2023毛概期末论文（范文）3篇

毛概期末论文（范文）个人角度看待邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展作为一个出生于90后青年大学生，在不断地阅读学习中，逐步认识到邓小平理论是中国共产党和中国下面是小编为大家整理的毛概期末论文（范文）3篇,供大家参考。

毛概期末论文（范文）篇1

个人角度看待邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展

作为一个出生于90后青年大学生，在不断地阅读学习中，逐步认识到邓小平理论是中国共产党和中国人民关于建设有中国特色的社会主义事业的实践的总结和集体智慧的结晶，使我更加深入地了解到了邓小平理论的精神力量，使我更加正确的认识了社会主义，了解了社会主义与市场经济相结合的伟大发展战略。更增强了我对祖国明天更美好的信心。邓小平理论是理论结合实践的一门学科，是我国政治经济的主要指导思想，做为新世纪的青年，我们应该认真学习邓小平理论。

党的十五大报告曾经对邓小平理论产生的社会历史条件有一个非常权威的论述，我可以用三个字来概括，也就是“下”“中”“上”，所谓“下”，就是邓小平理论产生在和平与发展成为时代主题的历史条件下，所谓“中”是指这个理论产生在我国的改革开放和现代化建设的实践中，“上”就是在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验的基础之上。

邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，同时又同后面的“三个代表”重要思想与科学发展观一起纳入到了中国特色社会主义理论体系之中。所以，邓小平理论又是中国特色社会主义理论体系的开篇之作。这里面自然涉及到了邓小平理论和“三个代表”重要思想与科学发展观之间的关系。我认为，邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观都是产生在和平与发展这样一个时代主题之下，都面对着还处于社会主义初级阶段的中国国情，所面临的发展任务也都是为了解放和发展生产力，所以他们有共同的时代背景，共同的前提和基础。他们都以马克思主义为指导，因此他们都是属于马克思主义基本原理与当代中国实际相结合的产物，他们也是层层递进的关系

邓小平理论在总结新的实践经验是，把毛泽东思想作为一个重要的政策来源，提出了以社会主义公有制为主题的“多种所有制”、“多种经济成分”等新概念。这是理论认识上的一个大飞跃。邓小平理论还实现了由计划经济理论到社会主义市场经济理论转变的飞跃。改变了马克思列宁主义、毛泽东思想关于社会主义的许多传统观念，对社主义建设道路的探索更加符合中国实际，实现了对社会主义理论整体认识的巨大的飞跃。

邓小平的教育思想也是对毛泽东教育思想的继承和发展。提出“科学技术是第一生产力”，并把发展科学技术放到发展经济战略的首位。提出“教育必须同国民经济发展的要求相适应”“教育要面向现在化、面向世界、面向未来”的思想。③

毛泽东思想与邓小平理论都是把马克思主义中国化的理论成果，他们是一脉相承的。邓小平理论是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展，是中国共产党集体智慧的结晶，为建设中国特色社会主义道路积累了财富。

所以，我认为面对不同的国情，毛泽东思想与邓小平理论分解是指解决不同问题的知道方针，无谓正确错误，因为这些思想都是经过很多人的推敲琢磨，针对中国当时的国情制定的。

毛概期末论文（范文）篇2

什么是社会主义？社会主义(socialism)一词源于拉丁文，是一种经济社会学思想。顾名思义，社会主义就是建立社会公有制，将原本被社会实际掌握的生产资料交给社会真正占有。从我国决心走社会主义到今天，已经有很长的时间，在我看来，社会主义给人民的生活带来的变化是巨大的。

从1956到1966年，中国共产党在对社会主义建设道路的探索中积累了许多新的经验，形成了建设社会主义的初步理论和实践成果。在探索社会主义道路的过程中也出现了曲折失误，1966年5月开始的““””，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。““””结束后，中国走到了一个历史转折关头。以邓小平为主要代表的中国共产党人深刻总结历史经验教训，提出要破除长期形成的僵化观念，坚持解放思想，实事求是，走出一条建设社会主义的新道路。30多年来，我们党领导人民坚定不移、接力探索，开辟了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义理论体系，发展和完善了中国特色社会主义制度，将社会主义推进到一个新的阶段。

