《一年级小朵朵》读后感【10篇】
《一年级的小朵朵》读后感1 今天,妈妈和我一起读了几篇《一年级的小朵朵》里面的故事,让我和妈妈一边读一边笑个不停! 在妈妈给我买的好多书中,我最喜欢这本书了!尤其喜欢第二集“可爱的外号”和第六集下面是小编为大家整理的《一年级小朵朵》读后感【10篇】,供大家参考。
《一年级的小朵朵》读后感1
今天,妈妈和我一起读了几篇《一年级的小朵朵》里面的故事,让我和妈妈一边读一边笑个不停!
在妈妈给我买的好多书中,我最喜欢这本书了!尤其喜欢第二集“可爱的外号”和第六集“男猴子和女猴子”的故事,我觉得江明明是个聪明的"孩子,如果他把聪明用在学习上,我相信他会更优秀!
我也要好好学习!天天向上!
《一年级的小朵朵》读后感2
今天,妈妈和我一起读了几篇《一年级的小朵朵》里面的故事,让我和妈妈一边读一边笑个不停!
在妈妈给我买的好多书中,我最喜欢这本书了!尤其喜欢第二集“可爱的外号”和第六集“男猴子和女猴子”的故事,我觉得江明明是个聪明的孩子,如果他把聪明用在学习上,我相信他会更优秀!
我也要好好学习!天天向上!
《一年级的小朵朵》读后感3
《一年级的小朵朵》这本书可好看啦,我最喜欢小朵朵啦。天真,活泼,可爱,总爱闹笑话。我真想和小朵朵坐同桌,还想看看淘气包江明明。毛毛虫老师多像一位可爱的大姐姐啊!
就好像在那篇《变丑了的家长阅》中,小朵朵让人觉得又好气又好笑,让小卖部的高阿姨帮忙签字,被老师发现后脸红得像个大苹果,太可爱了。
毛毛虫老师更让我觉得可亲可敬,在认出小朵朵的小技俩后,回答的那一句“奇怪,她的字怎么变丑了呢?”更让我感动。她真是一位可爱的好老师!
《一年级的小朵朵》读后感4
我读了《一年级的小朵朵》这本书以后,我很想当可爱的小朵朵。
因为她知错就改,比如说:有一天,小朵朵肚子不舒服,每一堂课下课时都想去厕所,当安老师迟到了几分钟下课,小朵朵就跑去了厕所,回来时,她遇到了两个值勤生的大姐姐,一个大姐姐站出来说:“走廊里不可以奔跑,你是哪个班的?”
小朵朵被大姐姐这么一问,吓了一大跳:现在,我们班级因为这么小小的一件事,又要被扣一分了。突然,她想出了一个好办法,明明是一年级一班的小朵朵,却说:“我是一年级四班的。”那个大姐姐继续问:“你叫什么名字?”小朵朵低着头,没回答。另一个大姐姐问:“连你自己的名字也不知道?”小朵朵还是没回答。回到教室以后,她看见毛毛虫老师在批评江明明,毛毛虫老师说:“你干嘛撒谎?你明明是一年级一班的,干嘛说是一年级四班呢?”江明明回答:“我没有撒谎。”小朵朵实在听不下去了,对毛毛虫老师说:“是我撒谎。”毛毛虫老师从抽屉里拿出两根香蕉,小朵朵接过香蕉,把两根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后来再也不撒谎了。
我也想当知错就改的小朵朵。
《一年级的小朵朵》读后感5
《一年级的小朵朵》是一本描述小朋友上小学一年级的故事,里面的小朵朵和我一样也是一年级的小学生。只不过她和我不在一个学校。
小朵朵刚开始舍不得离开幼儿园。对于上学,她有些紧张、好奇和兴奋,但是不管她想不想,怕不怕,她还是成了一年纪的小学生。从幼儿园到小学,不一样的地方太多了。首先在校园里不能追跑打闹,否则值周生会扣班分,上课的时候不能东张西望,不然会受到老师的批评。班里的同学有调皮的,有友善的,有爱欺负人的,还有爱给人起外号的,但大家都是好朋友。班里还有全校最漂亮的女老师,也是大家的班主任,在班里,数她的官最大。
读了这本书,我发现小朵朵的学校里面发生的事情,有很多事和我们一样。可能全国的小学校都差不多吧。我们班的同学也经常在一起玩耍,也会闹点小别扭,也有调皮的同学,但我们在一起还是很开心,在班里我有很多的好朋友。他们的老师也和我们的老师一样,有时严厉,有时亲切。我们也都爱我们的老师。
还有小朵朵的字写得比以前好看了,我也一样,妈妈还表扬我了。
我特别想和小朵朵,还有她的同学成为好朋友,和他们一起玩耍、一起学习,过了暑假,我们一起升入二年级!
