2023年六一表演节目串词3篇
六一表演节目串词1 肖:尊敬的各位领导、 (王)各位家长 男:敬爱的老师们、(女)亲爱的同学们 合:大家好! 肖:六月的英才,气候宜人,鲜花盛开。 王:六月的英才,到处张灯结彩。 女:下面是小编为大家整理的2023年六一表演节目串词3篇,供大家参考。
六一表演节目串词1
肖:尊敬的各位领导、
(王)各位家长
男:敬爱的老师们、(女)亲爱的同学们
合:大家好!
肖:六月的英才,气候宜人,鲜花盛开。
王:六月的英才,到处张灯结彩。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
(男女):“六一”儿童节!
肖:今天的阳光更加灿烂
王:欢乐美好的时光,不再等待
男:亲爱的同学们,朋友们
女:让我们唱起来跳起来
肖:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
王:踏响大地,让童心乘着春风飞扬。
合:xx小学“相约六一,放飞梦想”文艺会演现在开始。
["十佳英才少年"颁奖词](第一次颁奖主持词)
(肖):英才小学的昨天,走过的是一条跨越式的路。
(王):英才小学的今天,正引领着教师和学生与时俱进。
(肖):英才小学成长计划拉开了评价改革的帷幕,
(王):一批批英才少年在校园里茁壮成长。
(王):本月我校举行了"十佳英才少年"的评选活动,经过层层选拔,共有15名同学脱颖而出。其中十人获“十佳英才少年”称号,五人获“优秀英才少年”称号。
(肖):他们品学兼优、身心健康、全面发展。
(王):首先我们为获得“优秀英才少年”的学生颁奖,他们是:
(王):下面请大家以热烈的掌声欢迎他们登场。
(肖):有请教务主任周丹红、肖能鹏为他们颁奖。(颁奖曲)
(王):好!请大家回座!
(肖):下面要颁发的奖项是“十佳英才少年“奖。获得"十佳英才少年"称号的学生是:……
(王):有请这些获奖同学闪亮登场。
(王):有请政教主任,为获奖学生颁奖……(颁奖曲)
(肖):接下来我们要颁发一个特别奖项,xx同学在黄冈优秀教具评选活动中成绩突出,他研制的《九宫巧算演示板》获国家知识产权专利。
(王):xx同学是一个肯动脑,会思考,具有创新精神的优秀少年,学校特授与“英才小发明家”的称号。
(王)有请工会*为xx同学颁奖。(请回座)。
(肖):一份耕耘,一份收获,正是由于他们刻苦努力,才取得了如此骄人的成绩,让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长,*成才。让我们把最热烈的掌声,再次献给他们。
["十佳"才艺联展串词]
(王):肖校长!"十佳英才少年"可是我校最具特色、最高荣誉的奖励呀,在上周的评选大会上,他们用精彩的演讲和才艺展示,证明自己是最棒的。
(肖):是啊!你说的对!特别是才艺展示这一项,博得了现场观众的阵阵掌声,再一次证实在英才园里,我们的学生不仅快乐生活着,认真学习着,更全面发展着。
(王):下面,请欣赏"十佳英才少年"为大家带来的才艺联展,表演者:熊豆,潘沿、张洁节、。指导老师:李伟霞
["优秀家长"颁奖词](第二次颁奖主持词)
(王):刚才xx同学和她的爸爸妈妈为我们带来了精彩的家庭节目,肖校长,听说她们为了排这个节目,还费了不少心血,是吗?
(肖):是的!为了今天的表演,谭昕宇的父母克服了重重困难,他们的无私奉献,不辞辛劳,我真的无法言表我对他们的感激之情,可他们说为了孩子的"成长,为了孩子的快乐,再苦再累,值!真是“可怜天下父母心”呀!
(王):是呀,同学们,我们的哪一点成绩与进步,不凝聚着家长们的心血啊!学校的哪一项成就,没有家长给予的大力支持啊!今天,我们由衷地感谢我们的家长。
六一表演节目串词2
肖:尊敬的各位领导、
(王)各位家长
男:敬爱的老师们、(女)亲爱的同学们
合:大家好!
肖:六月的英才,气候宜人,鲜花盛开。
王:六月的英才,到处张灯结彩。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
(男女):“六一”儿童节!
肖:今天的阳光更加灿烂
王:欢乐美好的时光,不再等待
男:亲爱的同学们,朋友们
女:让我们唱起来跳起来
肖:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
王:踏响大地,让童心乘着春风飞扬。
合:xx小学“相约六一,放飞梦想”文艺会演现在开始。
["十佳英才少年"颁奖词](第一次颁奖主持词)
(肖):英才小学的昨天,走过的是一条跨越式的路。
(王):英才小学的今天,正引领着教师和学生与时俱进。
(肖):英才小学成长计划拉开了评价改革的帷幕,
(王):一批批英才少年在校园里茁壮成长。
(王):本月我校举行了"十佳英才少年"的评选活动,经过层层选拔,共有15名同学脱颖而出。其中十人获“十佳英才少年”称号,五人获“优秀英才少年”称号。
(肖):他们品学兼优、身心健康、全面发展。
(王):首先我们为获得“优秀英才少年”的学生颁奖,他们是:
(王):下面请大家以热烈的掌声欢迎他们登场。
(肖):有请教务主任周丹红、肖能鹏为他们颁奖。(颁奖曲)
(王):好!请大家回座!
(肖):下面要颁发的奖项是“十佳英才少年“奖。获得"十佳英才少年"称号的学生是:……
(王):有请这些获奖同学闪亮登场。
(王):有请政教主任,为获奖学生颁奖……(颁奖曲)
(肖):接下来我们要颁发一个特别奖项,xx同学在黄冈优秀教具评选活动中成绩突出,他研制的《九宫巧算演示板》获国家知识产权专利。
(王):xx同学是一个肯动脑,会思考,具有创新精神的优秀少年,学校特授与“英才小发明家”的称号。
(王)有请工会*为xx同学颁奖。(请回座)。
(肖):一份耕耘,一份收获,正是由于他们刻苦努力,才取得了如此骄人的成绩,让我们衷心地祝愿他们在今后的学习生活中快乐成长,*成才。让我们把最热烈的掌声,再次献给他们。
["十佳"才艺联展串词]
(王):肖校长!"十佳英才少年"可是我校最具特色、最高荣誉的奖励呀,在上周的评选大会上,他们用精彩的演讲和才艺展示,证明自己是最棒的。
(肖):是啊!你说的对!特别是才艺展示这一项,博得了现场观众的阵阵掌声,再一次证实在英才园里,我们的学生不仅快乐生活着,认真学习着,更全面发展着。
(王):下面,请欣赏"十佳英才少年"为大家带来的才艺联展,表演者:熊豆,潘沿、张洁节、。指导老师:李伟霞
["优秀家长"颁奖词](第二次颁奖主持词)
(王):刚才xx同学和她的爸爸妈妈为我们带来了精彩的家庭节目,肖校长,听说她们为了排这个节目,还费了不少心血,是吗?
(肖):是的!为了今天的表演,谭昕宇的父母克服了重重困难,他们的无私奉献,不辞辛劳,我真的无法言表我对他们的感激之情,可他们说为了孩子的"成长,为了孩子的快乐,再苦再累,值!真是“可怜天下父母心”呀!
(王):是呀,同学们,我们的哪一点成绩与进步,不凝聚着家长们的心血啊!学校的哪一项成就,没有家长给予的大力支持啊!今天,我们由衷地感谢我们的家长。
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