所谓的中国特色社会主义，就是把马克思主义的指导的方向作为我国前进的大体方向，在这一方面体现了社会主义的思想，把握住了社会主义的主要发展方向。然而所谓的“特色”就体现在再结合马克思主义的前提下，融入毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观等重要思想作为我国的发展路线，这样以来就可

以充分考虑中国现有的国情，目前经济，文化以及生产力的国内因素和国际地位，国际影响力的外部因素，来更好地发展，壮大我们自己的实力。

中国特色社会主义道路的开辟和已经取得的巨大成果，不但证明了社会主义的制度优势，证明了这个制度的科学性和优越性，而且给世界上发展中国家实现发展提供了可以借鉴的宝贵经验。同时，由于中国特色社会主义道路是一条和平发展之路、自强予人之路，是一条促进共同发展、建设和谐世界之路，因此它的成功不但造福国人而且惠及世界。至此，我想起了邓小平说过的一段话：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间，发生过多少次王朝复辟？所以，从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。因此，不要惊慌失措，不要以为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事！”中国特色社会主义道路的开辟和不断取得新的成功，就是8000多万中国共产党员和13亿中国人民为社会主义在全世界的复兴作出的重大贡献。

一、中国特色社会主义的发展道路，是马克思主义基本原理与中

国国情紧密结合的现实选择。它符合人类社会发展的基本规律。 人类社会发展的总趋势只能是社会主义代替资本主义。但这种代替必须体现在社会制度上，而社会制度的变革又依赖于社会生产力的发展。马克思说：“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据，同样，我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据；相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中，从社会生产力和生产关系之间的现存冲突去解释。无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。”当代社会发展的实践告诉我们，人类虽然不能脱离社会物质条件自由地选择社会形式，但在一个大的社会形态中，人类社会为最终迈向共产主义创造十分发达的生产力和极为丰富的物质条件的道路却是多选的：它可以选择资本主义，也可以选择初级阶段的社会主义或不发达的社会主义。选择和判断的标准只有一个，就是看谁的生产关系能够最终地和最大限度地适应生产力的发展要求。

二、社会主义初级阶段是中国从半殖民地半封建社会向共产主义社会迈进所必须经过的一个大的社会形态。它存在着独具特色的发展规律，这就是“社会主义初级阶段生产方式”。

社会主义初级阶段生产方式，贯通于整个社会主义初级阶段的生产、分配、交换和消费的全过程。它正确地反映了中国现阶段不发达的生产力同与之相适应的基本经济制度之间的和谐关系，充分地体现了中国现阶段实行社会主义市场经济体制和以按劳分配为主、多种分配方式并存的分配制度。毛

机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

毛概期末论文（范文）篇3

天津农学院

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

概论期末论文

浅谈实事求是思想路线及其对当代大学生的影响

班级： 14级生物技术（1）班 姓名： 张弘扬 学号：1401024103 浅谈实事求是思想路线及其对当代大学生的影响

关键词：解放思想 实事求是

与时俱进

求真务实

摘要：实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。实事求是，是指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。对于这个名词，我们都不陌生，它是马克思主义理论化成果的精髓，是中国共产党思想路线的核心，实事求是始终贯穿中整个中国共产党的奋斗史。中国革命之所以取得重大胜利，中国建设之所以取得辉煌，“实事求是”无疑是最重要的因素之一。

一、实事求是思想路线的发展

作为马克思主义中国化理论成果的精髓，实事求是思想路线贯穿于中国革命和建设的整个过程中，从党的第一代领导集体智慧的结晶——毛泽东思想，到马克思主义中国化理论的最新成果——科学发展观，实事求是的地位都是不可替代的。随着改革开放的不断深入和当代中国经济的飞速发展，实事求是更是成为我们的行动指南，对于当代中国具有极其重大的意义。细看中国革命与建设的奋斗历史，“实事求是”一直发挥着重要指导性的作用，并在不同时期有着自身的发展和新的理解，这主要是在以下四个阶段：

（一）实事求是思想路线的形成和确立

毛泽东是中国共产党内实事求是思想路线的最早倡导者。毛泽东在 1929年6月14日写给林彪的信中，首次使用了“思想路线”一词。在1930年5 月的《反对本本主义》中明确提出了“思想路线”的概念。1937年7、8月间撰写的哲学著作《实践论》和《矛盾论》为实事求是思想路线的形成奠定了坚实的理论基础。1938年中共六届六中全会所作的《论新阶段》的政治报告中，毛泽东第一次使用了“实事求是”的概念，提倡“共产党员要做实事求是的模范”，并提出了要“使马克思主义在中国具体化”的命题。1941年5月毛泽东在《改造我们的学习》中，第一次对“实事求是”的概念作了科学解释，把实事求是提高到对待马克思列宁主义的根本态度和党性原则的高度，中共七大把毛泽东倡导的实事求是确立为全党的思想路线。