《一年级的小朵朵》读后感6
记得周培楠刚拿到《一年级的小朵朵》这本书时,喜欢的爱不释手,而且一边看一边笑个不停,这就促使我也迫切的想读这本书,于是趁孩子睡着后,我就利用了一个晚上时间,把这本书读完了。读完后感觉这本书非常贴近一年级孩子的思想和生活,例如同学们之间互相起绰号;因为一些小事闹意见不和谁说话;同学之间提问脑筋急转弯;在家中喜欢当小老师;等一些事情也时常发生在女儿的身边。
故事中的小主人公张朵朵是一个天真、顽皮、可爱的小姑娘。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
有些故事读完以后,能让孩子认识到自己身上的缺点,并且加以改正,例如:小朵朵和江明明写字不认真,周培楠写字也有这个毛病,于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能让孩子引以为戒,例如:小朵朵让高阿姨给她签字,这类事情在她身上没有出现过,通过这个故事她认识到让切人代签是不对的,我想类似的事情在今后是不会出现了。
《一年级的小朵朵》读后感7
前不久,妈妈给我买了《一年级的.小朵朵》这本书,我看了这本书,觉得书中的小朵朵虽然淘气,但是却很聪明。
其中有一集讲的是小朵朵在公园里玩,看到一位老爷爷坐到长木椅养神,她便走到老爷爷身边,一直不走。老爷爷很纳闷便问她:“小姑娘,你怎么不走呀?”她扭捏了半天才说:“这长椅刚刷过油漆,我想看看你站起来时是什么样子呀?”老爷爷听后胡子都翘了起来。你看看小朵朵真是个淘气鬼。还有一集讲的是小朵朵上书法课的时候,老师提问:“什么艺术是中华民族的骄傲?”小朵朵虽然不太清楚,但是她想,这一节课既然是书法课,那答案肯定就是书法喽!小朵朵便回答出了答案,老师夸奖了她。
我不要学习小朵朵的淘气,但要学习她善于动脑。妈妈说,做人要扬长避短,我一定要改正缺点,发扬优点,做个好孩子好学生。
《一年级的小朵朵》读后感8
我最喜欢里面的一个小故事,小故事的名字就叫做《乱了套的体检》,因为狐狸姐姐把这个故事写得非常的搞笑,逼真。当然,里面也有些知识是我们要学的,通过这个故事,我们就知道了不能嘲笑同学,也不能和同学打架。
其实每本书的每个小故事里都有应当的道理。只要仔细,认真地去读,就能发现新的知识!
《一年级的小朵朵》读后感9
“五一”节假期,我在家很认真的读了《一年级的小朵朵》这本书,这里面的一个个小故事常常逗得我哈哈大笑,这多像我们班里发生的故事啊!毛毛虫老师就像我们的郭老师,江明明就像我们班的那些调皮鬼男生,小朵朵当然就是我喽!
这本书带给我很多的快乐,也让我更加喜欢一年级二班的老师和同学们!
《一年级的小朵朵》读后感10
妈妈给我买了一本书《一年的小朵朵》,这一本书里有很多好看的东西,里面有江明明、小朵朵、还有李小娇,他们都有外号,小朵朵的外号是小强和蟑螂,江明明的外号是鼻涕虫,李小娇的外号是李小妖。
妈妈说还要给我买几本,我很期待。
《一年级的小朵朵》读后感10篇扩展阅读
《一年级的小朵朵》读后感10篇(扩展1)
——《一年级的小朵朵》读后感10篇
《一年级的小朵朵》读后感1
今天我一口气读完了《一年级的小朵朵》!我很开心地是这几个地方。
江明明给张朵朵起外号“猪才怪”。给毛老师起外号“毛毛虫”。我和妈妈都喜欢有歪点子的江明明。但是,我认为给别人起外号是不文明地。希望未来的二《5》班的同学不要和江明明一样给同学乱起外号。
《一年级的小朵朵》读后感2
前几天我看了一本《一年级的小朵朵》,这本书非常好看。
这本书描写了一年级一班的小朋友之间的事情。给我印象最深刻的是“鼻涕虫”江明明和“蟑螂”小朵朵。
刚上学没几天,江明明就给全班同学起了外号。李小娇起个“李小妖”,小朵朵外号“小强”,连毛老师也起了个外号叫“毛毛虫”。本来小朵朵挺烦被起外号的,可看到毛老师接电话时快乐的说:“毛毛虫来也。”小朵朵突然觉得外号还是蛮可爱的。
有一次小朵朵拉肚子,*室时太晚了,被值周生发现了。她怕扣他们班的分,就撒谎了。老师认为是江明明撒的谎,就把他叫到办公室。江明明觉得很委屈,明明不是他撒的谎,可老师却不相信。小朵朵看见江明明那么伤心,她决定向老师承认错误。老师突然眼睛湿了,说:“你这个小可爱”,她又从抽屉里拿出了两根香蕉,说:“这是给你和江明明的”。我觉得小朵朵知错就改就是好孩子。
书中还有很多可笑的事,也有很多感人的事。我非常喜欢这本书。请你也来看一看吧。
《一年级的小朵朵》读后感3
我读了《一年级的小朵朵》这本书以后,我很想当可爱的小朵朵。
因为她知错就改,比如说:有一天,小朵朵肚子不舒服,每一堂课下课时都想去厕所,当安老师迟到了几分钟下课,小朵朵就跑去了厕所,回来时,她遇到了两个值勤生的大姐姐,一个大姐姐站出来说:“走廊里不可以奔跑,你是哪个班的?” 小朵朵被大姐姐这么一问,吓了一大跳:现在,我们班级因为这么小小的一件事,又要被扣一分了。突然,她想出了一个好办法,明明是一年级一班的小朵朵,却说:“我是一年级四班的。”那个大姐姐继续问:“你叫什么名字?”小朵朵低着头,没回答。另一个大姐姐问:“连你自己的名字也不知道?”小朵朵还是没回答。回到教室以后,她看见毛毛虫老师在批评江明明,毛毛虫老师说:“你干嘛撒谎?你明明是一年级一班的,干嘛说是一年级四班呢?”江明明回答:“我没有撒谎。”小朵朵实在听不下去了,对毛毛虫老师说:“是我撒谎。”毛毛虫老师从抽屉里拿出两根香蕉,小朵朵接过香蕉,把两根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后来再也不撒谎了。
我也想当知错就改的小朵朵。
《一年级的小朵朵》读后感4
今天,妈妈和我一起读了几篇《一年级的小朵朵》里面的故事,让我和妈妈一边读一边笑个不停!
