小学民族团结先进个人事迹材料9篇

小学民族团结先进个人事迹材料9篇小学民族团结先进个人事迹材料　小学生民族团结先进个人事迹材料叶尔森同学是公尚村小学一年级（3）　班的学生，他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的下面是小编为大家整理的小学民族团结先进个人事迹材料9篇,供大家参考。

篇一：小学民族团结先进个人事迹材料

学生民族团结先进个人事迹材料 叶尔森同学是公尚村小学一年级（3）

　班的学生， 他小小年纪，却以良好的思想品质， 优异的学习成绩， 全面发展的综合素质， 成为同学中的佼佼者。

　同时， 他团结同学， 和同学亲如一家人。

　他受父亲的人影响和良好的家庭教育， 作为一名哈族学生， 特别注重的品德修养， 遵守学校规章制度， 讲原理、 讲团结、 将稳定， 关心和团结各民族同学， 坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

　一、 勤奋好学、 阳光快乐 他和许多同龄的孩子一样， 热爱学习、 热爱多姿多彩的校园生活，他是一个活泼开朗、 阳光自信的小男孩。

　只要有他在， 就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸， 听见他快乐的笑声。

　“付出就会有回报”，对待同学热情， 对待学习认真。

　他为了心中的梦想， 奋力拼搏， 从不退缩。

　他热爱学习、 热爱生活、 热爱祖国， 热爱身边的一切。

　他无论在家里还是在学校， 都受到正确思想的教育和熏陶， 因此，他像一颗充满生命力的小苗儿， 在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

　在家里他是个勤快、 懂事的孩子。

　是爸爸、 妈妈的好帮手。

　在学校里他和同学相处的特别好， 从来不和同学闹矛盾， 是一个非常善良的孩子。

　二、 真诚善良、 热心助人 在学校， 他有一颗真诚的爱。

　对于困难的同学， 他总是乐于伸出援助的小手， 助人为乐， 真诚奉献， 为民族团结做出贡献。

　有同学上课忘了带学习用具， 他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们， 有同学不会的问题， 他总是热情耐心的帮其解决。

　在班里那个同学做不了作业， 他就自觉地去帮他们解释， 做完为止， 那个同学没带必要的学习工具他就借给自己的用， 做什么集体活动他带头做， 总是很积极。

　其他同学之间有什么矛盾他尽量帮他们解决。

　他跟其他班同学之间的关系也很好（汉， 维族， 回）。

　 所以叶尔森同学用它的人格魅力感染了每一学生。

　有一种美可以焕发斗志， 有一种美可以温暖人心， 有一种美可洗涤心灵， 叶尔森同学正是这种美的化身。

　他是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗， 更是民族团结的带头者， 他用无形的精神力量影响着每一个人， 用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命， 他无疑是一面旗帜， 一位名副其实的热爱团结的好少年。

　 东买里乡公商村小学 2013 年 5 月 17 日

　小学生民族团结先进个人事迹材料

　 东买里乡 公商村小学 阿依特布布 2014 年 4 月 11 日

篇二：小学民族团结先进个人事迹材料

团结好少年事迹材料（4 篇）

　民族团结好少年事迹材料 第篇：

　 她是名即将毕业的初三学生，也是学校唯的个住校的走读生。

　 妈妈在她初二最关键的时候因为工作的需要调到了火州大地――吐鲁番监狱。面对妈妈工作的调动，她也曾犹豫过，害怕过，毕竟妈妈的走，就只剩下了个人，14 岁的就要自己个人独立面对学习和生活，然而她并没有太多的抱怨，因为她明白妈妈的辛苦和无奈，更加明白她要让妈妈放心。

　 离开了妈妈怀抱的她是幸运的，当学校领导得知了她的情况后，同意让她住校，和内初班的同学们样，在学校统食宿，这无疑给妈妈和她带来了巨大的方便，从此，她就成了校园里个特殊的孩子，个住校的走读生，瘦小的她在大家眼中是那么的柔弱，可是，她却坚定的相信自己可以，因为妈妈从小培养她军事化的生活习惯，她每天可以迅速地收拾好床铺，洗漱。这为她住宿打下了基础：她深深知道是学校的领导老师对她的爱护，在她们的关爱中她住进了学校的宿舍，在她的宿舍里有着 7 位来自不同地方的少数名族同学，朝夕相伴的日子久了，她们便成了她的好姐妹、好伙伴，她们谁也离不开谁了……

　 她们在起聊自己家乡的故事，品尝着家乡的特色，和她们共度古尔邦节，和她们跳舞，陪她们度过初中的每个生日，和她们起外出购物，谁生病了，她就会尽自己的力量帮助她，端茶倒水寸步不离，就这样，她们八个姐妹每天快乐的学习生活着……

　 每当传统的节日到来时，她都会给她们带来红枣粽子，还有妈妈从吐鲁番带来的巴旦木，葡萄干。让她们安心学习，不要太思念故乡和亲人，要集中注意力

　学习……

　 记得有次宿舍的同学病得很严重，哭个不停情绪很不稳定的她想回家，这让她们很心疼。于是她们大家就在旁边陪着她、哄着她。她给她端热水洗脸，帮她盖好被子……告诉她有她们在，不要害怕。因为生病难受，她索性坐到她的床上，把她搂在自己的怀里，轻轻的安抚她，在她们的关心照顾下，她就这样在她的怀里静静入睡了，抱着她的那刻，她忽然发现没有妈妈的日子，她们就是她的亲人，她的姐姐，她们的喜怒哀乐都无时无刻的牵动着她，现在这位同学回家看病了，不知在毕业之前还能不能再见她面，她们都非常的挂念她，周末了，她们都会给她打电话问候她，鼓励她安心养病，她们在学校等着她回来。希望她能够尽快地把身体养好。祝福她！

　 还深深的记得上次宿舍的姐妹给她过生日，为了给她个惊喜，她们准备策划了很久，那天刚过 12 点她们就涌到她跟前，纷纷拿出早已经准备好的礼物，为她送上祝福，五种语言的生日歌，虽然声音很轻，但每句都敲打着她的心，那个个爱的拥抱。让她心醉，看着她们满含笑意的脸庞，当时她的眼泪就掉下来了，那刻，她是幸福的，虽然她的生日不能像同学那样由父母的陪伴和生日蛋糕，可她的幸福又是那么的珍贵和难忘。她又长大了岁，是你们―她挚爱的姐妹，你们陪她度过的青葱的岁月，成长的路上，有你们真好。

　 在宿舍的生活里，少数名族的同学们给了她太多的惊喜和收获，她们给了她无数的关心和照顾。她们使她学会了分享、让她学会了好朋友是用心去交的。

　 如今她们也教会了她简单的生活用语和具有名族特色的舞蹈她的床边还有她们给她送的顶小花帽呢！

　 从小妈妈就跟她唱“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是家……”它伴随着她成为了名能与少数民族同学互帮互助，团结友爱的初中生。

　毕业在即的她们彼此更加珍惜在起的日子，同回宿舍，同吃饭，周末相约起去购物，她们都不愿提分离，因为她们都深深爱着这个她们共同的家，她们约定毕业后无论大家走到哪里，都要时时保持联系，让这份亲情直走下去，彼此不离不弃。

　 初中生活就要结束了，她们也将各奔东西，但民族团结友爱之花会永远的盛开在她们每个人的心田。这就是她的梦想，也是她们每个人共同的梦想。

　 民族团结好少年事迹材料 第二篇：

　 居马太，男，哈族，1996 年*月*日出生，团员，伊宁县第*中学高二理科（1）班学生。是名德、智、体、美、劳全面发展好学生。勤奋、踏 实、懂事、好学，深受同学及老师的欢迎。

　 我出生在美丽的新源县，从小就与各少数民族孩子同玩耍、成长，与他们建立了深厚的感情。在学校，我从小就是个品学兼优的好学生，年纪不大的我非常懂事， 在人们眼中，我已经是个“小大人”了。看见谁有困难，我都会伸出援助之手。因为我热爱劳动，从小至今我都是班里的劳动委员，每次劳动我都积极带领同学们参 加，而我总是把体弱学生的劳动任务抢着干完。

　 我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动，宣传民族政策，维护民族团结。虽然我来自 外县，但我在班里从来没把自己当外人，当同学们之间有矛盾时，我就经常给他们讲道理，让他们明白无论来自哪里，无论哪个民族，我们都是中华民族大家庭里的 份子，是家人。当我得知，班里有很多同学不爱学习汉语时，对汉语课程有抵触思想时，我非常着急，我就个别找他们谈心，告诉他们学习汉语的重要性，还不 厌其烦地向他们宣传“双语”学习的好处。后来同学们学习汉语的态度在我的努力下，发生了很大的改变。现在他们学习汉语积极性提高了，不管谁遇到难题，大都 回来找我，我都会耐心为他们讲解。为此，汉语

