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以歌声为题目作文3篇

时间:2023-05-22 08:40:11 来源:网友投稿

以歌声为题目的作文1  他的歌声让我回忆着那些还没经历过的事。  ——题记  我不是个爱怀旧的人,在听音乐方面,我从来不会去听过时了的流行音乐,唯有朴树的歌让我例外。  朴树不属于我们这个时代,他的下面是小编为大家整理的以歌声为题目作文3篇,供大家参考。

以歌声为题目作文3篇

以歌声为题目的作文1

  他的歌声让我回忆着那些还没经历过的事。

  ——题记

  我不是个爱怀旧的人,在听音乐方面,我从来不会去听过时了的流行音乐,唯有朴树的歌让我例外。

  朴树不属于我们这个时代,他的歌声会回荡在_十年代人们心里而不会成为二十一世纪的音乐主宰,他的名字早已不是一个名字,而是校园音乐的代名词,而今,校园音乐已不再流行。

  也许是朴树的声音独有的特点吸引了我吧,梦幻却又清晰,从很远的地方传来又好象就在你耳边轻唱着青春短暂而绚烂,轻唱着他们那个时代的青春。欢乐,伤感,青涩,被揉在一起。

  听他的歌总有一种在回忆的"感觉,回忆着那些我还没经历过的事,比如,青春岁月结束;比如,与好友分别,各自奔天涯。也许,是他的歌里承载了太多人的回忆了吧。于是听起来总有一丝离别的伤感,。我想我是在回忆,我回忆的,都是别人的记忆。

  时间,真是神奇的魔法师,可以尘封所有美好的瞬间,当我们再打开记忆的匣子时都有了灰尘。

  我不知道当我度过我的青春后,应该怎样面对那些那些年轻的回忆,我不想像常人一样总是流泪,不知所措。听朴树的歌,我知道了要用微笑去面对,用欣赏的心境去看待花开花落。

  听朴树轻吟浅唱,是回忆,也是预习。


以歌声为题目的作文3篇扩展阅读


以歌声为题目的作文3篇(扩展1)

——以乌龟为题目的作文3篇

以乌龟为题目的作文1

  我有一个可爱的小伙伴,猜大家都想不到它是谁,它就是我家的那只可爱的小乌龟。说它可爱,因为它有褐色的皮肤,头顶上条条黄色的花纹隐约可见,三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧紧闭着,小而有神的灰眼睛,好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一合,样子可爱极了。

  小乌龟的胆子很小,一粒食物落它的身上,它就立刻把身体缩进壳里。一次,在小乌龟吃饭的时候,它那里没有剩余的肉,我就拿了几条小鱼撒在小乌龟的鱼缸里,小乌龟没有见过这种食物,紧张得一天都没有吃饭。小乌龟吃饭的时候,总是爱狼吞虎咽,一口就吃掉五片肉。有一次,我往鱼缸里添加了两条金鱼,便去买鱼饲料。10分钟左右,我买来鱼饲料,正想喂给两条金鱼吃,可发现金鱼不见了,我就非常纳闷:小乌龟不是怕鱼吗?可是为什么把它们吃了?于是我又故意放了一条小鱼,想仔细看着小乌龟进食的过程。

  一开始,它慢慢伸出头,东张西望,看着周围有什么不对的地方,然后见没人,就紧盯着小鱼,突然,猛的一下迅速伸出头,张开了大嘴把小鱼吞进了肚子里。我心里猛得一惊,没想到小乌龟*常看似非常温和,可进食的时候原来这么凶猛,难道是我把它饿坏了?