在妈妈给我买的好多书中,我最喜欢这本书了!尤其喜欢第二集“可爱的外号”和第六集“男猴子和女猴子”的故事,我觉得江明明是个聪明的孩子,如果他把聪明用在学习上,我相信他会更优秀!
我也要好好学习!天天向上!
《一年级的小朵朵》读后感5
读了《一年级的小朵朵》这本书后,使我受益匪浅。
这本书的主要内容是:小朵朵上一年级发生的故事。其中有许多新鲜事:例如:毛老师被同学们取为毛毛虫老师;安老师怕虫子;小朵朵的爸爸戴假发……还有许多有趣的事:例如:老师把李小娇念成李小妖;小朵朵跑接力赛撞到了安老师;小朵朵和同桌不说话了……
我是一个有点不喜欢上学的女孩,可自从看了《一年级的小朵朵》后,觉得上学更加快乐与轻松。
我还要把这本书介绍给别人,让更多人感受到上学的快乐与轻松。
《一年级的小朵朵》读后感6
这个假期我看的书是《一年级的小朵朵》这本书,让我学会了很多。读了这本书,让我懂得这么与同学交流。书中的人物小朵朵是我最喜欢的,但是小朵朵的字可不怎么样。别人写的`字都能老老实实地待在田字格里,可小朵朵的字呢,不是把胳膊举到田字格外,就是把腿伸到田字格外了。
有时甚至一个字占了两个田字格。小朵朵说她的字根本不像是小姑娘写的,倒像是淘气包写的。
《一年级的小朵朵》读后感7
今天我在家读了一年级的小朵朵,里面我最喜欢的就是《可爱的外号》,看着里面的江明明就让我想起了自己,可爱而又聪明,虽然给别人起外号是一件不好的事情,但也让我们在枯燥的学习中得到许多乐趣,我希望袭击也可以和江明明一样做一个聪明又开朗的小学生。
《一年级的小朵朵》读后感8
今天,我读了一小朵朵年级时,我刚刚读完第一页,我觉得很不错。
这是我们因为:“这本书有很多的搞笑的故事,还有就是很多学生有趣的故事,还有存在很多和学校教育一样的故事。”
这本书很好看,我希望你能向我借。
《一年级的小朵朵》读后感9
记得周培楠刚拿到《一年级的小朵朵》这本书时,喜欢的爱不释手,而且一边看一边笑个不停,这就促使我也迫切的想读这本书,于是趁孩子睡着后,我就利用了一个晚上时间,把这本书读完了。读完后感觉这本书非常贴近一年级孩子的思想和生活,例如同学们之间互相起绰号;因为一些小事闹意见不和谁说话;同学之间提问脑筋急转弯;在家中喜欢当小老师;等一些事情也时常发生在女儿的身边。
故事中的小主人公张朵朵是一个天真、顽皮、可爱的小姑娘。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
有些故事读完以后,能让孩子认识到自己身上的缺点,并且加以改正,例如:小朵朵和江明明写字不认真,周培楠写字也有这个毛病,于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能让孩子引以为戒,例如:小朵朵让高阿姨给她签字,这类事情在她身上没有出现过,通过这个故事她认识到让切人代签是不对的,我想类似的事情在今后是不会出现了。
《一年级的小朵朵》读后感10
妈妈给我买了一本书,书名叫《一年级的小朵朵》我非常喜欢这本书,一买回来,我就迫不及待的.捧着它开始读。这本书主要讲述了刚上一年级的小女生小朵朵和她的同桌鼻涕虫江明明之间发生的一些有趣的故事。
读完这本书后我觉得书里发生的故事就像在讲我和我的同桌之间的事情一样,太有趣了!
《一年级的小朵朵》读后感10篇(扩展2)
——《一年级的小朵朵》读后感10篇
《一年级的小朵朵》读后感1
今天我一口气读完了《一年级的小朵朵》!我很开心地是这几个地方。
江明明给张朵朵起外号“猪才怪”。给毛老师起外号“毛毛虫”。我和妈妈都喜欢有歪点子的江明明。但是,我认为给别人起外号是不文明地。希望未来的二《5》班的同学不要和江明明一样给同学乱起外号。
《一年级的小朵朵》读后感2
今天,妈妈和我一起读了几篇《一年级的小朵朵》里面的故事,让我和妈妈一边读一边笑个不停!
在妈妈给我买的好多书中,我最喜欢这本书了!尤其喜欢第二集“可爱的外号”和第六集“男猴子和女猴子”的故事,我觉得江明明是个聪明的"孩子,如果他把聪明用在学习上,我相信他会更优秀!