　老师还在班上表扬了我。

　 我无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，总像棵 充满生命力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，妈妈总是夸我是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到我帮妈妈洗菜、 扫地、做饭。

　 民族团结好少年事迹材料 第三篇：

　 霍邱县洪集镇是个回汉两族杂居的小镇，镇上有近千人回族同胞。11 岁的回族女孩白莹莹现就读在镇中心小学五（１）班，担任班长，少先大队宣传委员。她是个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为洪集镇中心小学三好学生、优秀学生干部，文明学生等荣誉称号。

　 、品学兼优，屡获佳绩

　 白莹莹同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人；热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动；加强体育锻炼，身体素质好。她学习刻苦，思维敏捷，身上总有股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折，她也能以乐观的心态去面对。她懂得作为名班干部，自身的素质首先要过硬。学习成绩就是个很重要的方面，上课时她坐姿端正，能认真听讲，积极发言。老师布置的作业，她总能在较短的时间内完成，并且正确率较高，同学们都很佩服他。休息日，她还会去上奥数课，增强他的学习能力。做奥数题是她最开心做的事情之，日积月累，题型就记的多了。她阅读大量课外书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到文学名著，她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，充实自己，增长了知识。

　功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，得到了丰硕成果，从年级到现在，各科成绩直名列前茅，多次获得班级全优生、三好学生等称号。她的绘画作品《放飞梦想》在 20**年安徽省举办的“党是阳光我是苗”大赛中获少儿组优秀奖。喜爱绘画的她更爱舞蹈，每年的六、元旦联欢会都少不了她的身影，在她组织编排的舞蹈《郊游》、《天竺少女》、《好日子》等舞蹈在文艺汇演中屡获佳绩，受到全校师生的喜爱。在张张奖状面前，她从不骄傲，因为，她还要不断努力，追求更高的目标。

　 二、老师的助手，同学的榜样。

　 作为中队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，她积极参加中队活动，身为班干部，她对班级的事情非常热心。每天都能看见她忙碌的身影，就这样，她依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充实着自己的学习生活。

　 她不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。她很懂事，在同学们的眼里，她学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。每学期，老师都安排学习上需要帮助的同学和她坐同桌，这些同学有疑难困惑，她都能遍遍地耐心讲解，直到他们弄懂为止。她除了在学习上帮助他们，还用自己的言行影响着他们。

　 三、生活丰富，兴趣广泛，善良懂事，富有爱心

　 在家里，他是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙，没有时间照顾他，因此她养成了自己的事情自己做的好习惯。此外，她还是个非常节俭和充满爱心的孩子。她平时不乱花钱，从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、她会交给妈妈保存起来，自己的零花钱，也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候，她不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买些学习用品。小小的她，总是这么善良，善解人意。

　在学校，她是个热心助人的好少年，是班级同学的楷模。在五（1）班***名同学中，有十几个回族孩子，他们和白莹莹样，享受着学校教育的温暖，白莹莹也经常帮助他们解决生活学习上的困难。汉族同学徐雪莲的腿摔伤了，每天上下楼不方便，她主动上前，与同学们起背徐雪莲上下楼，让她安心学习，还为她缺少的课给予辅导。回族女孩黄昕睿父母均在外打工，年很难回家次。每年的生日，缺少父母之爱的她都会十分失落。白莹莹知道后，都会用自己的压岁钱为她买来个大蛋糕，邀请同学们起为她庆祝生日，还为她写生日诗，唱生日歌。在白莹莹的带领下，全班同学团结心，共同进步。

　 四、爱心为人，细心照顾民族老奶奶。

　 白莹莹对任何有困难的人都充满爱心，特别是她的邻居老奶奶是位回族老人，孩子在外地工作，无人照看这对孤寡老人。每天放学后，白莹莹总是抽出时间来看望老人，陪老奶奶说说话，帮老奶奶干点家务，购买些生活必需品。周末她总能去帮老人干点力所能及的小事，或者带着几个少先队员给老奶奶打扫屋子，空闲时还为老奶奶表演舞蹈。班里的同学都喜欢她，聪明而有爱心的她长大后定会造福于人民，定是民族团结之花的友谊使者。

　 如果说勤奋努力、积极向上、乐观开朗、热爱生活、兴趣广泛是白莹莹的真实写照，那么永不服输便是她永远的座右铭。她在努力学习的同时，也在享受着成长的快乐！

　 民族团结好少年事迹材料 第四篇：

　 迪娜尔，女，哈萨克族，11 岁，奎屯市第二小学五年级学生。

　 迪娜尔作为班长，在学校事事以身作则，勤奋刻苦学习，为老师分忧，为同学服务，是老师的好帮手，同学们的好榜样。作为名少数名族同学，她处处维护民族团结，和各族同学亲如家。20**年*月，“3.01”昆明暴恐事件发生后，迪娜

　尔为暴恐分子的行为感到愤怒，在暴恐事件中遇难的群众让她感到非常痛心，但她也始终坚信各民族团结家亲。身为班长的她主持了那期的主题班队会，她对同学们说：“我们的祖国是个各民族团结的大家庭，民族团结带来了社会的安宁与稳定，带动了经济的发展与繁荣，民族分裂分子是我们大家的敌人，我们各族人民永远都是家人。”

　 在生活上，她总是主动向有困难的人伸出援助的小手。迪娜尔的邻居赵娟妮是个汉族小姑娘，母亲身体不好，全家靠父亲打工维持生活。20**年*月，赵娟妮上年级了，可是成绩直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高，没有办法辅导她的学习。迪娜尔在得知了赵娟妮的困难后，主动承担起了辅导她学习的重任。别看迪娜尔年纪小，可是“小老师”这个工作却做得丝不苟，非常认真。每天下午放学，迪娜尔都会和赵娟妮起做功课，对于赵娟妮在功课中遇到的难题，迪娜尔总是会耐心的为她讲解，直到她弄懂、学会为止。迪娜尔还坚持每天为赵娟妮听写生字词，教她读课文。经过个学期的努力，赵娟妮的学习成绩有了很大的提高，而迪娜尔和赵娟妮也因此结下了深厚的姐妹情谊。赵娟妮的父母对这位热情、善良的哈萨克族小姑娘也是赞不绝口，赵娟妮的爸爸常说：“迪娜尔是个非常热心的小姑娘，对我们娟妮的帮助非常大，虽然我们民族不同，但是我们早已把她当成了自己的另个女儿。”

　 迪娜尔不仅爱帮助小同学，对老年人也十分关心。迪娜尔家在搬迁之前，和哈萨克族老奶奶热依汗是邻居，老奶奶由于儿女不在身边，生活上有许多困难。迪娜尔在得知老奶奶的困难后，从 20**年*月开始，直坚持在生活上帮助老奶奶。平日里，只要有时间，她就来到老奶奶家里，帮助老奶奶做些力所能及的家务，给老奶奶讲讲学校里发生的趣事，还教老奶奶说些简单的汉语。到了周末，她还会陪老奶奶上街买生活用品，帮老奶奶提重物。20**年的古尔邦节，迪娜尔用自

　己的压岁钱为老奶奶买了条围巾，收到迪娜尔的节日礼物，老奶奶流下了感动的泪水。有了迪娜尔的陪伴和帮助，笑容又浮现在了热依汗老奶奶的脸上。20**年*月，由于房屋拆迁，老奶奶被儿女接去塔城地区生活，临行前，老奶奶拉着迪娜尔的手，眼里含着泪花，依依不舍的说：“孩子，这年多的时间里，多亏了你的陪伴和帮助，在我心里，早已把你当成了自己的亲孙女。现在我们要分开了，我真舍不得你。”迪娜尔也舍不得与老奶奶分开，流下了不舍的泪水。

　 2020 年*月*日 19 时

篇三：小学民族团结先进个人事迹材料

民族团结先进个人事迹材料

　学校民族团结先进个人事迹材料【一】

　 xxx，女，汉族，19xx 年 4 月出生，入党积极分子。自20xx 年 9 月成为青年农场中学的一员，现任教务主任一职。

　一、政治坚定，旗帜鲜明，全力维护民族团结

　 作为一名小学教师，我非常注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族干部群众，牢固树立"三个离不开"思想，在大是大 洲 非问题上，始终能够做 羽 到头脑清醒，立场坚定 瘴 ，旗帜鲜明，坚决反对 硬一切民族分裂主义和非 腾 法宗教活动，果断维护 忘 安定团结的政治局面， 姆 维护祖国统一。