  这小伙伴总是那么的调皮,它总是想爬出鱼缸来看看缸外的世界,也许,它觉得透过玻璃的世界,变得没有原来的美丽。有一次,我出去买东西,回家后,发现小乌龟不见了,找遍了家里的各个角落,还是找不到,急得我直跺脚,突然,小乌龟从纸盒里爬了出来。

  这就是我的小伙伴,一只可爱凶猛又淘气的小乌龟。

以乌龟为题目的作文2

  第一次养乌龟

  说到乌龟,那我自己可有一段历史了。

  那天,我跟爸爸去市场,我无意间瞥见一家买乌龟的,旁边的鱼缸里全是乌龟,我看去身除腹部外都是墨绿色的。把它放进草丛中都很难找出来,绿豆大小的一双小眼睛炯炯有神,还时不时把它那颗樱桃大小的脑袋伸来伸去,甚是可爱。我情不自禁地走到了浴缸面前那拿起一只巴掌大的乌龟,它见我立马把头,四肢全部缩回去,像见到了恶魔一样。我跟爸爸说了一声就把那小家伙买了下来。回到家,我迫不急待地把它和我的`足球队——黑白相间的鱼们,放在一起。它在水里一动不动,知道有几个“队员”来挑逗它,它才生气地动动脖子。

  第二天早上,我很早就起来看乌龟,但是它死了。然后,我去了我最不爱去的“恶魔地带”,那里有个养乌龟的好手,我决定去问问。我到了那,问了好几遍,最后在我苦苦的哀求下他告诉了我。家里被我折腾个底儿朝天。我玻璃刀、螺丝刀、玻璃胶、尺,啥的都拿出来了。叮叮当当的声音像音乐会一样。做完了,我有去买了一只放了进去,一天吃好的,住好的,生活滋润得像大爷一样。几天长得肥肥的。后来,因为爸爸告诉我,要爱护动物的最好办法就是放生自然。所以,我把他们放了,养在一个大的、自然的、干净的水库里,让它好好生存。


以歌声为题目的作文3篇(扩展2)

——以想你为题目的作文3篇

以想你为题目的作文1

  岁月如梭,早已过了激情四射的年龄。曾经的梦想正在慢慢远去,曾经的你早已不知去了何方,为何每在夜深人静的时候,会不知不觉的想到你那乌黑的秀发,想起你那纯真的笑容。

  曾经幻想着和你一起天长地久,和你一起游历明山秀水,奈何,奈何。那激情的岁月,随着时间的长河慢慢磨灭,回忆的深处,你的容颜为何越来越清晰。我不愿去想,因为我怕,我怕越是想起,越是止不住对你的思念。明知道那是不可能的,却还是希望转眼的一刹那,看到你那美丽的笑脸。我不愿去想,一切随缘吧。

  回忆就像是一场没有结局的电影,在我的脑海不断地流淌。可没有人告诉我属于我的忘却时间到底有多久,我在等待,却在等待中慢慢回忆着那些回忆,就这样断断续续却又无可抑制的重复。

  或许这就是人生,总在不经意的瞬间想起你却看不到你。孤单的乐曲会在恰当的时间响起,伴随着那美丽的梦,那美丽的身影,当我们越来越沉醉在乐曲中,才会发现,原来你早已不在。

  每当思念至此,泪水就像夕阳的余晖洒落大地。过去的就过去吧,每当月亮从东方缓缓升起,我就对她许下一个愿望,希望你在遥远的地方过的幸福,要狠狠的幸福,同时我还希望你在看月亮的时候,会在一个不经意的瞬间想起远方有一个人在想你!


以歌声为题目的作文3篇(扩展3)

——以歌声为题目的作文350字3篇

以歌声为题目的作文350字1

听完这首歌,看见这画面,又回忆起童年的我。。。。。。

‘‘妈妈,我想听你唱歌。’’一张童真童趣的小脸出现在妈妈面前。妈妈俯下身子说:“你想听我唱歌,是么?”‘‘对啊,对啊,妈妈你就唱嘛。”妈妈微微笑了一下,说:‘‘好吧,你个小鬼头。”妈妈牵着我的手,在田间小路上,唱着‘‘世上只有妈妈好”每天只有一有空,我便会缠在她身边要她唱歌。过了不久,我便会了这首歌,总是在放学的路上牵着妈妈对手,把歌唱给妈妈听。每次唱完,我只是会用满足的目光看向妈妈,妈妈她也会笑着说好厉害啊。用手轻轻拂过我的脸。