我也要好好学习!天天向上!
《一年级的小朵朵》读后感3
这个暑假,我看了一本很有意思的课外书,它的名字叫《一年级的小朵朵》。这本书讲的是关于小朵朵和同学之间的故事。一开始,小朵朵不想上学,因为她认为上学要写很多字。上了一年级之后,小朵朵觉得上学并不像自己想的那样恐怖,在学校不仅能学到很多知识,还交了很多朋友,真是太开心了!
读了这本书,我想到了自己刚刚成为了一年级小学生时的样子:穿着小学生统一的服装,背着与幼儿园小朋友不一样的书包,神气快活得不得了。我觉得自己一下子变得好大好大。可是开心没几天,我就发现当小学生太不好玩了——
一天早上,贪睡的我刚到校门口,校门都关了。值日的老师就说我迟到了,要我第二天早一点到校。来到教室班主任老师又教育我要早睡早起,珍惜早上的读书时间。我的心里真不是滋味,都怪自己太贪睡了。上课的时候,我还在想刚才班主任的话,根本没听到老师在说什么,当“开火车”读词语轮到我的时候,我仍然稳稳地坐着。等到我发现老师和其他小朋友的眼睛都齐刷刷地看着我时,我才回过神来,恨不得找个地洞钻进去。下课了,看着教室外玩得开心的同学们,我无聊地趴在桌子上想妈妈,想幼儿园的老师和小朋友们……后来,上数学课的老师问我在想什么,我说想妈妈,周围的同学都大笑起来。我哭了,他问老师:“妈妈什么时候来接我?”老师却说:“这里不是幼儿园。”我想这里是幼儿园那该多好啊!等了很久很久,我才盼到亲爱的妈妈,我紧紧抱住妈妈不肯松手。妈妈要我跟老师说再见,我也顾不上。
晚上,爸爸回来了,委屈的我一头扑进爸爸的怀里,爸爸安慰我,还请来了住在楼上的大姐姐。以前,我经常看见大姐姐背着书包去上学,那神气的样子最让我羡慕。大姐姐笑眯眯地对我说:“小立,你和我在同一个学校上学,你读一年级,我读五年级,现在我们是同学啦!哈哈,以后我们一起去学校吧!”有人陪着我就不会迟到了,多好啊,我使劲点了点头。妈妈走过来说:“刚才你们班主任老师来电话了,她知道你很会跳舞,想让你参加学校的舞蹈队,你想参加吗?” 我的眼睛亮了:“真的吗?老师知道我会跳舞?”“当然啦,老师很想看你跳舞,还说她很喜欢你。”我高兴得一蹦三尺高。
牵着大姐姐的手走在上学的路上,我知道了大姐姐的一个小秘密:原来大姐姐上一年级的时候,也像我这样不愿上学,哭了好长一段时间。大姐姐还告诉我:每个小朋友都是这样长大的!我有些欣喜,我不再为自己想妈妈而害羞了,我想,有一天自己也会变成一个神气的大姐姐。现在,我已经做到了!
让我们像小朵朵一样快乐地成长吧!
《一年级的小朵朵》读后感4
我读完这本书后,我从书中认识了一些新朋友,有毛毛虫老师、李小娇、江明明、牛仔、唐糖、、、好多新朋友,当然还有我们的主人公小朵朵。我就说一下我很喜欢的《可爱的外号》这个故事。
江明明给全班同学起了外号,大家都是一个,可是朵朵却有两个,一个叫小强,一个叫蟑螂,朵朵问为什么?江明明说有一部电影叫《唐伯虎点秋香》,上面就把蟑螂叫做小强,这才让朵朵明白了自己为什么两个外号。江明明还个自己起了个叫鼻涕虫的外号,其中李小娇的"外号最有意思,叫做李小妖,但是这个名字不是江明明给起的,而是眼神不好的王老师在一次念名字时念错了,从此李晓娇就成了小妖怪了。班里同学的外号和动物有关系的很多,江明明问班里那个动物最厉害,李小妖说黄鼠狼,江明明说毛毛虫,因为毛毛虫是毛老师,当然老师最厉害。朵朵说孙悟空最厉害,江明明说朵朵妈妈是老母鸡,朵朵是母鸡下的笨蛋,朵朵说要去告诉毛老师他给全班同学起外号,还给老师起外号,江明明赶紧给她说好话,多多还是来到老师办公室,刚要进去就听见李老师说:“毛毛虫,快来接你老爸的电话。”然后就听见毛老师爽快的答应声。朵朵突然觉得有外号挺好的,所以她没有再去向老师告状。
我觉得外号不可以在不经过别人的允许下,给人家起外号。告诉大家一个消息,我的表妹就叫做朵朵。
《一年级的小朵朵》读后感5
我读了《一年级的小朵朵》这本书以后,我很想当可爱的小朵朵。
因为她知错就改,比如说:有一天,小朵朵肚子不舒服,每一堂课下课时都想去厕所,当安老师迟到了几分钟下课,小朵朵就跑去了厕所,回来时,她遇到了两个值勤生的大姐姐,一个大姐姐站出来说:“走廊里不可以奔跑,你是哪个班的?” 小朵朵被大姐姐这么一问,吓了一大跳:现在,我们班级因为这么小小的一件事,又要被扣一分了。突然,她想出了一个好办法,明明是一年级一班的小朵朵,却说:“我是一年级四班的。”那个大姐姐继续问:“你叫什么名字?”小朵朵低着头,没回答。另一个大姐姐问:“连你自己的名字也不知道?”小朵朵还是没回答。回到教室以后,她看见毛毛虫老师在批评江明明,毛毛虫老师说:“你干嘛撒谎?你明明是一年级一班的,干嘛说是一年级四班呢?”江明明回答:“我没有撒谎。”小朵朵实在听不下去了,对毛毛虫老师说:“是我撒谎。”毛毛虫老师从抽屉里拿出两根香蕉,小朵朵接过香蕉,把两根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后来再也不撒谎了。
我也想当知错就改的小朵朵。
《一年级的小朵朵》读后感6