　 影 媒 响新疆社会稳定和发展 豢 的主要威胁来自于民族 瞥 分裂主义和非法宗教活 狐 动。对于这一点，我深 腿 信不疑。在党的长期教 衣 育下，在我的思想深处 巨 ，自觉地树立起马克思 淘 主义国家观、民族观、 挽 宗教观和"三个离不开 黔 "的思想。在反对民族 狰 分裂主义、非法宗教活 陪 动这一大是大非问题上 柜 立场坚定、旗帜鲜明， 按 自觉维护祖国统一和民 页 族团结。自成为入党积 陡 极分子以来，便更加严 微 格要求自己，时刻提醒 胀 自己要听党的话，跟党 柄 走，踏踏实实做事，老 斤 老实实做人，尊纪守法 呆 。要热爱党、热爱祖国 操 ，忠诚党的教育事业， 诬 坚定不

　移的走邓小平指 辐 明的有中国特色的社会 算 主义道路，按照党章的 亿 要求，做到了言行一致 孙 ，在工作中善于发挥成 竭 绩，纠正不足，不断提 白 高，干一行爱一行，果 孩 断服从组织安排。

　二、 忠 身正为范，和睦相处， 粤 构建和谐校园

　 由于 篷 我校是一所民汉合校， 阂 作为一名人民教师，在 唯 平时的工作生活中非常 墒 注意民族团结，能够认 洲 真实践"三个代表"重 熄 要思想，深入贯彻落实 溢 党的民族政策，敢当重 酉 任，自觉维护民族团结 淌 。在实践中注重把民族 延 政策教育融入到日常的 好 教学工作之中，尊重各 枢 民族的风俗习惯。

　 棱 参加工作十多年来，我 乙 始终奋斗在教学第一线 蜒 ，严格按照教师行为规 虞 范约束自己，以学校的 厦 办学理念和教书育人为 伞 准则，一步一个脚印、 躲 踏踏实实的工作。热爱 液 自己的工作岗位，努力 眼 钻研业务，通过各种学 贫 习提高自身能力，以达 彪 到教学岗位所具备的素 来 质。多年来坚持以高尚 凶 情操来感染学生，以和 祈 谐的师生环境来陶冶学 谍 生，以丰富的知识哺育 表 学生，以满腔热情来关 掷 爱学生。本学年我任四 值 年级班数学课，这是一 熊 个由四个民族组成的班 永 级，学生综合素质较强 沾 但仍有部分学生，对学 帅 习缺乏自信心和自觉性 云 。为此我经常在课上和 献 课下与学生交流谈心， 鳞 当发现有一点点进步就 婴 及时的给予表扬，并鼓 舟 励以后要继续努力。对 翁 于班内在学习上有困难 贫 的孩子，除了重点关注 簇 之外，还利用课余时间 勋 个别辅导。教育的作用 添 之一是教会学生学会" 疫 共处"，

　而"共处"的 井 基础是合作，作为一名 探 教师我乐于合作，善于 旨合作，珍重合作。与学 堂 生、家长、教师都能很 踏 好相处，达到工作所需 匀 要的环境，在工作中能 图 和每位教师和睦相处。

　屹无论是年轻教师，还是 择 老教师需要帮助时我都 许 义不容辞。如今现代化 踊 信息技术方便了大家同 勉 时也给很多老师带来了 小困难，尤其是一些老教 铀 师不会操作，有些就来 云 找我帮忙，我都很热心 日 的给予帮助。不管是汉 去 文老师还是民文老师都 株是如此。因为只有，互 蓉 帮互助，精诚团结，才 栈 能把工作做到最好。在 炉 平时的工作中从不做有 潍 违教师职业道德的事。

　蔫

　蓦然回首，走过的 谣 这一小段路程，成绩与 羡 缺点并行。在改正缺点 优 的同时，又在逐渐完善 欢 。在回首教师的生涯时 失 ，脑海中浮现出我的学 慕 生时，感到骄傲，同时 寞 又感受到人生价值的所 槽 在。在今后的工作中， 合 我将一如既往地努力工 佯 作，不断地从各方面提 皇 高自己，扬长补短，不 远 断努力。争取把工作做 喻 得更好，使自己无愧于 润 "人民教师"这个光荣 虑 称号。

　 以上是我的 暂 关于民族团结的一些先 疟 进事迹，敬请上级组织 群 领导考察指正。

　学校民 释 族团结先进个人事迹材 驾 料【二】

　 xxx， 飘 女，汉族，1989 年 札 1 月 1 日出生，20x 捻 x 年加入中国共产党， 柜 麦盖提二中教师，校团 内 委组织委员。

　 xx 霸 x 自 20xx 年进入二 咬 中以来，就在团委工作 茵 ，她不管是对团委的工 家 作还是日常教学，都是 淡 兢兢业业，勤勤恳

　恳， 拧 任劳任怨。为团委各项 围 工作取得优异成绩做出 侦 了不懈努力，为麦盖提 池 二中的民族团结工作做 谐 出了积极贡献。

　一、政 弟 治坚定，旗帜鲜明，全 锋 力维护民族团结

　 作 暮 为一名中学教师，xx 郴 同志非常注重个人的品 控 德修养，遵纪守法，讲 烙 原则、讲团结、讲稳定 手 ，识大体，顾大局。能 玲 够时时处处自觉宣传党 元 的民族政策，关心和团 宇 结各民族干部群众，牢 贪 固树立"三个离不开" 流 思想，在大是大非问题 籍上，始终能够做到头脑 潞 清醒，立场坚定，旗帜 汤 鲜明，坚决反对一切民 匿 族分裂主义和非法宗教 淋 活动，果断维护安定团 逾结的政治局面，维护祖 铰 国统一。

　 影响新疆 贤 社会稳定和发展的主要 潭 威胁来自于民族分裂主 恤 义和非法宗教活动。对 谬 于这一点，xx 老师深 诗 信不疑。在党的长期教 曾 育下，她 xxx 同志在 榨 思想深处，自觉地树立 忆 起马克思主义国家观、 岸 民族观、宗教观和"三 禁 个离不开"的思想。在 炙 反对民族分裂主义、非 锌 法宗教活动这一大是大 瘴 非问题上立场坚定、旗 侦 帜鲜明，自觉维护祖国 骋 统一和民族团结。自加 喻 入中国共产党以来，她 召 更加严格要求自己，时 氧 刻提醒自己要听党的话 首 ，跟党走，踏踏实实做 映 事，老老实实做人，尊 兔 纪守法，关心群众，依 被 靠人民，尽自己的一切 查 所能为群众多做好事、 喻 实事。要热爱党、热爱 婴 祖国，忠诚党的事业， 吗 坚定不移的走邓小平指 影 明的有中国特色的社会 找 主义道路，按照党章的 荧 要求，做到了言行一致 柄 ，在工作中善于发

　挥成 卷 绩，纠正不足，不断提 亦 高，干一行爱一行，果 随 断服从组织安排，在工 于 作岗位上做出了很好的 凝 成绩。

　二、紧密团结各 陛 族群众，构建和谐校园 檬

　xx 老师作为一名 浴 人民教师，在平时的工 讹 作生活中非常注意民族 怯 团结，能够认真实践" 矣 三个代表"重要思想， 颁 深入贯彻落实党的民族 宝 政策，敢当重任，努力 琶 学生维护民族团结的自 陕 觉性。在实践中注重把 羽 民族政策教育融入到日 绽 常的教学工作之中，尊 铀 重各民族的风俗习惯。

　抨 在工作中强调要师生互 俊 相尊重，互相支持，诚 挎 恳相待;积极参加学校 义 民族团结教育月活动， 崖 在工作之余注意向学生 写 宣传党的民族宗教政策 药 ，使学生深刻懂得了在 舆 祖国大家庭的平等地位 鸭 和实行民族区域自治的 大 必要性和重要性，牢固 症 树立了各民族谁都离不 毁 开谁的思想。

　三、工作 鹰 兢兢业业，任劳任怨

　迎

　xx 老师担任高一年 唆 级和八年级的物理教学 拿 工作，在教学上，兢兢 寅 业业，一丝不苟。对领 星 导安排的任务总能认真 违完成。对工作力求完美 舶 的态度得到了领导的一 兢 致肯定和同事们的赞扬 锁 。

篇四：小学民族团结先进个人事迹材料

生民族团结先进个人事迹材料

　 学生民族团结先进个人事迹材料

　学生民族团结先进个人事迹材料 2016-09-26 浏览:分享人：金玲贞手机版

　 学生民族团结先进个人事迹材料有哪些?以下是小编收集的学生民族团结先进个人事迹材料，仅供大家阅读参考!

