送至共享目录大队部—国庆节安排—感恩征文文件夹。

第二阶段：校级评比

语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。

评委老师：

第三阶段：校级展示

优秀习作展示：

（1）学生誊写获奖习作，进行展览；

（2）各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

（3）利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

上交截止时间：

XX年10月11日

（二）板报竞赛

参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”

参与对象：1——6年级全体学生

检查时间：

XX年9月30日中午12：00

（三）班队活动展示课。

主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

展示年级：五年级

时间：10月下旬

（四）手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：5——6年级全体学生。

活动要求：

（1）各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。

（2）在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

上交截止时间：

XX年10月12日

（五）格言征集大赛

参赛主题：“感恩母校”

参与对象：3——4年级全体学生

活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部——国庆节安排——感恩格言文件夹。

截止时间：

XX年10月12日

（六）班队课安排

主题：“感恩祖国”

参与对象：1——6年级全体学生

活动安排：

一年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育；

三-六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式由年级或者班级自行安排，竞赛题目在网盘——大队部——国庆节安排中已共享，请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分，并纳入四好少年评比。

小学国庆节活动安排方案精选篇3

一、活动目的

为丰富我校校园文化生活，展示我校师生崭新的精神风貌，充分发掘和利用红色文化独特的价值功能，在国庆节来临之际，特举行“经典中国红庆祖国华诞”主题活动，让学生利用国庆节契机走进红色经典，感悟共产党人的革命精神，浸润家国情怀，培养民族自豪感。

二、活动时间

20xx年10月1日至20xx年10月7日

三、活动对象

全体学生

四、活动内容

（一）发动准备阶段（时间：9月30日之前）

1、做好网上宣传：

利用学校公众号发放“国庆节致家长的一封信”并向全校师生推送具体实施方案。

2、做好班级宣传：

班主任利用班级群做好国庆安全教育，并发动全体学生共同参与到活动中来，向学生提出具体的要求。

（二）具体实施阶段（时间：10月1日——10月7日）

1、红飘带电台

朗诵红色经典小故事或诗歌，录制1-2分钟的短视频，要求：手机横屏录制，拍摄构图要求头部上方留少许空间，拍摄底部为腰部以上，服装形象需清新大方，保证录制环境的安静，人物背景可选择白墙，视频录制过程中可自行配乐，但不能出现哭闹声、手机铃声等噪音。另，视频开头需介绍自己（例如：大家好！我是南安市大盈小学几年几班的xxx，我朗诵的诗歌是《xxx》），每班择优选送三份作品，复学后进行颁奖，将评选出一、二、三等奖各2。4。6名。优秀视频将在学校公众号进行展示刊播。推荐书目：见附录（也可在网上搜索朗诵资源）

参加对象：全体学生

活动时间：10月1日至10月7日

2、绘红色肖像

阅读中国红色经典绘本，亲子合作创作红色人物画像，结合描述性文字作为介绍（不少于50字）。文配画形式，8开纸张，统一竖版，作品背面右下角写上姓名、班级，纸质版复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。

参加对象：一、二年级学生

活动时间：10月1日至10月7日

3、观红色影视

观看一部红色影视，推荐《闪闪的红星》《地道战》《小兵张嘎》《亮剑》等，观看后制作一幅手抄报，要求：主题为“经典中国红庆祖国华诞”，手抄报主题需鲜明，内容涵盖庆祝国庆以及红色经典影视故事，纸张8开，统一横版，复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。（观看影视时，还需附送一张观看过程中的照片）

活动对象：三、四年级学生

活动时间：10月1日至10月7日

4、阅红色书籍

阅读红色经典书籍，记录红色经典人物的故事，写一写红色经典故事中的感人场景。题目自拟，不少于400字，严禁抄袭。统一写在学校分发的文格纸上，复学后上交，将评选出一、二、三等奖各3。5。7名。

参加对象：五、六年级学生

活动时间：10月1日至10月7日

（三）活动总结阶段（复学后：具体时间待定）

1、宣布系列活动获奖名单

2、少先队大队辅导员总结活动成果

3、报道组撰写活动报道并发布至学校公众号

亲爱的同学们，希望你们能够在“经典中国红庆祖国华诞”国庆节主题活动中，受到红色文化的洗礼和熏陶，学习爱国奉献的红色精神，并从小树立远大志向。期待本次活动在学校、班级和家庭中掀起一股“红色浪潮”，形成锐意进取、爱国奉献的文化氛围。