今天我在家读了一年级的小朵朵,里面我最喜欢的就是《可爱的外号》,看着里面的江明明就让我想起了自己,可爱而又聪明,虽然给别人起外号是一件不好的事情,但也让我们在枯燥的学习中得到许多乐趣,我希望袭击也可以和江明明一样做一个聪明又开朗的小学生。
《一年级的小朵朵》读后感7
今天,我读了一小朵朵年级时,我刚刚读完第一页,我觉得很不错。
这是我们因为:“这本书有很多的搞笑的故事,还有就是很多学生有趣的故事,还有存在很多和学校教育一样的故事。”
这本书很好看,我希望你能向我借。
《一年级的小朵朵》读后感8
《一年级的小朵朵》是一本描述小朋友上小学一年级的故事,里面的小朵朵和我一样也是一年级的小学生。只不过她和我不在一个学校。
小朵朵刚开始舍不得离开幼儿园。对于上学,她有些紧张、好奇和兴奋,但是不管她想不想,怕不怕,她还是成了一年纪的小学生。从幼儿园到小学,不一样的地方太多了。首先在校园里不能追跑打闹,否则值周生会扣班分,上课的时候不能东张西望,不然会受到老师的批评。班里的同学有调皮的,有友善的,有爱欺负人的,还有爱给人起外号的,但大家都是好朋友。班里还有全校最漂亮的女老师,也是大家的班主任,在班里,数她的官最大。
读了这本书,我发现小朵朵的学校里面发生的事情,有很多事和我们一样。可能全国的小学校都差不多吧。我们班的同学也经常在一起玩耍,也会闹点小别扭,也有调皮的同学,但我们在一起还是很开心,在班里我有很多的好朋友。他们的老师也和我们的老师一样,有时严厉,有时亲切。我们也都爱我们的老师。
还有小朵朵的字写得比以前好看了,我也一样,妈妈还表扬我了。
我特别想和小朵朵,还有她的同学成为好朋友,和他们一起玩耍、一起学习,过了暑假,我们一起升入二年级!
《一年级的小朵朵》读后感9
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了,她来到新的学校,结识了许多朋友,他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的:小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号,全班人都被他取了一个外号,连教他们语文的毛老师也不例外,他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师,等她走到办公室外,听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想;如果不取伤害人的外号,叫着别人的外号还挺亲切好玩的.嘛!这样一想她就不告状了,也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的:毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及,抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里,它就不哭闹了,同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样,是一个好玩,可爱的小女孩?
读完这本书,我想:一年级以前的孩子最天真烂漫,这时候的时光也快乐无比,我们要爱惜时间,珍惜童年,因为时间一去不复返。如果你还想过童年,那要等你的孩子长大时陪他重温了。
《一年级的小朵朵》读后感10
我最喜欢里面的一个小故事,小故事的名字就叫做《乱了套的体检》,因为狐狸姐姐把这个故事写得非常的搞笑,逼真。当然,里面也有些知识是我们要学的,通过这个故事,我们就知道了不能嘲笑同学,也不能和同学打架。
其实每本书的每个小故事里都有应当的道理。只要仔细,认真地去读,就能发现新的知识!
《一年级的小朵朵》读后感10篇(扩展3)
——一年级的小朵朵读后感3篇
一年级的小朵朵读后感1
我看完《一年级的小朵朵》,有一件非常让我生气的事。江明明给张朵朵起了个外号叫蟑螂,而江明明却被别人起了个外号叫鼻涕虫。这让我笑个不停。但是,起外号是不对的。因为起外号会破坏我们的友情,所以我们不能随便给别人起外号。
你想做个好学生吗?那就不要给人家起外号。
一年级的小朵朵读后感2
今天我一口气读完了《一年级的小朵朵》!我很开心地是这几个地方。
江明明给张朵朵起外号“猪才怪”。给毛老师起外号“毛毛虫”。我和妈妈都喜欢有歪点子的江明明。但是,我认为给别人起外号是不文明地。希望未来的二《5》班的同学不要和江明明一样给同学乱起外号。
一年级的小朵朵读后感3
周末,爸爸妈妈带我到武进图书馆借了三本书,其中我最喜欢看的一本叫《一年级的小朵朵》。这本书很有意思,讲的是一名叫张朵朵的小朋友上一年级后发生的事情。
读了这本书后,我有了很多收获。书中讲的每一件事情好像就发生在自己身边。主人公小朵朵和我差不多大,她很可爱,也很淘气。刚开始,小朵朵不想上学,她以为上小学很麻烦,要写好多字,还以为小学的老师会很凶。这些想法我也有过,后来见到现在的老师和同学们,发现上小学也是一件快乐的事情!