　赵鑫虎，男，现年 13 岁。六(10 中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。

　一、品学兼优，屡获佳绩。

　赵鑫虎同学热爱祖国，勤奋好学，把自己的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，尊老爱幼;他不满足于课本知识，还大量阅读一些有益的书籍，以开阔自己的视野、增长自己的知识，遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学，从小就对数学“一见钟情”，常常遇到一些数学难题，但他从不放弃，从不气馁，仍然刻苦钻研，甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲，让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获，几年来，该同学多次获得表彰，。在成绩面前，他从不骄傲，常说，这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。

　二、老师的好助手，同学的好榜样。

　赵鑫虎同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为集体，为同学服务，成为老师的好帮手，如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。作为大队委员，他经常协助大队辅导员，积极参加学校大队部组织的“手拉手，献爱心”，“学雷锋”，“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲，独立思考，积极举手发言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学，在他的热心帮助下，班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

　三、父母的好帮手，社会的好公民。

　赵鑫虎同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说：“爸爸、妈妈为了这个家，为了供我上学，每天都起早贪黑，太辛苦了，我已经长大了，可以为他们做

　点儿事了。”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

　赵鑫虎同学还是“雏鹰假日小队”的小队长，常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道，为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

　赵鑫虎同学深知人的一生学无止境，在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习，扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

　李军梅同学是公商村小学五年级的学生，她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，她团结同学，和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育，作为一名回族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，识大体，顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

　一、勤奋好学、阳光快乐 她和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在，就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，奋力拼

　搏，从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然，热爱身边的一切。

　她无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。

　二、真诚善良、热心助人 在学校，她有一颗真诚的爱。对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决。

　班里的妥兵同学是一个回族学生，父亲遇车祸家里特别困难，当她知道这件事后，就积极主动的把自己的零花钱拿出 10 元钱，帮他买学习用具，让他感受到生活的乐趣。当四川雅山发生级 大地震时，她也伸出援助之手，就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友，所以李军梅同学用它的人格魅力感染了每一学生。

　三、劳动积极、兴趣广泛 李军梅同学积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，对待班级的劳动任务，她都能够出色的完成，只要哪她值日，她总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动，她不但自己肯干，还表现出

　极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加，赢得了同学和老师的好评。

　有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，李军梅同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，她用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，她无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

　她常说：“我们不分你我，因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿，民族团结是一个幼小的生命，需要我们去爱护它，照顾它，让他茁壮成长，生活中，我们要学会团结，了解团结的重要性，让民族团结每时每刻伴随我们，让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!——这就是她的心声。

篇五：小学民族团结先进个人事迹材料

生民族团结先进事迹材料与小学生民族团结心得体会汇编

　小学生民族团结先进事迹材料

　小学生民族团结先进事迹材料滴水在大海中才能得到永生，生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去，团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国，用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下，新疆大地安定祥和，到处奏响民族团结的凯歌。

　 一、勤奋好学，要求上进，争做品学兼优的好学生她今年七岁，她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线，他就是沙雅县第三小学一年级（4）的刘振罡在学习中头脑灵活、刻苦认真、勤奋好学，总是又好又快的完成老师布臵的课堂内外各门功课，在平日的学习课堂上，她认真听讲，积极思考老师提出的问题，并能大胆发表自己的观点。看书、看故事书是隋缘的爱好之一。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，看故事书几乎成了她必备的夜餐，同时她也酷爱其他文学书籍，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》、《红楼梦》以及一些儿童文学名著等。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。由于该同学积极思考，善于用理论联系实际来对待数学中的问题。喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时

　为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。每次的数学测验都能位于全班前列。另外，隋缘同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。学习成绩一直名列前矛，年获得学习奖章。课堂外她爱好广泛，尤其喜欢看书、跳舞、唱歌、弹吉他、画画等，在历次的绘画比赛中都能取得较好的成绩。积极动脑、大胆发言是隋缘上课时的突出表现。作为一名优秀少先队员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

　二、团结同学，乐于助人，争做民族团结的小模范走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后为灾区的小朋友及贫困儿童捐款捐物。自入学以来，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，积极参加学校组织的各项活动。特别是对后进的民族同学，只要他们有需要帮助和要求，他都能做到“来则不拒”，并能耐心细致的给同学讲解，直到同学搞懂为至，该同学能积极帮助少数民族同学，对于他们的一言一行都非常关心。同时，也帮助了同学解决了学习中遇到的实际困难，使他们也懂得了互相帮助的益处。在科外之余，她也能积极联系民族同学。她总是在完成自己应该完成的作业并帮助其他同学的作业，从而增强了同学之间的友谊，帮助了同学对学习的兴趣。这就是隋缘同学，一个乐于助人的女孩，她用自己的实际行动帮助和影响班里及周围的同学，激起他们对爱学习主动性民族团结的热情，提高他们对民族团结及学习的认识，用她自己的话说：“我们就是一家人，我们是祖国的未来，我们要用我们自己的实际行动来证明我们是祖国的花朵，也是民族团结的标兵。”在她的帮助和带动下，我们五二班就是一个整体，不分彼此，使同学们深刻认识到，只有民族团结，才有我们大家庭和和睦与温暖，也只有和睦和温暖，才有我们美好的明天。同时，也使那些不愿意学习的同学，深刻认识到，只有加强学习，才能帮助自己提高对祖国大家庭的热爱之情。通过她的不懈努力，使班里大多数同(来自:.Zaidian)学都能认识到民族团结的重要性，从而也使同学都能加强对学习的自觉性和主动性，也对我们班民族团结起到了带头模

　范作用，多年来，我们班未发生因民族团结事件受到校领导的批评。民族团结是关系我们国家的安定与发展的重要一环，只有做好了团结稳定，才能使我们国家繁荣昌盛，才能保证我们有一个学习和生活的安定环境。今天，我们又站在国旗下，面对冉冉升起的国旗，我们该有多少感想“朝霞艳，国旗升，凝目立，添豪情”，请珍惜我们花朵般的年龄，用我们响亮的歌声唱出民族团结之歌。

　小学生民族团结心得体会

　民族团结心得体会火石泉学校教师:潘姝霞 20**年 6 月民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的 47 个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那 56 根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!

　 篇二：民族团结心得体会。

　民族团结心得体会民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第 26 个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的 47 个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那 56 根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。**年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界！居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园！回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明；我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！

　篇三：创建民族团结工作个人心得体会。

　创建民族团结心得体会我国作为一个多民族融合的国家，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的

　心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告；各民族之间的友好交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。事实证明中华民族作为世界上最优秀的民族之一，在社会主义现代化建设的今天取得如此重大的成就，正是因为我们的民族能紧紧的融合在一起，我们能处理好各民族之间的关系，是爱国力量的凝聚，是所有中华儿女的共同努力。首先，处理好民族之间的关系，要求我们的每一位成员都有一颗爱国的心，需要一种爱国的强力支撑。我们伟大的国家——中华人民共和国，在中国共产党的领导下走过了风风雨雨，遇到了重重困难，经历了挫折和失败，但是他们从来没有屈服，他们从没放弃和困难作斗争，在爱国主义旗帜的指导下，他们树立了明确的方向，各民族团结一致赶走了帝国主义，推翻了压迫，人民成了真正的主人。民族是我们做一切事的基础，是我们取得胜利的最坚实的保障，是新中国诞生的先决条件。然而，伴随着新中国的成立，使我们统一多民族国家发生了质的变化，实行民族区域自治成为了我国在处理民族之间关系中关键的一步，各民族在统一的领导下，维持个民族的特点，风俗习惯，组织有力的力量壮大自己，真正消除了民族歧视，实现了民族平等和各民族的大团结。在社会主义大家庭里，保卫祖国和建设祖国的共同斗争中，各民族之间交往与合作的密切程度，是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结，大统一、大交流，有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展，大大提高了我国的综合国力。民族的联合和国家的统一，符合我国各族人民的根本利益。为各族人民顺利开展经济文化交流创造了条件，从而有利于促进民族团结和生产力的发展，有利于增强抵御外来侵略的力量。因此，中国人民的爱国主义必然表现为为维护统一、反对分裂而斗争。我国发展到现阶段离不开人民的支持，但是在这样的国度，我们也得时刻保持高度的警惕感，一些分裂势力仍然在秘密的进行破坏人民团结的活动，他们企图破坏我们的社会主义国家，也极力鼓吹民族独立，脱离社会主义祖国这个大家庭。玛沁县作为多民族聚集地区域，合理的处理民族关系成为更好的、和谐发展果洛的关键因素。玛沁也存在一些民族分裂分子，“达赖集团”是我们维护玛沁地区民族团结的所面临的重大难