回想起以前的故事,不知不觉得泪早已滴落下来。我不再是以前那个童真的我,我已长大。在这长大的几年中,我学会了无数的歌,早已将那老得掉牙的歌忘记了。也早已将妈妈的歌声忘了。那天的我匆匆忙忙地跑回去。

那是恰好妈妈不在。我便与其他家人商量,办一个演唱会,是专属于妈妈的"演唱会。我们静静地等待着妈妈回来。

以歌声为题目的作文350字2

在一片森林里,有一棵参天大树,大树的枝叶很繁茂,树上住着一只黑乎乎的乌鸦。

那只乌鸦每天都在呼呼大睡,睡觉的声音比谁都响亮。直到半夜,它才和几个乌鸦伙伴们一起唱歌,弄得许多鸟儿都睡不着。

有一天,森林里开展了一场盛大的歌舞会,许多鸟儿都来参加。乌鸦知道了,也报名参加。孔雀发现名单上有乌鸦的名字,把这个消息告诉了所有森林里的鸟儿。它们一起商量,决定每人拿一个棉花球塞在耳朵里。。。。。。

歌舞会开始了,等到其它鸟儿都表演完了,乌鸦才飞到舞台上,唱了起来:"呀呀。。。。。。呀。。呀呀。。。。。。"鸟儿们耳朵里塞着棉花球,什么也听不到,都静静地做在那里。

歌舞会结束的时候,一只鸟儿不小心把棉花球从耳朵里掉了出来,正巧被乌鸦发现了。乌鸦知道了真相,十分伤心。它默默地飞回家,心想:"别人都不喜欢我唱的歌,但是我不能灰心,一定要多加练习!"

从此以后,这只乌鸦每天都躲在一个别的鸟儿找不到的地方,默默地练习发音,虽然怎么也练不好,但它这种弃而不舍的精神值得我们学习。


以歌声为题目的作文3篇(扩展4)

——以奋斗为题目的作文3篇

以奋斗为题目的作文1

  对于我们这个年纪,五年级升六年级这个阶段,小学升初中是一大难题。

  到了这个时候,我就会整天“沉浸”在老妈的口水之中,她整天在我的耳朵根子前唠唠叨叨,唠唠叨叨的,说这个学校怎么样,哪个学校怎么样,该怎么样学习……听的我都会背了。妈妈还整天跑东跑西的,给我打听各个学校、补习班的情况,我还不着急,妈妈却急得要命。

  一开始我还不明白,那么早就开始四处报名补习班,四处打听,到了六年级难道就晚了吗?后来我才发现,所谓小升初,如果想要择校,那等到六年级毕业才开始打听,那真的是太晚了。现在的小升初考试,从来不考课本上学过的

  内容,所以必须要报补习班。

  妈妈早就知道了,所以就每天像拼了命一样,到处咨询补习班,也因此给我报了一大堆,也导致我整个暑假的一大半时间都在上补习班,每天也都拼了命一样的在学习。

  唉,不过那有什么办法,家长们也都是为了我们好啊,如果我们真的能考上一个好学校,也就不会辜负了每天辛苦忙碌的家长们了。所有面临着小升初的同学们,大家一起奋斗吧!

以奋斗为题目的作文2

  今天老师给我们读一片短文。说的是一个正在考高中的学生,而他的父亲非常想让他考上高中,他的父亲为了能让他的儿子上高中,于是他的父亲就买了一些小来养,为了小猪的营养,这位学生就告诉他的父亲说:学校有许多学生买的饭菜没有吃完都扔掉了,你可以把那些饭菜都装来来喂小猪,后来父亲就同意了,后来别的学生就取笑他,他的儿子就告诉父亲不要去了。