这本书写得很有趣,有一段是小朵朵自己当了小老师教爷爷奶奶学英语。奶奶把英语“good morning”说成“捣鼓猫”了,看得我也希望马上有英语课了。听妈妈说我们学校是三年级就会有英语课。
这本书还有好多续集。太开心了,我以后一定要把续集都看完。因为它让我的生活增添了好多乐趣!
《一年级的小朵朵》读后感10篇(扩展4)
——一年级的小豆豆读后感10篇
一年级的小豆豆读后感1
暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》,我十分喜欢这本故事书。
这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子,从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些有趣的事情。上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子老师安排坐在第一排,他的同桌叫黄美美,小豆豆给她取个外号叫白骨精;田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。小豆豆是个小豆包、是个玩皮、可爱的孩子。小豆豆上课时爱逗别人笑,觉得上课真有趣!到了课间活动时,他和同学们可以开心的跳着课间舞。
有一次爸爸带着小豆豆和他的朋友一起去吃饭,小豆豆看见饭店门前有一块牌子上面写着小便炒饭。小豆豆说:这个饭店好恶心呀!他的爸爸说:小伙子们看清楚再说,那是小炒便饭。我读到这里笑得眼泪都快出来啦!
这本书的故事太可笑了。通过小豆豆的故事,让我想到了自己,有时也和妈妈拌嘴,穿衣服太挑剔,学习有时也很粗心。以后我要改掉这些坏毛病,做个听话、好学的好孩子。
一年级的小豆豆读后感2
小豆豆是一个调皮捣蛋的孩子,小豆豆在他们班里最矮。他喜欢何小米, 他还说:我长大了还要和何小米结婚。
他的同桌是黄美美,小豆豆他今年六岁 , 老师叫王子老师。他发现好多稀奇古怪的事情
我喜欢小豆豆,他活泼可爱,这本书很好看,让我找到小豆豆的快乐和幸福,让我找到看书的乐趣。
一年级的小豆豆读后感3
这一段时间我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。其中我最喜欢的人物是小豆豆,因为调皮捣蛋而被原来的学校退学后,来到巴学园。这是个与众不同的学校。在那里教室是电车做的,在食堂里只有《山的味道》和《海的味道》没有鱼、肉等一些名称,早上上课时是你喜欢哪个科目就做哪个科目的事情,午饭过后就玩一会,下午基本都是活动课,比如散步等。在那里的小朋友有得过小儿麻痹症的,也有个子矮小的,但他们都不自卑。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里的“怪”豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。读了这本书让我懂得了:一个“怪”孩子只要有好的引路人不怕艰难都会有所改变并且达到一个美好的人生道路。
一年级的小豆豆读后感4
小豆豆又调皮又可爱,是个小豆包!他做梦都想和何小米做同桌!他最讨厌黄美美!我喜欢小豆豆,因为小豆豆很可爱,王子老师,是小豆豆最喜欢的老师。田大壮老和别人吵架,小豆豆做梦都想跟田大壮换位!
我真喜欢这本书。
一年级的小豆豆读后感5
寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。王子老师,他是全校唯一的男老师,是小豆豆的班主任。他讲课非常有趣,小豆豆可喜欢他了。小豆豆的同桌叫黄美美,她是有名的告状大王,总是与小豆豆作对。
在学校里,小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情,可有意思了,我没几天就把这本书看完了。就是小豆豆上课的时候不太专心,这可不好,这一点我不能向他学习。听说还有《二年级的小豆豆》,以后我二年级的时候还要看。
一年级的小豆豆读后感6
今天,我看的是《一年级的小豆豆》,上面讲了:“小豆豆”是个调皮的小男孩,他的趣事一箩筐,小豆豆的同桌叫“黄美美”,黄美美爱臭美、是班级里面的告状大王,《一年级的小豆豆》是发生在小豆豆上学的时候,小豆豆一开始很想知道小学和幼儿园一样不一样,后来他发现两点,一、学校比幼儿园大,二、学校比幼儿园管得严,幼儿园比学校轻松的多。再后来,小豆豆发现上学并不是那么可怕。
还开始喜欢上学了。这个故事给我们讲了:不要因为一点点累的事,就不去干,这样做不对,我们要勇敢的向前冲。
一年级的小豆豆读后感7
我最喜欢的一本书是《一年级的小豆豆》,因为书上面讲了小豆豆上了学他的老师名字叫王子,王子老师给他分了一个民子叫黄美美的同学,他的同桌很爱臭美,还是他们班有名的告状大王,有的时候热的上黄豆豆不想姓黄,他后面做的何小米,她是小豆豆做梦都想要的同桌,他后面还做了一个田大壮,有一次,老师在外面小豆豆和田大壮在画画,小豆豆在华孙悟空,田大壮化的白骨精,然后黄美美就给来时告状说:“小豆豆把田大壮打死了。”把老师吓了一跳。
我可以定不敢下作恶作剧了。
一年级的小豆豆读后感8
暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。
记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。于是大家就w—angwangw—angwang的读了起来。王子老师在讲台上强忍着笑。小豆豆突然感觉到不对。他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。”听了王子老师的话大家才明白过来。转瞬哈哈大笑起来。
看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的个性。我要向王子老师致敬!