　题，作为一名公务人员，我们应该清晰地认识到民族团结的重大意义，我们要用先进得思想去和一切的破坏民族团结、制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争，用我们先进的思想去教导那些思想狭隘的民众，让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。民族的分裂只能带来流血牺牲，给人们带来的是灾难，是经济的衰退，是历史的倒退。因此，我们每个人都要从中华民族的大局出发，从全国各族人民的根本利益出发，从维护我国多民族统一的传统出发，自觉维护民族团结，反对民族分裂，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争，时刻保持清晰地思维，明白什么事是该做的，什么事是坚决不能做的，什么事又是我们要奋力阻止的，因为一种责任，一种爱国的情怀深深地埋在了我们心中，给了我们前进的动力。民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。在共建和谐社会的今天，我们要努力做好民族团结工作，处理好各民族之间的关系，用每个人的努力去把我们的祖国建设的更美好，在果洛这块民族大聚集的地方，我们要坚持自己的思想，敢于和一切的反分裂势力作斗争，加快西部地区经济发展，建设和谐果洛、和谐玛沁。

　篇四：关于民族团结的心得体会 20**。

　关于民族团结的心得体会我国作为一个多民族融合的国家，在其发展的过程中都必须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉...

篇六：小学民族团结先进个人事迹材料

教师民族团结先进个人事迹优秀范文 教师民族团结先进个人【 小学 教师民族团结先进个人事迹优秀范文】

　小学教师民族团结先进个人事迹优秀范文 1 1

　 20XX 年开始担任临泉一中政治教师，在德育工作的沃土上，我兢兢业业，不断思 考德育工作崭新内涵，不断摸索新的途径，并且积极做好学生的思想工作，积极教导学生要与同学之间团结友爱。并得到学生和同仁的认可。

　一、 注重以身垂范，寻求心灵沟通; 在教育教学工作中，结合本学科特点，做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测 试，我总是按照同样的标准认真做一遍，此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的 过程中，针对不同学

　生的特点和学习状况，给予不同的批语，使得成绩好的同学不骄傲，成 绩差的同学也能找到自信，找到前进的方向。

　 投身思想政治教育 6 年来，正是凭着这份爱， 尽可能给学生创造成功的机会，使每一位学生能经过努力有所进步。

　二、开展丰富的活动，寓德育于实践中; 丰富多彩的实践活动，是德育工作的有效载体。在教育教学教程中，我们政治教研组结 合教研工作，成立了活动小组，带领学生开展丰富的校外实践活动。

　 2009 年我设计的《生活中的木材》获 XX 市优质教案设计二等奖，在 09 和 11 年的 XX 市美术教师基本功大赛获得过第三名和第一名的好成绩，12 年 参加的 XX 市小学美术优质课比赛中获农村组二等奖，我想这些成就的取得离不开自己对教学的热爱和关注。

　如一句话所说“付出越多，收获就越多。” 我一路走来一路收获，收获的不仅有美好，更有幸福。印度大 诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿 荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大 家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!为教育事业燃烧自己，成就希望!

　 小学教师民族团结先进个人事迹优秀范文 2 2

　1989 年 9 月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。在学校除了教学工作，平日里我更爱与学生探讨团结的重要性。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经 20 多年了。二十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长.为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。

　一、爱岗敬业，教书育人

　 作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过这四年多的实践使她深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。”的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，她由衷地感受到为人师表的幸福。

　 二、有爱才有教育

　 爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。有一个学生，最初

　分到她们班的时候，学滞后于其他同学，而且失去了学习的兴趣。经了解，他爸爸妈妈离婚了，他由他奶奶带着，这种家庭情况使这个学

　 生幼小的心灵承受着难言的重创，自卑心理在周围淡漠的环境中日益严重。在平日里，教师就利用课余时间跟他谈心，鼓励他好好学习;天冷了，提醒他加厚衣服;他是班里最小的，但很听师的话，于是他深切的感受到，一个老师只要以一颗真诚的爱心对待自己的学生，定会收到意想不到的教育效果。

　 三、 提高素质，完善自我

　 教师利用一切可以利用的时间来“自我充电”:在教学之余，他努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，让他摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的;在学校组织的教师活动中，教师也是每一项都积极参与，并积极练习。

　 在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，她也采撷下了累累硕果:从参加工作以来被评为校级优秀教师、市级优秀班主任等。

　教育的路是漫长的，教师将在这漫漫长路中，用她的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。

　 总之，在今后的教育教学工作中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

篇七：小学民族团结先进个人事迹材料

团结先进个人事迹材料 8 篇

　 民族团结先进个人事迹材料民族团结先进个人事迹材料（一）：

　民族团结先进个人事迹材料

　 ＸＸＸＸＸ、维吾尔族、男、＊＊＊市人、1963 年 12月 29 日出生、1989 年加入中国共产党，现任克州＊＊＊局长。

　 ＸＸＸＸ同志 1981 年以来，先后担任过＊＊＊市机关团委书记、团市委副书记、书记、州党委组织部组织科科长、州机关事务管理局副局长、州＊＊＊局长等职务。个性是在担任州＊＊＊局长以来， 碟 皂 自治州民政事业突飞 颠 猛 掳 进，取得了前所未 滁 有的 敦 成绩，为自治州 宴 的民族 衷 团结进步事业 酋 ，为自治 运 州的社会稳 负 定发展做出 苹 了巨大贡 暗 献。2002 万 年以来 拢 自治州＊＊＊先 有 后 3 碟 次被为好班子、3 旧 次 泅 评为党风廉政建设先 拖 土进单位、2 次评为扶贫 羚 粕 先进单位、信息宣传工 泄 俄 作一向排在自治区民 楔 政 嫩 系统、自治州各单 格 位前 猾 列、五十年州庆 嘱 双拥工 振 作先进单位， 承 ＊＊＊同 薪 志本人连续 柯 2 年被考核 灶 为优秀。

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　一、政治坚定 荚 旗帜 哎 鲜明

　 该同志自 蜘 俭 小受父亲的影响和良好 弄 菠 的家庭教育，思想比较 衅 永 活跃、开放，小学、 舟 中 潘 学一向上汉校。作 易 为一 雪 名少数民族领导 羞 干部， 为 个性注重个人 荤 的品德修 庸 养，遵纪守 蝇 法，讲原则 孪 、讲团结 盅 、讲稳定，识 邱 大体， 鳃 顾大局，能够时 线 时处 其 处自

　觉宣传党的民 份 族 肚 政策，关心和团结各 闰 贡 民族干部群众，牢固树 镊 犹 立“三个离不开”思想 剐 勃 ，在大是大非问题上 阳 ， 勇 始终能够做到头脑 威 清醒 触 ，立场坚定，旗 症 帜鲜明 遗 ，坚决反对一 喉 切民族分 辣 裂主义和非 休 法宗教活动 涵 ，坚决维 种 护安定团结的 臼 政治局 逸 面，维护祖国统 丰 一。

　咏

　影响新疆社会 藉 喻 稳定和发展的主要威胁 具 讶 来自于民族分裂主义和 卸 惊 非法宗教活动，对于 槛 这 憎 一点，＊＊＊同志 貉 深信 刑 不疑。在党的长 刮 期教育 涧 下，＊＊＊同 哄 志在思想 丫 深处，自觉 镇 地树立起马 沟 克思主义 疥 国家观、民族 蜘 观、宗 帐 教观和“三个离 滤 不开 裔 ”的思想。在反对 萌 民 扬 族分裂主义、非法宗 烘 写 教活动这一大是大非问 伙 溃 题上立场坚定、旗帜鲜 班 泳 明，自觉维护祖国统 扑 一 扬 和民族团结。个性 沿 是加 匿 入中国共产党以 蕴 来，更 债 加严格要求自 云 我，时刻 娶 提醒自我要 狱 听党的话， 搀 跟党走， 嘎 踏踏实实做事 势 ，老老 颖实实做人，尊纪 铃 守法 朴 ，关心群众，依靠 嗡 人 敞 民，尽自我的一切所 栏 胀 能为群众多做好事、实 轩 初 事。要热爱党、热爱祖 像 罩 国，忠诚党的事业， 迈 坚 耕 定不移的走邓小平 账 指明 铅 的有中国特色的 挫 社会主 械 义道路，按照 咋 党章的要 钩 求，做到了 嚼 言行一致， 辞 在工作中 力 善于发挥成绩 虱 ，纠正 血 不足，不断提高 卜 ，干 淹 一行爱一行，坚决 啸 服 户 从组织安排，多年来 洋 曳 ，在多个岗位上都做出 出 执 了非凡的成绩。