  有一会考试,他考了全级的第三名老师就让他的父亲来开家长会,他的儿子居然不让他的父亲来开家长会,还破害怕给他丢人,后来还是去了,这位学生在学校忽然看见了自己的父亲,就把父亲拉近屋里,他爹就告诉自己的儿子,不就要听别人的话,别人有的自己可以有,咱们所做的不是让别人看的,因此以后再也没有学生嘲笑他了,还把剩饭交给了这个父亲。

  我觉得自己的生活自己做主,虽然我的生活很差,但我们只要努力做每一件事,这样活着也非常非常快乐,过的更有意义。

  如果想过上一个快乐的日子,自己就给自己出一个良好的方法,对于学生来说只有一条那就是好好学习,考上大学将来就会有好的工作,这样家园之花才会盛开,才会有茂密的树叶和繁多的花朵。

  一个想成功的人,自己一定是坚持不拔的人,有理想的人才会有成功的可能,如果一个人没有理想的人那么这个人一定没有成功的到来。所以每一个人都要有自己的远大的理想,并要努力奋斗才有花开的时候。

以奋斗为题目的作文3

  人的一生总是艰难曲折的,没有谁会过得一帆风顺。人并不是什么天才,每个人都是一样,一生下来就像一张白纸一样,空空如也,而后来获得的所有东西都是自己用努力换来的,是混着泪水和汗水一步一步拿来的,是自己争取来的。

  著名的科学家袁隆*,他从年轻的时候就开始研究杂交水稻,直到老朽之年还在努力着。他精通英语,带着自己的学生每天在田里种地干活,他总是说自己是个农民,不是科学家。袁隆*是天才吗?袁隆*一生下来就知道要怎么研究杂交水稻吗?

  他不是天才,他也并非一生下来就知道杂交水稻。如今取得的这一切都输他用自己的汗水和知识换来的,在无数个日日夜夜中,他用自己的聪明的大脑和勤劳的双手做了无数次实验。经历了无数次失败,尝遍了无数次辛酸,他终于成功了。他发明了杂交水稻,让*的无数人吃饱了肚子,不再因为饥饿而受罪。现在他的研究成果已经传到了非洲,拯救了很多非洲人民。

  他靠着自己的努力和奋斗精神成功了,成为了一代科学巨匠。

  人生在世,如果不奋斗一场,那还有什么意义呢?我们一定要向古今中外的那些精神上的巨人学习,学习他们坚持努力,不懈奋斗的精神,成为想他们那样的人。


以歌声为题目的作文3篇(扩展5)

——以命运为题目的作文3篇

以命运为题目的作文1

  喧闹的马路边总会有一个手持拐杖眼带墨镜衣衫褴褛的老人,人们称他为算命先生。当你走过他的身边时,他一定会拦住你诉说你的命运如何。

  “你印堂发黑,命一定很曲折吧。”老人的小眼睛透过厚厚的墨镜,好似自言自语地说道。你会停下脚步,用眼睛快速地打量对方,这时算命先生又开口了“你从小身体就不好,现在工作也不顺利,未来的你过得更惨,这就是你的命运。”你惊讶了,认为算命先生说的很对,于是快速跑上前去,递过去了一支烟。

  “你怎么知道的,大爷?”你坐到了算命先生旁边的小板凳上。算命先生见你来了兴趣,便让将你的手掌展开,开始你还有点不相信。“你看,这是你的生命线,很浅,所以你现在过得不好。财富线也很浅,所以你现在没有钱。”算命先生在你摊开的手掌上比划着。

  你震惊了,又递了上去一支烟,追问到着你的前途,但这时候的算命先生却闭上了眼,口里念叨着“天机不可泄露。”

  你急了,你太想知道自己的前途了,你打开了钱包,抽出了一张百元大钞,迅速地塞到了算命先生的手里。

  算命先生攥了攥拳头,把钱装到了上衣口袋里,说“五年之后,身体健康,大富大贵。”说完就又闭上了眼睛,不再说话。

  你太高兴了,以至于跳了起来,你恨不得把这个消息告诉所有人。你连忙握住了算命先生的手,嘴里不停地说着谢谢谢谢。握罢,转身扬长而去。

以命运为题目的作文2

  命运和生命是孪生共存的。当我们同女娲挥泥*一样出现时,命运就给了每个人一道同样简明而难的算术题——现在除以过去是未来。这三者是生命旅途中永恒相对的站点,过去是已知的,未来这个未知数的解就在于当下的作为。