一年级的小豆豆读后感9
看完《一年级的小豆豆》后,我坐在那回想起了自己刚刚上学的一幕幕,忍不住,笑了。从小豆豆身上找到了我的影子。
所以,我决心不能想不懂事的小豆豆那样了。要做一个既文明又活泼的小姑娘;要做一个文明守纪有道德的人;要做一个好好学习,认真完成作业,让家长放心,老师省心的好学生。
更要在自己的不足之处多多下功夫,做到积极主动,多动脑多思考,不懂就问。争取取得更大的进步。相信自己!我是最棒的!加油!
一年级的小豆豆读后感10
暑假里,我读了《一年级的小豆豆》这本书。它讲了小豆豆和同学们的故事。
给我印象最深的是上公开课。同学们听说听课的老师要集体给王子老师打分,都纷纷给王子老师出主意,希望老师能考出好成绩。可是王子老师不同意这么做,他只要同学们认真预习课文。最后王子老师通过了考试。
我觉得王子老师真是个好老师,他不作假,对小朋友很包容,我真喜欢这样的老师呀!我也要向小豆豆他们学习,多关心自己的老师。
《一年级的小朵朵》读后感10篇(扩展5)
——一年级读后感10篇
一年级读后感1
小马帮妈妈给山外的"奶奶送粮食,一条小河挡住了它的去路。他向小松鼠请教,小松鼠告诉他水太深过不去。他又向老牛请教,老牛有说小何很浅。小马想了想,自己慢慢尝试着过了小河。
而读过《小马过河》这个故事以后提醒了我,别人的经验教训不一定适合自己,朋友的忠告与劝诫也许是善意的,但不一定有用的,要学会自己去尝试和拿主意。
一年级读后感2
今天我放学回家看了一篇《三只小猪》故事。讲的是在一个偏僻的山村,有一个猪妈妈带着它的三个孩子在一起生活。有一天猪妈妈对它的三个孩子说;“你们长大了,应该一个人生活了。
你们先找地方去盖自己的房子,盖好了就搬出去!”于是老大盖了一间茅草屋,老二盖了一间漂亮的木屋,老三盖了一间石屋。有一天,大灰狼来了,很快就把老大和老二的房子吹倒了。于是老大和老二都躲到老三的家里,才没有被大灰狼吃掉!
一年级读后感3
我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书,知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像
我,这一棵大树像我的妈妈,小男孩儿一直向大树索取东西,而大树却一直很开心。最后,大树连自己的生命都给了这个小男孩儿,但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈,她现在一直辛苦的上班赚钱,给我买吃的、穿的、供我上学,我长大后一定要好好报答我的妈妈。
一年级读后感4
前阵子在书城买了本书,叫《滴水藏海》,里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事,叫《命运》。
《命运》讲的是连个孩子的命运,一个被高僧占卜为“状元”,另一个为“乞丐”。二十年后,当初的“状元”成了乞丐,而“乞丐”却成了“状元”。
上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”
看了这段话,我很受触动。把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它!
一年级读后感5
今天,我读了《兔子坡》这本书,感觉真的不错,是法国罗伯特写得一本短篇小说,讲述了一群可爱的小兔子在为告别穷苦荒凉的生活,迎来丰收的日子而感到高兴。
就在兔子居民都沉浸在喜悦中时,不幸降临了,小兔子乔奇受伤了,结果被好心的人救了,真是虚惊一场,后来他们过上了幸福的日子。
一年级读后感6
我读了《掌声》的课文,我记得在我一年级的时候,一位领导来我们学校检查。今天下午我来的时候,看见领导来了。我一看到领导,就跑开了,不敢往前走。但是当我在半路上的时候,我发现一个小学生在和领导打招呼。我看着它,冲过去问候领导,说:“你好,领导!”领袖看着它说:“你很有礼貌,小朋友。”当我听到领导的话时,我的脸突然变红了。当领导离开时,我大声对领导说:“再见,领导,我希望再次见到你!”
因此,我希望我们都有勇气面对生活中的困难。
一年级读后感7
《亡羊补牢》是一则寓言故事,接下来我就给你讲讲这篇故事吧!