　二、 拾 紧 叁 密团结各族干部群 焦 众当 训 好带头人

　 乳 ＊＊＊同 史 志作为党组 歇 副书记、局 缠 长能够和 砒 善于团结班

　子 论 和各族 滑 干部职工群众， 竣 始终 寡 能够认真实践“三 砸 个 飞 代表”重要思想，深 煽 型 入贯彻落实党的民族政 疥 瞒 策，敢当重任，当好带 宰 值 头人，努力提高全局 悔 干 讣 部职工维护民族团 苟 结的 阶 自觉性。目前， 怖 ＊＊＊ 纳 有维、柯、汉 密 三个民族 届 的干部 25 哗 人，能不能 郴紧密团结 框 各族干部群众 掷 ，如何 芋 发挥好他们的作 过 用是 禽 维护民政干部队伍 依 团 箱 结，搞好民政工作的 诚 汹 重要因素。＊＊＊同志 秩 搓首先把在单位内部贯彻 招 郧 落实党的民族政策作 绅 为 录 经常性的工作来抓 淳 ，按 蔚 照“三个代表” 甫 的要求 起 ，努力提高各 助 族干部职 锨工维护民族 熔 团结，促进 苛 民族进步 竿 的自觉性。在 就 实践中 凸 个性注意把民族 铂 政策 庐 教育融入到日常的 瘤 思 豌 想政治工作之中，尊 缝 帛重各民族的风俗习惯， 要 龙 在各种重大节日期间， 晚 猿 或在干部职工家庭及 匆 个 谦 人遇到困难时，他 彪 都能 对 热情主动地进行 越 慰问， 陵了解状况，帮 甩 忙解决困 秘 难。在工作 壳 中强调要互 蒂 相尊重， 舍 互相协商，互 殉 相支持 悸 ，诚恳相待；其 骏 次， 砒 从法制教育入手， 凌经 权 常组织广大干部职工 匙 沟 学习《民族区域自治法 喘 竣 》等，并利用“四五” 栋 喝 普法和党组中心组学 钥 习 雁 的机会组织干部职 仆 工学 外习有关法律法规 慌 和党的 词 民族宗教政策 郊 ，每年都 络 要安排专人 蹭组织形式多 舱 样的民族 蔑 团结教育月活 嚏 动，大 哮 张旗鼓的宣传党 志的民 圆 族宗教政策，使各 梆 民 穆 族干部职工深刻懂得 焚 儒 了在祖国大家庭的平等 辨 锑 地位和实行民族区域 津

　欢

　自治的必要性和 镑 重要 饼 性，牢固树立了 畸 各民族 陆 谁都离不开谁 秸 的思想。

　驯 多年来我局 牺 没有一个人 胜 参与任何 脯 形式民族分

　裂 韩 和有违 昔 祖国安全，稳定 洋 的事 蚕 情，始终持续了高 匹 度 势 的团结。第三，采取 可 拣 有利措施，注重培养各 懈 冰 族干部，个性注重提拔 甥 垫和使用汉族、柯族干 护 部 簿 ，几年来提拔使用 跨 汉族 嘶 中层干部 5人， 僳 柯族领 扣 导干部 1 人； 鱼 近几年先 涅 后派出维、 刁 柯、汉各族 豹干部 20 腆 0 多人次到发 雷 达地区 怜 学习和挂职锻炼 重 ，使 附 得全系统各族干部 株 和 照 职工的综合素质及理 同 钠 论水平明显提高。目前 竭 闸 ，我州民政系统上下， 迎 肋 在＊＊＊同志的带领 侯 下 噶 ，紧密团结，用心 匠 向上 学 ，兢兢业业，为 他 建设和 籍 谐克州而努力 梗 工作着。

　幕 第四、针对 搐 扶贫点色帕 吓 巴依乡地 箱 处偏远，生产 民 和观念 鲸 十分落后，宗教 著 氛围 痒 相对较浓这个现实 傍 ， 仲 ＊＊＊同志不顾路途 蜗 席 遥远，几乎每季度都要 讶 剩 深入该乡群众家中，走 因 拭 村串户，向群众宣传 陕 党 侵 的民族政策和富民 铰 政策 公 。在＊＊＊同志 剃 的耐心 胀 说服下，使得 趟 色帕巴依 诛 乡一大批群 串 众摆脱了思 诸 想上的贫 鲜 困，走上了勤 圆 劳致富 藉 之路。

　三、舍小 擒 家 靶 顾大家民政工作蒸蒸 蓑 晶 日上

　 ＊＊＊同志家 植 筐 庭并不富裕，而且负 皿 担 屉 很重，三个孩子两 账 个正 粘 在上大学，小的 韩 也已经 溶 上初中，母亲 垃 和岳母都 雾 年事已高， 奄 需要人照顾 评 。作为家 谢 中老大的他， 谚 却不得 护 不常常舍弃小家 漏 利益 征 ，加班加点，一心 殃 扑 与 在工作。在＊＊＊同 稽 竭 志的日记里从来没有休 眺 树 息日，什么时候需要， 埋 移 什么时候就到，决不 攒 含 迂 糊。在＊＊＊同志 瓢 的带 么 领下，几年来自 擎 治州民 钎 政工作蒸蒸日 倚 上，取得 云 了前所未有 果 的成绩。

　 甥

　一是 怨 进一步完善了城 迫 市居 怀 民最低生活保障制 逃 度 荡 ，基本实现了动态管 辖 硕 理下的“应保尽保”。

　获 砧 参保人数由 5 年前的 2 凶 祟295 人增加到目前 锦 的 妄 26836 人，年 人 下拨 今 低保资金由 5 年 峦 前的1 重 76 万元增长 沁 到目前的 栋 年 2000 嗅 万元，5 年 径 来已累计 芜 下拨低保资金 圃 600 葫 0 多万元。实现 郴 了动 仗 态管理下的“应保 厚 尽 蕴 保”，有效地保障了 铸 潘 城镇弱势群体的基本生 意 碰 活，为城镇贫困群体构 铬 务 筑了最后一道“安全 吞 网 龄 ”，维护了自治州 拜 社会 冕 稳定。

　 二 价 是进一步 迟 健全完善了 爵 救灾救济工 稗 作管理体 森 制和运行机制 闽 ，有效 陆 保障了农村贫困 幂 人口 扁 及灾民的生产生活 蛆 稳 授 定。我州山多地险， 轻 姐 自然条件十分恶劣，各 揖 从 种自然灾害发生频繁， 拔 尖 5 年来，发生各类大 煞 的 增 自然灾害 20 多次 杜 ，累 即 计造成受灾人口 症 达 31 撮 8117 人次 亿 ，受灾农 婉 作物 156 啼 733 亩， 墒 死亡大小 睛牲畜 8236 谷 3 头， 团 倒塌房屋 159 煮 97 榨 间，造成危房 24 凯 3 圣 36 间，造成直接经 墓 淤 济损失 15285 万元 矩 衫 ，共下拨救灾专项资金 奔 弊 2355万元，约占 整 全 焕 州农业人口 10% 濒 的贫 英 困群众及因灾临 埔 时灾民 渠 得到了及时有 锑 效救济， 樊 保证了贫困 赐 群众有足够 钡 的口粮， 邀 有急需的生产 疥 资料， 珍 有稳定的生产生 个 活环 盐 境，保障了灾民生 蝴 活 瘟及灾区社会政治稳定 朽 奎 。

　 三是用心实施了 斟 啸 农村特困户定期定量 匝 救 银 助制度，农村特困 厚 人口 疮 的生活水平不断 溶 提高。

　坊 按照“政府救 载 济、社会 坟 互助”和“ 盏 公开、公平 搐 、公正” 娠 的原则，对农 辱 村特困 斜 户实行了定期定 蜘 量救 犊 助。“十五”期末 摆 ， 烟 全州已纳入农村特困 傀 窄 救助