  这个测试是有时间限制的,我们降生的那一刻命运便开始计时,这让生命变得神奇,不可揣量,因而这个测试是没有广度和深度的。我们一直在化未知为已知,无限往复,其过程艰辛与否,美好与否也因人而异。生命是多姿多彩,我们不能改变世界,但可以改变自己!

  蚂蚁,一个造就灵魂高度的伟大生命。它们的诞生或许是偶然,上帝创造新事物是不怀目的,一切都一样,生命伊始,它们尤如空洞之物,一无所有,因此也可以拥有一切。渐渐地,长大了,从被喂养至去喂养,从被保护到去保护,从被服务到去奉献,它们成长的不仅是物质界的形体,而且精神界的灵魂也愈来愈高大。命运让它们遭遇不幸,遭遇不等比例的痛苦。它们只是会动会爬会忙碌,但从生到死它们是完整的,它们就像白纸上的点,聚成线,线扭成面,面合成体,一步步将生命拉长,一次次将灵魂垒高,于是,面对对它们犹如海洋的水溪搭桥而过;面对燎原之火竟抱团成球,滚过死亡线;面对天敌之扰,面对不测风云,面对旦夕祸福,面对……命运让他们渺小,让他们的世界被不公扭曲,然而不*中它们仍精彩的生活着,栖居在它们形体里的生命该多么伟大啊!

  生命需要坚毅,需要勇敢自信,这样才能不被命运撇下,甚至会超越命运,扼住命运的咽喉。

  有些人,不愿与时间赛跑,搭着他人成功的末班车,成为迟来的“胜利者”,生命不及等待,需要奔跑,也只有奔跑才能成功。就算是顺着前人的脚步,站在巨人的肩膀上功成名就,但是要攀上巨人的肩膀又何其艰难!没有奋斗的生命不会有血色,没有钢铁意志的生命不会有力量,没有微笑自信的生命不会有乐趣,没有这样一切的生命留给他们的只有落日的余晖。

  大千世界中,多彩的物质世界似乎像深隧怕人的夜,没有星辰的夜空是虚无的,没有思想的生命也是被否定的。命运在我们的.世界或许抹去天空中的星辰日明,但我们要用有限的生命升起璀璨星辰,让它们为生命引路,让它们为生命多添些烟火般的美丽,让它们为生命祛除些污浊与遗憾,让它鼓舞生命在*凡中造就不凡!

以命运为题目的作文3

  人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

  ——题记

  你,甩动衣袖,带动微风,却抚不*伤口;你,望月感慨,愁眉紧锁,轻叹曲终人散;你,写下婉约,扯痛心扉,不觉泪已潸然……爱恨离愁是你心中的羁绊,剪不断,理还乱。

  你的身影划过我淡然的梦,那冰凉的痕让我如梦初醒,愁绪万分。你,李清照,一个柔弱的女子被现实磨砺的万分沧桑。曾经燃烧的青春,终究化为灰烬……

  命运赐予了你一个良人,弱水三千,你寻觅到了你的真爱。与他共度的曼妙年华,是你心中的春暖花开,你笑靥如花,怡然地生活,幸福洋溢在你的字里行间——“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”梦境中的你,依旧带着香甜,你的生命草长莺飞,如花美眷。

  你为江山社稷忧虑,为软弱王朝愤恨,你渴望大好山河一片盎然,你盼望不再有兵荒马乱,一个女子,爱国情仇竟比男子还要入木三分。“当生做人杰,死亦为鬼雄。”是你的壮志宣言。