在以毛泽东为首领导的新民主革命与社会主义改造时期，实事求是可理解为“实事求是，反对本本主义”。毛泽东为我们所熟知的实事求是的例子，就是首创农村包围城市的革命路线了，随着第一个农村革命根据地井冈山的建立，我们跳出了照搬苏联经验的藩篱，放弃了苏联城市包围农村的革命路线，并从这个创新的革命路线中看到了中国革命胜利的曙光！在革命过程中，毛泽东也有许多因注重实事求是的例子为我们所津津乐道。如1930年为打破敌人的围剿提出“诱敌深入”的方针，1937年对挺进敌后的八路军提出“独立自主的山地游击战争”的方针，1946年提出“以歼灭敌人的有生力量为主要目标，不以保守或夺取地方为主要目标”的方针等等，就是毛泽东根据不同情况创造性地指导战争的具体体现。从这些例子可以看出，尽管当时我们有苏联这个社会主义国家的先进经验借鉴，以及历史上众多战略经验借鉴，但毛泽东并没有全盘照抄，而是根据中国的现实情况而不断创新理论，制定符合中国国情的革命路线和发展路线，使中国不仅取得了革命的伟大胜利，建立新中国，而且是中国顺利的从新民主主义过渡到社会主义初级阶段。这些都中分证明了注重实事求是，反对本本主义对于中国的革命感和发展起着多大的作用。

（二）实事求是思想路线的重新确立和恢复

然而在1957年下半年以后，实事求是的思想路线被不同程度的偏离了。还有相继发生的大跃进，虽然都有予以纠正，但都没有真正的解决，以至于发生了长达十年之久的文化大革命。就在社会生活百废待兴，世界经济快速发展，科学技术日新月异的关键时刻，我们人民的思想却还处在讲话或半僵化的状态，还固守着两个凡是的错误方针，邓小平于1978年的十一届三中全会行做了讲话，他说: “实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的唯一标准，这就是我们党的思想路线。”

也正是党的十一届三中全会重新恢复了党的实事求是的思想路线并将其明确表述为“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理”。

在邓小平所领导的改革开放时期，实事求是又有了新的发展，我把它概括为“实践出真知”。在这个时期，邓小平还对“本本主义”做过进一步的阐释“一个当党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前进他的生机就停止了，就要亡党亡国”。而他所引导的关于检验真理的唯一标准大讨论，改革开放，走一条具有中国特色的社会主义建设道路等等，无一不是讲究实事求是的最好例子，但这时候我们能发现，这这时期的“实事求是”更多的是注重“实践”强调“实践出真知”这不由得让我想起了一句经典的话语“摸着石头过河”。是的，在这个时期，中央领导人更加清楚苏联的国情毕竟与中国不同，如果照搬苏联经验，思想僵化，中国的发展之路必将堪忧，因此我们可以看到的是家庭量产承包制的实行，听到的是市场与计划不是划分资本主义与社会主义的标准，一个个创新的理论和政策无不体现着“实事求是”的精神内涵，也正由于这一个个符合中国国情的政策与理论，30年的腾飞使得中国变成一只雄鹰！

（三）实事求是思想路线在当代的发展

进入21世纪，江泽民对新形势下坚持坚持实事求是的思想路线有提出新的要求。他提出，马克思主义最重要的理论品质是与时俱进，要通过理论创新，科技创新，文化创新以及各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们长期坚持的治党治国之道。对于这个时期，我认为对于“实事求是”，我们更注重的是“创新与与时俱进”。在党的十六大报告中，他更明确提出：坚持大的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进，使我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。面对90年代以来最严重的通货膨胀，江泽民在天津视察一处农贸市场时说“要保持价格稳定，我们就必须非常重视农业这一块。”并制定了一系列紧缩措施，开始实施严格的信贷和固定资产投资限制。江泽民一系列与时俱进的政策使得中国能在国际局势与中国经济动荡不安的90年代安然度过，同时，“中国制造”过渡到“中国创造”的理念大大提高了中国的国际竞争力，建立在实事求是之上的创新精神使得中国的经济更加辉煌！