　范围 14929 户 苞 券 ，65187 人，有效 眺 靡 维护和保障了农村特 渝 困 杨 群众的基本生活权 宇 益。

　唉

　在＊＊＊ 固 同志的用 勋 心推动下， 绊 2004 年 集 下半年开 申 始启动农村医 版 疗救助 糟 工作，已累计下 神 拨农 访 村医疗救助补助资 姨 金 千 275万元。此项工 奴 陷 作开展两年来，我州共 褥 拄 救助人数 31160 人 襄 选 ，其中大病救助 27 苏 6 矣 7 人。此项工作 2 悦 00 扼 5 年已在全州全 孕 面铺开 街 。

　 四是 绝 稳步推进敬 鼠 老院、儿 叮 童福利院建设 畔 ，保障 饼 各族孤儿寡老们 洽 的生 预 活权益。5 年来投 裕 入 啤 敬老院建设 140 万 灾 艳 元，投入儿童福利院建 携 售 设 120 万元。我州目 床 钒 前共有应保五保户 1 船 6 称03 人，已保 12 播 22 随 人。其中，集中 珠 供养 1 恳 51 人，年集 靠 中供养标 鹏 准 2130 享 元；分散供 棵 养 107 屉 1 人，供养标 炎 准为年 轧 1404 元。实 叛 现了 诀 集中供养为主、分 万 散 矾 包养为辅的五保供养 定 急 制度，五保政策得到较 邢 拟 好落实。

　 民族团 芬 结 述 先进个人事迹材料 汲 3 篇 银 汇集民族团结先 吁 进个人 行事迹材料 3 篇 汗 汇集

　 仗 全州集中 据 供养孤儿 21 胡 5 人， 忌 经用心争取，向 院 华凌 恨 集团选送孤儿 45 胀 名 溪 ，由华凌集团负责培 睛 明 养、教育、安置。

　 俘 竿 五是基层民主政治建 杉 设 昧 健康发展，为构建 晴 和谐 寒 克州做出了用心 杠 贡献。

　采 在农村，大力 甄 宣传贯彻 猪 《中华人民 泻 共和国村民 殖 委员会组 倘 织法》和《自 窿 治区村 氓 民委员会选举办 纶 法》 令 ，“四民主、一公 歇 开 榆 ”制度得到较好落实 瑶 制 ，在村党组织领导

　下的 呢 矾 村民自治水平不断提高 均 奶 ，村民民主意识和法 牟 制 堡 观念明显增强。“ 凑 十五 弘 ”期间，全州顺 台 利进行 喀 了 2 次村委会 必 换届选举 榆 。

　 社 普 区建设从无到 脱 有，并 翔 逐步发展壮大， 旁 发挥 涣 作用日益明显。我 容 州 批 的社区建设工作从 2 演 芝 002 年启动。之前， 盖 禹 只有18 个居民委员会 疚 乌 。目前全州共设立 3 奎 4 涌 个社区居委会，并 尤在每 先 个社区都成立了 怜 社区党 枫 支部。现有社 泞 区居委会 沮 成员135 榆 人。

　 六 则 是双拥 搜 优抚安置工作有 整 力地 铡 支援了军队和国防 急 建 芦 设。以政策落实为重 畔 矛 点，实施优抚保障改革 闸 燃 取得明显成效。先后为 期 照 600 多名“三老” 帕 优 暖 抚对象解决了“生 均 活、 婴 住房、医疗”等 钨 方面的 丸 实际困难和问 均 题。五年 崭 累计下拨优 毖 抚事业费 1 券 00多万 用 元，使抚恤定 佳 补优待 眯 政策落实兑现。

　颜 着力 闲 推进退役士兵安置 瓮 改 芋 革，探索了多途径、 邢 曹 多形式安置退役士兵的 涕 知 新路子，使我州的安置 障 辈 率始终走在全疆前列 矣 ， 呛 有力地维护了优抚 向 安置 怔 对象的合法权益 壳 。

　 侗 四、心系各 省 族社会弱势 擅 群体以为 舌 困难群众排忧 使 解难办 糟实事为乐

　 ＊ 隋 ＊ 杖 ＊同志心里时刻想着 躺 衡 群众、装着群众，时刻 褪 幼 牢记“为人民服务”的 河 香 工作宗旨，以帮忙困 盾 难 早 群众排忧解难为最 线 大快 镇 乐。仅 2005 冶 年以来 沸 ，为各族群众 墨 办好事、 衣 实事 10多 辽 件。

　一 撮 是 20 爱 05 年初，当他 桓 得知 驰 因康苏煤矿改制造 智 成 枕 2000余名各族矿 杨 尤 工及家属生活异常困难 搔 缴 时，心急如焚，多次带 噪 霖领有关人员深入康苏 渝 矿 模 区调研，并到自治 囱 区反 贾 映状况；在自治 错 区低保 鸦 经费未落实的 粘 状况下调 跪 剂解决康苏 操 矿区 200 计 6 人低保 邻 问题，确保了 亢 康苏矿 遮 区的稳定。之后 备 经过 纤 用心争取，自治区 炭 同 冯 意为我州年增加低保 绦 蹄 资金 130 万元。

　 目 插 二是 2005 年 3 月 晶 ， 赣 当他得知＊＊＊市 豆 光明 潮 路一孤寡老人因 恃 无人照 浙 顾，房屋已成 帆 危房时， 周 多次深入这 芝 名老人家中 至了解状况 渝 ，带头捐款 5 婴 000 荡 元为老人修缮了 逞 危房 美 。

　 三是在经费 密 喝 十分紧张的状况下，投 呆 汕 入 10 万元用于对口扶 弧 蛛 贫的阿合奇县色帕巴 尼 依 故 乡特困户危房改造 钒 和发 贬 展生产，为那里 镣 的柯尔 埔 克族群众发展 农 生产、脱 呛 贫致富创造 哲 了条件。

　体

　四是 纯 在本局经费透支 旭 的状 墟 况下，筹集业务经 焦 费 拆 5 万元，维修了乌恰 摇 返 县儿童福利院学生宿舍 陪 闺 、食堂等；从公益金里 胀 诫挤出 5 万元，为＊＊ 硫 ＊ 藤 市儿童福利院解决 默 接送 宫 ...

篇八：小学民族团结先进个人事迹材料

1 - 民族团结进步模范先进个人事迹材料 （完整通用版）

　XXX，女，汉族，198X 年 X 月生，200X 年 X 月参加工作，20XX年 X 月入党，大学本科学历，现任 XX 县人民政府办公室 XX 科科长。曾获 XXX 市 XX 工作先进个人，记“X 等功”一次；多次荣获 XX 县政务信息工作优秀信息员、建议提案办理工作先进个人、“XXX”工作先进个人。XXX 同志怀着对党的事业强烈的责任感，凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对民族团结进步创建事业的热爱熔铸于具体行动中，用真心实意谱写出新时代民族团结进步创建事业的新篇章。

　一、立场坚定，不断提高民族工作政治素质 该同志从事民族工作以来，政治立场坚定，始终坚持学习和宣传马克思主义民族观，认真贯彻落实党的各项民族政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。一是持续加强理论学习。认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于民族工作重要指示批示精神，真正做到学懂弄通做实，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。同时，注重理论指导实践，在工作中把贯彻落实党和国家民族政策及有关法律法规与分析处理繁杂的民族事务结合起来，始终保持清醒的头脑，切实做到了积极果断、慎重稳妥、富有成效。二

　- 2 - 是善于调查研究。经常有针对性的深入实际进行调查研究，查找问题、分析问题、谋划对策，以全面、客观、翔实的调研文章或工作建议为领导科学决策提供依据和参考，受到了领导和同志们的一致好评。三是组织协调能力强。在日常工作中积极为民族工作主管部门搞好服务，从公文的审核把关到各级民族工作会议的召开，从防范化解矛盾纠纷到维护重要时间节点安全稳定，始终起着承上启下、联系左右的重要作用，协调各方解决实际问题，有力推动了各项工作的开展。

　二、坚守初心，助力民族团结创建工作出亮点 在民族工作中，该同志始终靠前站位，积极指导引领，推动我市民族团结进步创建工作亮点频出，在促进各民族交流交往交融、铸牢中华民族共同体意识方面发挥了积极作用。一是积极培树先进。在该同志的支持和推荐下，我县 XXX 街道党工委获 XXXX模范集体，XXX 党支部副书记 XXXX 获全国民族团结进步模范个人，XXX 社区被评为全省民族团结进步示范区，在全下树立了标杆榜样。二是全力支持民族经济发展。该同志把促进少数民族和民族地区经济社会发展作为民族工作的重中之重，全力以赴协助主管部门争取省少数民族发展资金 XXX 万元推进少数民族特色村镇建设提档升级，推荐我县 X 家企业入选“十三五”全国民族特需商品定点生产企业名录，争取中央财政民族贸易和民族特需