从前有个人,他养了几只羊,一天早上,他去放羊,发现少了一只,原来,羊圈破了个窟窿,街坊劝他让他补一补,他却不听,结果羊又少了一只,他后悔了,赶快把洞补了起来。从此,他的羊再也没丢过。
读了这篇文章,我明白了:不管做错了什么事,只要及时改正,就不算晚,就有补救的机会。
我一直有马虎的坏毛病,它给我带来了卷子失分、影响办事效率等损失。我的这些损失,就像寓言里已经丢失的羊,我也要补上马虎这个“洞”,才能保证其它“羊”不再丢失。
一年级读后感8
我这几天读了《大灰狼与小红帽》的"故事,这个故事告诉我们,不能轻易相信陌生人的话,小红帽相信了大灰狼的话,才导致被大灰狼吃掉的结果。
所以,小朋友们放学后一定要和家长一起回家,或者和同学结伴同行,不要轻易相信陌生人的话。
一年级读后感9
我看完《绿野仙踪》这本后,我被这本书的情节深深的吸引住了,文中的主人公多罗茜是一个可爱的小女孩,有一天,天空乌云密布,突然刮起了龙卷风把多罗茜刮到一个很遥远的地方,她没有哭,勇敢的面对已经发生的一切,她想回家,在回家的路上她交了几个好朋友,他们各自都有自己的理想,为了实现理想,他们就齐心协力,互相帮助,克服了很多次困难,最终实现了他们的理想。以后我遇到困难也要像多罗茜一样,坚强一点,积极动脑子想办法克服所有困难险助,和同学之间和和睦相处。共同对付坏人。
一年级读后感10
昨天我看了《列那狐的故事》这本书。讲的是有只狡猾又可恶的狐狸,他就是主人公列那狐。他干过很多坏事,比如用花言巧语捉弄别人,谋杀,骗人,等等。他很机警,既可爱又可恨,他敢于反抗,还救了狮王一次。
我觉得他遇到困难,会自己保护自己,不害怕,会积极想办法,会想办法让大家信任自己。这些是我要向他学习的地方。
《一年级的小朵朵》读后感10篇(扩展6)
——《小朵朵和超级保姆》读后感3篇
《小朵朵和超级保姆》读后感1
《小朵朵和超级保姆》这本书是妈妈寒假给我买的,读了这本书,可以感受出出友情的可贵。
爸比妈咪出门了,小朵朵可自由了!可是爸比妈咪给朵朵请来了个超级胖保姆。这位保姆可不是一般的保姆,是一个具有神奇魔法的超级保姆!她的到来,彻底改变了小朵朵的生活;她夜里可以睡在衣橱里,晚上做的全是成语梦,学校的数学课变成了神奇魔法课,全班同学都变成了驴子...............这位胖乎乎的超级保姆后来神秘的消失了。可是,她成了小朵朵永不磨灭的美妙记忆。一个月过去了,超级保姆走了,却一点痕迹也没有留下来,只是写了一张小纸条:朵朵,不管我走到哪里,我都会非常想念你,想念和你度过的一个月美好时光。其实当我反复读几遍细细体味的时候,总会忍不住掉下眼泪,因为,我是被朵朵和超级保姆那份深厚的友情而感动的,我很羡慕朵朵,可以和神奇的超级保姆度过神奇的一个月,而且,朵朵还吃到了可口美味的脆脆的饼干。
通过读这本书,我明白了什么叫友情,友情是可贵的,使用多少金钱都买不来的,还明白了自己的事情要自己做,力所能及,不要什么事情都依赖父母,要学会做家务,成为一个学习优秀、讨妈妈喜欢的乖宝宝。
《小朵朵和超级保姆》读后感2
你想具体了解故事的内容,感受那充满离奇的情节吗?那就赶快拿起书,相信你会跟朵朵一起重温那段快乐的时光
暑假,我阅读了当代作家汤素兰的长篇童话之《小朵朵和超级保姆》。文章的故事情节离奇而有趣,深深地吸引了我……朵朵是一个十岁的小女孩,她不喜欢被父母管束,不喜欢做学校里布置的作业,曾离家出走……在朵朵的爸爸妈妈结婚十周年的纪念日,她的爸爸妈妈没跟朵朵叮嘱任何话语,就收拾行李出去度蜜月了。朵朵非常伤心,感觉被爸爸妈妈抛弃了,被全世界的大人抛弃了。一个下午她在家里感到无聊极了,甚至流下了眼泪。晚上家里来了一位胖保姆,它具有神奇的魔法,她的到来彻底改变了朵朵的生活:她夜里睡在衣橱里,晚上做的全是成语梦,学校的数学课变成了魔法课,全班同学都变成了驴子……
这位胖乎乎的超级保姆后来神秘的消失了,可是她成了小朵朵永不磨灭的美妙记忆。读完小说,我真想跟朵朵和超级保姆一起再过一个月的生活,去亲身感受朵朵那样的奇遇,体验其中的快乐。你想具体了解故事的内容,感受那充满离奇的情节吗?那就赶快拿起书,相信你会跟朵朵一起重温那段快乐的时光。
《小朵朵和超级保姆》读后感3
你想具体了解故事的内容,感受那充满离奇的情节吗?那就赶快拿起书,相信你会跟朵朵一起重温那段快乐的时光
暑假,我阅读了当代作家汤素兰的长篇童话之《小朵朵和超级保姆》。文章的故事情节离奇而有趣,深深地吸引了我…… 朵朵是一个十岁的小女孩,她不喜欢被父母管束,不喜欢做学校里布置的作业,曾离家出走……在朵朵的爸爸妈妈结婚十周年的纪念日,她的爸爸妈妈没跟朵朵叮嘱任何话语,就收拾行李出去度蜜月了。朵朵非常伤心,感觉被爸爸妈妈抛弃了,被全世界的大人抛弃了。一个下午她在家里感到无聊极了,甚至流下了眼泪。晚上家里来了一位胖保姆,它具有神奇的魔法,她的到来彻底改变了朵朵的生活:她夜里睡在衣橱里,晚上做的全是成语梦,学校的数学课变成了魔法课,全班同学都变成了驴子……
这位胖乎乎的超级保姆后来神秘的消失了,可是她成了小朵朵永不磨灭的美妙记忆。读完小说,我真想跟朵朵和超级保姆一起再过一个月的生活,去亲身感受朵朵那样的.奇遇,体验其中的快乐。 你想具体了解故事的内容,感受那充满离奇的情节吗?那就赶快拿起书,相信你会跟朵朵一起重温那段快乐的时光。
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