  似水流年,为你的生命染上浓墨,随后四周扩散,全部的忧伤想你席卷而来。

  丈夫的死,是一个无尽黑暗的噩耗,蒙住你的心,渗不出丝毫光彩。北宋的灭亡,让祖国山河破碎,你柔弱的心怎能抗下如此巨大沉重的打击,心字已成灰。你那灵光一现的瞳眸黯然了,你哑然无言,泪水在你眼眶肆虐。“才下眉头,又上心头”的苦楚,困惑你的心。别时容易见时难,当初与他相逢是多美丽的意外,如今,却已物是人非。

  你的脸庞不再微笑,“三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急。”你望着头顶一齐飞过的大雁,惆怅与伤再度弥漫,你的生命已如枯萎的花瓣,洒落一地,无力拾起,人生真是此般无情,那短暂的快乐终究敌不过凄惨的命运。

  你的愁苦,无人能懂;你的诗词,无情以诵。最终,“人比黄花瘦”,你病逝于起凄凉的屋室,这是命运,为你画上的句号。

  “冷冷清清凄凄惨惨”的命运,无情地将你折磨多遍,你的坚强,被湮灭于泪过后的痛。你的命运,让我懂得了你,懂你的幸福,懂你的哀思。你的哀愁,已如一江春水,缓缓向东流走。


以歌声为题目的作文3篇(扩展6)

——以倾听为题目的作文3篇

以倾听为题目的作文1

  太阳慢慢落下,天空从灰蓝色变成了橙色,接着那一片橙色很快又被蔓延的玫瑰色替代了,太阳依旧在往下沉,黑紫色又覆盖了那片玫红色,但我们停下脚步时,黑暗彻底吞噬了整个天空。

  我们走在一条人迹罕至的小路上,可是,那却未必是一条安静的路。

  闭上眼,不要在意面前有什么,也不要发出任何声音,只需侧耳倾听,倾听那些你也许从未注意到的声音。

  我停下了脚步,“沙,沙”那是一阵很轻很轻的风,它拂过了地上的枯叶,把声音带进了我的耳朵。

  “喵,喵喵,沙沙”我睁开眼,一个长尾巴的白色影子钻进了开着粉红花的绿丛中。知了在树上嘶喊着,像是一个合唱团,声音有长的,短的,高声鸣叫的,低声悲奏的,那一个个音符跳进了耳朵,欢快地演奏着。

  这些,是大自然的声音。

  “咯吱,咚”刺耳而尖锐的声音刺激着我的耳膜,一个刚关上家门的人正准备骑上他的电车。“哈哈,嗝哈哈嗝”一个打嗝一样的笑声在我耳中跳跃,我揉了揉眼睛,从一户敞开着大门人家看见一个骑着三轮小车的小孩被一个同龄的小孩儿追着,车上的小风车“呼啦呼啦”转着,这是只有孩童们才能体会到的乐趣。

  夜已深,在这里,我“听”到了一个新的世界,其实只要我们静下心来,便一定能体会到以前从没感受到的乐趣。

以倾听为题目的作文2

  “勐听得金鼓响,画角声震,唤起我,破天门壮志凌云……”周末去外祖母家,总能听见那韵味深长的戏腔,这不,一曲《穆桂英挂帅》正响彻整个屋子。带着一种老友重逢的心情,我饶有兴致地坐下倾听着,于是,有关戏曲的记忆便倏地返青了……

  家里人喜欢听戏,也喜欢看戏,依稀记得童稚时,外祖母带我去过一个戏院。当然,年幼的我才不知道“戏”是什么呢,初次看见,先是觉得演员们一身宽袖长袍和满头的珠玉很好看,继而便听到了那悠扬的腔调,可当我看见那些涂得红红的面颊时,孤陋寡闻的我竟吓哭了——大概是因为生活中脸擦的人见多了,不习惯吧。