　- 3 - 商品生产贷款贴息引导支持资金 XX 万元。在该同志的支持和帮助下，我县 X 个少数民族贫困村全部脱贫摘帽，XXX 村特色 XX产业发展良好，使 XX 多贫困群众持续受益。同时，联合主管部门开展了 XX 余次清真食品督导调研活动，强化了清真食品的监管。三是全力支持民族体育事业发展。积极争取上级支持和各方协助，帮助完成了 202X 年民族村体育路径器材建设选址工作，支持 XXX 村、XX 村价值 XX 万元的体育路径器材两套，加强少数民族群众体育设施建设，受到当地群众称赞。同时，大力支持我县 XX 代表队参加 XXXX 民族传统体育运动会，代表队不负众望，获得 X 等奖 X 个，X 等奖 X 个，创历史最好成绩。

　三、牢记使命，维护民族地区社会和谐稳定 民族工作具有复杂性，民族领域和谐稳定更是关乎全社会健康有序发展，该同志始终牢记共产党人的初心使命，把维护民族地区社会和谐稳定的重任扛在肩上。一是推动建立健全涉民族因素突发事件应急预案，指导民族工作主管部门印发了 X 个工作方案，规范应对突发事件程序，确保处置科学有效。二是积极采取有效措施，指导配合主管部门多次开展动态拉网式排查，将各类矛盾纠纷排查化解在萌芽状态。三是在全国“两会”、伊斯兰教斋月、国庆节等重要时间节点，全力以赴协调各方力量，确保平安度过。

篇九：小学民族团结先进个人事迹材料

学生民族团结先进个人事迹材料 叶尔森同学是公尚村小学一年级（3）班的学生，他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。同时，他团结同学，和同学亲如一家人。他受父亲的人影响和良好的家庭教育，作为一名哈族学生，特别注重的品德修养，遵守学校规章制度，讲原理、讲团结、将稳定，关心和团结各民族同学，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

　一、勤奋好学、阳光快乐 他和许多同龄的孩子一样，热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，他是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有他在，就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸，听见他快乐的笑声。

　“付出就会有回报”，对待同学热情，对待学习认真。他为了心中的梦想，奋力拼搏，从不退缩。他热爱学习、热爱生活、热爱祖国，热爱身边的一切。

　他无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一颗充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里他是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里他和同学相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，是一个非常善良的孩子。

　二、真诚善良、热心助人 在学校，他有一颗真诚的爱。对于困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决。

　在班里那个同学做不了作业，他就自觉地去帮他们解释，做完为止，那个同学没带必要的学习工具他就借给自己的用，做什么集体活动他带头做，总是很积极。其他同学之间有什么矛盾他尽量帮他们解决。他跟其他班同学之间的关系也很好（汉，维族，回）。

　 所以叶尔森同学用它的人格魅力感染了每一学生。

　有一种美可以焕发斗志，有一种美可以温暖人心，有一种美可洗涤心灵，叶尔森同学正是这种美的化身。他是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗，更是民族团结的带头者，他用无形的精神力量影响着每一个人，用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命，他无疑是一面旗帜，一位名副其实的热爱团结的好少年。

　东买里乡公商村小学 2013 年 5 月 17 日

　小学生民族团结先进个人事迹材料小学生民族团结先进个人事迹材料

　 东买里乡公商村小学 阿依特布布 2014 年 年 4 月 月 11 日

　 三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。我对个人“四风”方面存在的问题及原因进行了认真的反思、查摆和剖析，找出了自身存在的诸多差距和不足，理出了问题存在的原因，明确了今后努力的方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。

　一、存在的突出问题

　 一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义，学习的全面性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务多，有时不耐心、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好，写文章、搞材料有时上网拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际工作的实质内容少，实用性不强。比如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而，使自己的知识水平跟不上新形势的需要，工作标准不高，唱功好，做功差，忽视了理论对实际工作的指导作用。

　二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助手作用发挥得不够充分。比如，到乡镇、部门、企业了解情况，有时浮皮潦草，不够全面系统。与基层群众谈心交流少，没有真正深入到群众当中了解一线情况，掌握的第一手资料不全不深，“书到用时方恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。

　三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度，但执行的意识不强，有时流于形式。比如，办公场所禁止吸烟，这一点我没有严格执行，有时还在办公室吸烟。

　四是工作创新力不高。有时工作上习惯于照猫画虎，工作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失心理，导致工作上不能完全放开手脚、甩开膀子去干，缺少一种敢于负责的担当和气魄。比如，做协调工作，有时真成了“传话筒”和“二传手”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展工作。

　五是深入基层调查研究不够。工作中，有时忙于具体事务，到基层一线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务而调研，多了一些“官气”、少了一些“士气”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少。比如，对县委提出的用三分之一时间下基层搞调研活动，在实际工作中却没有做到。即使下基层，有时也是走马观花，蜻蜓点水，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶工作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众身边的一些小事情、小问题关心少、关注不够。

　六是主观能动性发挥不够。自认为在办公室工作多年，已经能够胜任工作，有自满情绪，缺乏俯下身子、虚心请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不足，主观上存在满足现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。

　七是对工作细节重视不够。作为办公室负责人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有时在一些小的问题上、细节上没有做好，导致工

　 作落实不到位，出现偏差。

　八是工作效率不是很高。面对比较繁重的工作任务，工作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推一推动一动、有些被动。比如，文稿材料的撰写，有时东拼西凑、生搬硬套、缺乏深入思考。有时也存在着推诿扯皮现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使工作效率不高。

　二、产生问题的原因分析 认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足，主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造，不注重提高自身修养，同时受社会不良风气的影响，在具体应对上没有很好地把握自己，碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。

　（一）自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足，重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面，把工作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投入的心思和精力不足，缺乏自觉学习的主动性和积极性。

　（二）宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦，从基层回到机关工作后，产生了松口气的念头，有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声，深入基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树立较强的大局意识和责任意识，使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作，完成领导交办的任务就行了，而未能完全发挥自身的主观能动性，缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。

　（三）忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识，身处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作用发挥得不够好，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。

　（四）勤政廉洁意识有所弱化。随着自身经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之风的极端危害性认识不足，没有引起高度重视。

　诚然，造成自身存 在问题的原因远不止这些，还有很多，如自身的固化思维方式，缺乏居安思危的深层次思考等。

　三、今后的努力方向和改进措施 查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本人决心从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的工作中采取强有力措施，立行立改，取得实效。

　（一）求真务实 办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要角色，要立足发展、改革的新形势、新情况，以务实的作风和良好的品质做出表率。

　一是增强大局意识。要站在全局高度想问题，立足本职岗位做工作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出比较成熟的意见和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性工作中解脱出来，理清思路，明确目标，发挥自己应有的作用。

　二是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关心的重大问题进行广泛深入的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要广泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他山之石”来攻玉，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动，“参谋”才能参在点子上，“助手”才能助到关键处。

　 三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务工作；要以协调、配合作为服务的主要手段和方法，做到服务不越位；要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把大家普遍关心、关注的热点焦点问题解决好，以实际行动取信于民。

　（二）勤政为民

　办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执行部门，也是督促落实县委、政府决议的监督部门。破除官僚主义，勤政为民应当做好“四件事”。

　一是善于走进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项工作能够取得成功的一大法宝。开展群众路线教育活动，破解“官僚主义”，依靠的依然是人民群众。工作中，要力戒高高在上、脱离群众、脱离实际的“官老爷”做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和力量，养成问计于民的好习惯。

　二是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待工作的正确态度。要把这种态度落实到每一项工作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱食终日、碌碌无为的不良作风，承担起肩上的责任，做到为官一任，作为一方。

　三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最大可能提高办事效率，加快办事速度，一切从实际出发，勤俭从政，效率为先。

　四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强民主更要多听民声。工作中时时处处应该考虑到群众利益，自觉主动接受群众监督，让工作开展得更有人气和活力。

　（三）艰苦奋斗

　要统筹制定领导干部办公用房、住房、配车、秘书配备、公务接待等工作生活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求，按照中央八项规定，边学边查边整改，对照镜子，深挖思想根源，净化心灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋斗，以良好的精神状态和奋发有为的面貌赢取人民群众信任。

　（四）廉洁自律 作为党员干部，无论什么时候，群众本色不能变，群众情怀不能淡。要自觉加强党性修养，牢记全心全意为人民服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为人民服务中追求高雅的生活情趣、锻造健全和谐的心理状态、

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