在胡锦涛领导的全面建设小康社会时期，对于实事求是的理解，我认为这时期更注重的是“求真务实”。2004年，胡锦涛在一次讲话中强调，必须大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。胡锦涛提出，认识规律把握规律，遵循和运用规律，是坚持求真务实的根本要求。改革开放以来。尽管中国的经济迅猛发展，但随之而来的是社会的浮夸之风越演越烈，那些频现的豪华楼堂场馆，重复建设、华而不实的政绩形象工程，那屡禁不止的公款消费、公务旅游、出国考察，那些官商勾结、以权谋私，那些无视公共安全引起公共愤怒的“三聚氰胺”们，那些难脱管理责任的矿难、火灾……都告诉我们，求真务实，实事求是对于纠正这些不歪之风是多么重要！

如今，我国已进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，我们面临的国内外形势更加复杂多变，新情况新问题新矛盾层出不穷。这些都对我们坚持和更好地贯彻实事求是的思想路线提出了新的要求。

二、实事求是与大学生人生发展

作为当代大学生，我们应当明确实事求是思想路线的基本内容。明白实事求是对我们当代大学生的成长起着举足轻重的作用。怎样做到实事求是是我们应当重点学习的内容，只要学好了这些理论知识，它便可以更好的指导我们的学习、生活、工作。让我们在人生的道路上少走弯路。所以我们应当根据实事求是的思想路线制定好人生的目标，为社会主义现代化做出不懈努力。

我们每个在校大学生都有自己的主攻专业，针对自己的专业，我们应该深刻理解自己需要掌握好哪些方面的知识才能成为一个合格的毕业生，我们应该怎样正确的分析选择确定自己以后的就业方向，在学校事情的分析处理中怎样做出更正确的决定，这些都需要我们实事求是的分析问题，解决问题。尤其是在当今的热门话题就业问题上，尤其应该注意坚持实事求是看问题。如今，大学生就业问题一直都得到社会人员的广泛关注，关于读书无用论也越来越猖獗。我觉得如果我们能做到实事求是，一切从实际出发，而不是眼高手低，好高骛远的话，这些问题也不会如此严重。很多刚毕业的大学生难以就业，原因不是不能就业，而是他们自己不愿就业，毕业后难免希望有一番大作为，然而我们毕竟年轻，经验不足，在没有办法得到让自己满意的工作时，有些大学生相信了“宁为玉碎，不为瓦全”，这些都是不注重实际，没有看清现实造成的。理论联系实际，在就业上，就要权衡自身实力和社会状况，实事求是，寻找就业出路，觉得有发展前途就不妨去尝试，不要为旧的思路所禁锢，不妨另辟蹊径。我们面对着残酷的社会现实，只有拓宽思路，放开视野才能抓住更多成功机会。

实践证明，大到国家建设，小到个人的事业，要想取得成功，实事求是都是我们须臾不可缺少的法宝。可以说，它是一种素质，是一种能力，更是一种品质，需要年轻的大学生自觉地培养。大学生要成才，实事求是，根据各自的特点去扬长避短、对症下药，选择适合自己的成才之路。用“事实求是”为标准来约束与纠正自己的行为举止，什么事情该做，什么事情不该做，都要清清楚楚。脚踏实地，实事求是，从身边的小事做起，学习上、生活上、道德上，事事求真、与时俱进，同时，要在明确自身的前提下，为自己制定一个长远的目标和追求，做好职业规划，并为了这个目标理想努力学习各种知识和能力。

纵观历史，我看到了 “实事求是”在中国的发展和影响，我难以想象，没有这个重要思想理论的指导，中国的革命与发展之路会是怎样的坎坷，同时，我们也看到“实事求是”这个思想理论在不同时期也有不同的发展，这本身就是符合这个思想所产生的，我们期待，实事求是的思想理论能在中国的发展继续发乎它的领导作用，我们也相信，只要我们遵循这个思想理论，中国一定能实现民族的伟大复兴！

参考文献：

「1」《毛泽东选集》第1-4卷，人民出版社1991年版

「2」《在毛泽同志诞辰一百周年纪念大会上的讲话》江泽民著

「3」《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 「4」《邓小平文选》

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