  在这戏曲氛围的熏陶下,我倒也学会了几段戏。最先接触的是黄梅戏,婉转动听,然后便是京剧,那调儿时而轻快有力,时而深沉悲壮,实在不是我叁言两语就能描绘出的……

  想到这儿,朦胧中我耳畔萦绕的,竟不止是电视上正放着的,那刀马旦“桃花马上威风凛凛,滴血飞溅石榴裙”的豪情壮志,我倾听着,倾听着那来自远方的声音——我听见小花旦裱花儿时念叨着:“脸上擦的是桃花儿粉儿,口点的胭脂是杏花红……”听见娴静善良的青衣在关心落魄女子:“叫梅香你把那好言相告,问那厢因何故痛哭无聊……”听见女扮男装中状元的冯素贞在感叹:“我也曾赴过琼林宴,我也曾打马御街前……”还听见了秦淮八艳之一的李香君吟唱:“桃花含苞迎春放,为郎对镜巧梳妆……”此刻,我好似循着历史的长河逆流而上,走进了叫好声一片的戏园子里,静静聆听台上的一字一句。我知道这一字一句饱含着的,不正是我国古代劳动人民对美好生活的向往吗?不正是华夏文明源远流长的见证吗?

  而今,我们总沉迷于综艺节目的嘻嘻哈哈,跟着一些无聊的明星乱改经典,或是成日地想着怎样一下学会好多外语歌去别人面前“耍酷”“炫技”,却摒弃了这流传了千年的传统文化……我们为什么不能停下追随潮流的脚步,好好倾听这属于我们*人的瑰宝?

  缓过神儿来,外祖母还在听戏,一杯龙井茶,一把新炒的瓜子儿。我抽回正欲拿遥控器的手,细细倾听着这戏……

以倾听为题目的作文3

  在这个浮躁不安的社会,人人都急于表达自己,能真正做到倾听他人的人却很少。我愿倾听,倾听孔子草舍中的谆谆教诲;倾听李白醉在酒舍中的呢喃低语;倾听阮籍穷途末路的长啸;倾听人群中的欢声笑语;倾听大自然的天籁神曲……

  我愿做一个安静的倾听者,在倾听中,默默前行。

  “手要直起来,摆臂要有力。……”教官不厌其烦地一遍遍讲解着动作要领,身边时不时有人抱怨:“真啰嗦!”“累死了!”“好烦啊!”偶尔,我也会有这样的心理,但更多的时候,我竖起耳朵,倾听着教官的每一次“训话”,发现他的每一次讲解都不尽相同,都很有针对性地指出我们训练时的问题。我将教官的一字一句牢记于心,在理论中实践,纠正着自己稍有偏差的动作,不断完善、规范。而那些只顾着发泄负能量的人,根本顾不上倾听教练的话,训练时,动作别扭而又怪异,与整个队伍格格不入。

  “哎,我跟你说啊……”,听着同学们的絮絮低语伴着颇显懒散的脚步声,看着大家聊得不亦乐乎的样子,我也有些许动摇。突然,冰心的话在我耳边响起:“我只倾听着自己的足音,管它‘乱花渐欲迷人眼",只需遵从本心,脚踏实地,做好自己,一定会变得更加出色。”前方,教练昂首阔步,足音铿锵,看着那个永远挺拔的背影,我忽然明白了,做好自己,无关旁人。我随着教练的动作,摆臂,迈腿,下蹲,起立。我听见了,听见轻灵的`足音一下一下敲击在我的心上。我把别人用来玩闹的时间专注训练,倾听足音,慢慢地找到了一股军人的庄严感,神圣感,自豪感,动作也做得更加标准,更加完美。

  踏着温软的橡胶地面,闻着清新的空气,我们倘佯在一片整齐的韵律中,倾听夏的足音,轻轻;倾听树的摇曳,沙沙;倾听军中绿花,在我的心底悠然绽放……

  追梦之旅,如果一时无法阔步前行,不妨放慢脚步,静听足音。那是一个个音符交织成的乐曲,干净纯粹,一尘不染,满含着不灭的热忱与期望;那是梦想的歌唱,余音绕梁,婉转悠扬,见证着执着与担当。

  倾听足音,且歌且行。

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